Ⅰ 小学数学90.59中的5表示的意思,是5个十分之一,还是百分之一
小学数学90.59中的5表示的意思:
是:5个10分之1
Ⅱ 小学数学 一年级的分与合 分别代表什么啊就是5可以分成1和4 2 和3 3和2 4和1
一、关于合成(或者说是组成):
“1和4组成5”,摆一摆小棒就明白了,左边1根小棒,右边4根小棒,把它们合在一起成为一堆就成了5根小棒了,这就是1+4=5或者4+1=5;所以“合”就是“加”。
同样,“2和3组成5”,左边是2根小棒,右边3根小棒,把它们合在一起成为一堆就成了5根小棒了,这就是2+3=5或者3+2=5。
二、分成
“5可以分成1和4”可以用小棒摆一摆:从5根小棒里面拿出1根放一边,还剩下4垠,就是把5根小棒分成了两堆,一堆是1根,另一堆是4根,所以5-1=4,或者5-4=1。
同样,“5可以分成2和3”是从5根小棒里面拿出2根放一边,还剩下3垠,就是把5根小棒分成了两堆,一堆是2根,另一堆是3根,所以5-2=3,或者5-3=2。所以“分”的动作就是“减”的过程。
应用
熟练地把10以内的数进行分成、合成,在进位加法和退位减法中才能顺利地计算。
例如:8+5=?想:因为8和2组成10,我们就把5分成2和3两个部分,先用8加上分出来的这个2得10,10再加上剩下来的3得13,所以8+5=13。可见在进位加法的计算过程中离不开数的分成与合成。退位减法也是离不开数的分成与合成的。
Ⅲ 小学数学里面成数是什么意思六五成和六成五是一样的吗
成数,也叫做“十分数”,几成就是十分之几。比如:一成就是十分之一,五成就是十分之五,七成八就是十分之七点八……在写成数时,要注意“成”字的左右两个数字(有的只是左边有数字)都要写中国数字!
表示一个数是另一个数十分之几的数,叫做成数。 成数常常用来说明农业的收成。我认为六五成和六成五是一样的都是十分之六点五,但习惯上说六五成,很少说六成五。
Ⅳ 小学数学不能上5 是什么意思
拿个例子来说吧,比如220除以4,作商第一位是5,此时就是能上5,再如168除以4,作商第一位是4,此时就是不能上5只能上4了。
Ⅳ 在小学六年级的数学解方程里面,X代表什么意思还有比如说5a (a又代表什么意思)y又代表什么意思
不只在小学,以后学习中,x和y还有以后你会遇到的z,都是代表一个未知的数,是需要求解的,也就是要根据其他条件算出它是多少,还有做题过程中,有时需要列方程,一些未知数也可以用x,y,z表示,然后再求出来就行了。
至于a,b,c,之类的就是代表一个已知的数,就像1,2,3,4,5,6等等,就是一个已知的数,它的数值就是a,b,c·····直接用它运算就可以了。
Ⅵ 在小学数学中,如5A=2B那么A和B的最大公因数是什么
小学数学中,如果5A=2B,
这不能判断A和B究竟为什么数,所用无法求A和B的最大公因数;
但,可以求A和B的最小公倍数(10)
Ⅶ 小学数学5050中,从左边的第一个5表示什么
5050中左边的第一个5在千位上,表示有5个“千”,也就是5000。
Ⅷ 小学数学里用的五局三胜制是什么意思
双方比五局,赢得其中三局便胜利。如果某一方连续赢得三次,那么后面两局也不用比了。手打,望采纳~~