高中数学高线怎么求

‘壹’ 请教高中数学问题，求高手解答，要有详细步骤哦~

⒘∵点M是直线l1与l2的交点
∴两方程联立，解得：x=-1 ，y=2
即点M为(-1， 2)
⑴∵直线与2x＋y＋5=0平行
∴设直线方程为2x＋y＋c=0
将点M代入： 2×(-1)＋2＋c=0
解得：c=0
∴直线方程为： 2x＋y=0
⑵∵直线与2x＋y＋5=0垂直
∴设直线方程为x－2y＋c=0
将点M代入：-1－2×2＋c=0
解得：c=5
∴直线方程为： x－2y＋5=0
⒙∵直线方程是AC边上的高
∴设直线方程为： x－2y＋c=0
∵直线过直线AB和BC的交点B
∴方程联立：3x＋4y＋12=0.....①
4x－3y＋16=0.....②
由①②，解得： x=-4 ， y=0
即直线AB和BC的交点B为(-4，0)
将交点B代入： -4－2×0＋c=0
解得：c=4
∴AC边上的高所在的直线方程为：x－2y＋4=0

‘贰’ 在直角三角形中，斜边上的高线怎么求

在初中阶段，只要求掌握两个基本的方法即可
1、有特殊角度的，比如30、45、60的角度，再结合勾股定理。可求解
比如30度，那么斜边的高就会等于其中一条较长的直角边的一半。
2、如果不是特殊角的，就用一个三角形面积是固定的也就是，两个直角边之积=斜边×斜边对应的高求得高线长度
方法大致就是上面的两种

还有什么问题可以接着提问

‘叁’ 高中数学在线等详解

你好，朋友。详解怕是给不了你了，只能给思路。第一题。求高线，不就垂直么，那么斜率知道了，，高线定点也有了，就知道了。中线，先求中电3坐标。 第二题，又垂直，又平分，那么斜率知道，定点【即中点】也知道，好求了。

‘肆’ 高中数学

1体积是底面积乘高，三角形面积只要算出三角形高线，正三角形三线合一可求出高线
2找出D，画出三角形BDC1，找BC1中点记为E，连线，证明DE垂直面BB1C1C

‘伍’ 在数学中，高线是什么意思

从三角形一个顶点向它的对边（或对边所在的直线）作垂线，那么这个顶点和垂足间的线段叫做三角形的高线，简称为高。
从平行四边形一条边上任意一点向对边（或对边所在的直线）引一条垂线，这点到垂足之间的线段叫做平行四边形的高。垂足所在的边叫做平行四边形的底。

由定义知，一个平行四边形可以有无数条高，但底却仅有四个！

从梯形，这点到垂足之间的线段叫做梯形的高！垂足所在的边叫做梯形的底。

由定义知，一个梯形可以有无数条高，但底却仅有两个！

，向下底面引一条垂线，这点与垂足之间的线段叫做台体的高。

由定义易知，一个台体可以有无数条高，但底却仅有两个！

注： 台体包括圆台、棱台等等。

‘陆’ 高中数学圆锥曲线问题

题目

‘柒’ 在数学中，高线是什么意思.

我认为是概念基本一致。唯一的区别是：当我们说三角形的高时，不一定要画出这条高；当说三角形的高线时，通常要画出这条高线。此外，说高时侧重的是“高是多少”，说高线时侧重的是：“线段本身”，例如高线与哪条线相交、或高线上一点，等等。

‘捌’ 正四面体的高线怎么求

设正四面体P-ABC，底面ABC的高为PO，各棱长为a,
∵PA=PB=PC，
∴OA=OB=OC，（斜线相等，则其射影也相等），
∴O是正△ABC的外心，（重心），
延长OA与BC相交于D，
则AD=√3a/2,
根据三角形重心的性质，
AO=2AD/3=√3a/3,
∵△PAO是RT△，
∴根据勾股定理，
PO^2=PA^2-AO^2,
∴PO=√（a^2-a^2/3)
=
√6a/3.
∴正四面体的高为√6a/3.