卓人的多元数学课怎么样

❶ 豌豆思维教的怎么样有人孩子在豌豆思维报了数学课程吗

如今在线教育市场鱼龙混杂，想要不上当受骗当然还是得选择有兼修“软实力”+“硬实力”的机构啦！

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优秀的师资力量和权威的教学（硬实力）以及业内口碑和不变的教育初心（软实力）是作为大家报班时重要的判断点。是不是认证（TESOL）的外教老师，价格是否在自己的承受范围内，课堂能否适应（通过试听课体验）等等也是重要的考虑因素！

线上选课报班要如何去判断？小A分享给大家这几点：

1.口碑：在选择一家机构之前可以通过机构的官网、公众号了解最近的动态。一定是要活跃的品牌,这样报读之后服务之类的才会完善

2.试听课：试听课看什么,看老师的教学流不流畅,发音标不标准,互动自不自然,孩子喜不喜欢。然后还可以看看已经在读的孩子的表现,去试听的时候也可以多留个心眼,跟孩子聊聊天看看他们的感觉如何。

3.服务：重要要关注报名之后是怎么上课的，除了上课还能享有什么服务？有什么活动可以参加？老师的课后的互动怎么样？如果请假了有没有补课之类的。

4.价格：在线少儿英语培训的话,价格会比较实惠点,一般几十块一节课,贵一点的一对一课程就100多到200一节课不等;如果是线下少儿英语培训机构,一般就比较贵了,两三百一节课都是比较正常的,一年下来至少上一两万

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❷ 幼儿教育前景好 如何选择早教好品牌麻烦告诉我

随着观念的改变，父母们在后代的教育投入越来越大。孩子的教育问题是家长们的头等大事，由其是年轻一代70、80后的家长，在孩子的教育方面毫不吝惜花费。可见，早教行业已经迎来了崭新的发展时期，开一间早教幼儿园是明智之人的选择。那么，创业者该如何选择好的加盟品牌呢？选择好的加盟品牌要做好哪些内部考察呢？下面简单说说考察内部的主要内容。 考察总部的实力 考察幼教课程体系 幼教加盟在很大程度上就是课程加盟。专家特别提醒，在你决定考察之前，最好在网上多查一下幼儿课程的相关知识，主要看它的课程体系，成熟的幼儿课程，具有明确系统的体系。如卓人右脑综合潜能开发课、照相识字及映像阅读课、多元思维数学课程等，均为业内着名早幼教专家参与研发，课程采用国内首创的分年龄段、分能力、分学阶的潜能开发教学，不仅孩子爱学，更受到家长认可。 考察师资培训体制 该早教加盟品牌是否提供专业培训，教案教务培训，如果能够了解到以往的培训班有多少期了，试听一下，会更有对比性。教师的师资培训与课程一样重要。因为幼儿课程，还是需要靠教师的师资水平来打动家长购买课程。 考察售后服务体系 只有课程、师资还不够。售后支持也很重要。加盟除了购买课程外，更重要的是购买它的经营模式与服务支持。

❸ 卓人教育的课程介绍

全球知名的哈佛脑科学研究院提供世界领先的教育产品及课程研发理论。
卓人依托美国、日本、以色列的复合式儿童潜能开发教学体系资源，为中国0-8岁儿童带来先进的潜能开发方法和课程，国际同步的世界级教育服务和产品。
完整的分龄进阶式课程体系，遵循孩子大脑发育规律和学习特点，有针对性地开发大脑潜能，同步开发儿童9大能力。
卓人课程拥有三个进阶，六个年级的系统化课程体系。每个阶段均由明确的教学目标，各个阶段内部的知识体系又有着明显的递进关系，内容由潜入深，充分遵循孩子大脑发育关键期的学习认知规律，同时对接世界名校的教育培养目标。
教学内容与国际先进潜能开发理念同质同步，符合国际潜能研究会教育目标
卓人的教材和课件融合了先进国家40多年儿童潜能教育优秀理念和经验，在美国完成主体研发，围绕儿童大脑发育的关键期，运用包罗万象的12大类100多种潜能开发游戏，引导孩子主动积极思考，让他们的大脑动起来，脑筋越动越聪明，从而全面提升儿童9大智力潜能。为孩子搭建未来高效学习能力的阶梯，伴随孩子快乐成长。
1、3-8岁智力潜能开发课
（开发儿童智力潜能，提升孩子学习能力，培养孩子能学习）
卓人智力潜能开发课是卓人多年潜能教学实践的金牌课程，依照美国、日本、以色列引进的全套潜能开发理论而设计，采用国际标准6人小班制分阶递进式学习模式，真正做到因材施教，通过包罗万象的12大领域100多种智力游戏，引导孩子主动积极思考，促进神经元细胞链接，使孩子的脑筋越动越聪明，反应越来越快，充分激发儿童的记忆力、专注力、想象力、思维力、创造力、观察力、理解力、感知力和行为力等9大智力潜能，有效增强儿童学习兴趣，培养优秀的自主学习能力，并养成良好的学习习惯。
儿童通过该课程的6阶段递进式学习模式，能够具备独立学习的能力，掌握优秀的学习方法，记忆力强，专注力高，观察敏锐，思维想象活跃，爱求知爱创新，学习能力优异，善于形成创造性思维习惯，并拥有较强的分析判断力和理解力，比普通的孩子更具自信心和领悟力。
12大领域训练方法
训练一、色卡视觉游戏
训练二、一点凝视卡游戏
【原理】刺激眼睛中的锥状细胞，形成视觉影像，开发幼儿空间想象力、感知能力、专注力。【效果】训练后孩子的想象力更加丰富，直觉力更加敏锐，善于捕捉灵感。
训练三、多元益智拼板游戏
【原理】通过观察、动手、感知的训练培养孩子的观察、动手组合、综合理解和空间方位感知及处理事物的能力。【效果】训练后，孩子在日常生活中遇到事情时，就能马上做出判断和反应，并能培养孩子独立思考、快速解决事情的能力，将来在学习中遇到困难时，能多角度、多方面思考，善于解决问题，提高自身竞争力。
训练四、曼陀罗瞬间记忆游戏：
【原理】通过看、想、摆、涂，训练孩子专注力、观察力、影像记忆力和手眼脑互动能力。引导孩子并激发孩子的求知欲，培养孩子良好的性格。【效果】训练后，孩子思维敏捷，记忆力显着提升，注意力集中，脾气温和，并对周围的事物有敏锐的观察力。
训练五、发散思维游戏：
【原理】通过游戏培养幼儿发散思维能力，提高解决问题的能力。【效果】训练后，孩子作文水平进步很大，能够开阔自己的思路，写作灵感增强。
训练六、速读速记的照相记忆游戏：
【原理】采用右脑照相记忆法，迅速激活孩子右脑内深层次的记忆功能，在高速和大量的形象记忆过程中，充分刺激主管各项潜能的神经元细胞。【效果】系统开发右脑潜能，训练后，孩子的记忆力、专注力、行为力三大关键能力全面提高
训练七、观察思考力游戏：
【原理】通过对比观察，培养幼儿观察、判断、综合分析事物的能力。【效果】训练后，孩子几何分析、三维感知、空间方位能力显着提高。
训练八、右脑图形游戏：
【原理】通过连点成线的游戏，培养幼儿综合理解信息的能力，还有线性处理信息的能力。
【效果】孩子的快速记忆能力、动手操作能力、模仿创新能力增强，具备处理大局、规划整体的优秀素质。
训练九、右脑判断力游戏：
【原理】在老师的引导下，让孩子做出正确的判断，从而提高孩子的判断力、理解力、倾听力。【效果】训练后孩子的快速反应判断能力、理解力显着提高，并且变得易于沟通，明白事理。
训练十、右脑空间感知游戏：
【原理】培养幼儿空间图形的转换、方位、整体感知能力。
【效果】训练后，孩子对待任何事情都能进行认真思考，提高对复杂事物的理解力和判断的准确性。
训练十一、右脑联想记忆游戏：
【原理】联想记忆是孩子提高记忆力的重要方法，通过联想记东西又快又牢。【效果】训练后，孩子的记忆力显着提高，2分钟之内能记住200个左右的单词，对以后上学写作文有很大的帮助。
训练十二、ESP感知功能游戏：
【原理】通过感应游戏提高孩子的悟性，培养幼儿理解事物的能力，提升直觉判断力。【效果】训练后，孩子的感知能力，直觉判断力，心灵投射力显着提升，孩子更加善解人意。将来不管是对择业还是判断某一件事都有着优良的预知感。
学习效果：提升宝宝记忆力、专注力、观察敏锐、思维想象活跃、孩子变得爱求知爱创新，学习能力优异，善于沟通情商更高，比普通孩子具有更强领悟力
2、3-8岁照相识字及映像阅读课
（能力+知识学习+情商培养，培养良好学习兴趣和阅读能力，让孩子爱学习）
该课程专为3-8岁儿童快速识字和培养独立阅读能力而设计。全套教材精选优秀儿童读物，结合经典国学，采用国际先进的“海马LTP”照相识字法，通过立体式互动游戏教学，迅速激活大脑海马区的超强图像记忆功能，将海量汉字瞬间转换成影像，建立字图对应关系，结合语训朗读，穿插情景表演，让孩子在趣味学习中，全面激发孩子阅读潜能，掌握快速地边听边看边读，速听速记速读的方法，在游戏中轻松掌握2000汉字，培养孩子超强阅读能力。全面提高孩子的记忆、观察、专注、思维、理解、阅读等学习能力，同时将识字与阅读结合，让孩子学以致用，不仅增进阅读兴趣，更养成了从小以书为友，独立阅读、知书达理，情商高，性格好的学习习惯。
爱看书的孩子爱学习，该课程设计中还特别强调能力培养与知识学习相结合，注重道德教育和情商培养，儿童往往能通过故事朗诵、情景表演、游戏体验等多种形象生动的教学，提高语言表达及表演天赋，增进学习自信心，而通过故事书中学到的道理培养情商，体会为人处世的道理，比如看了狼来了的故事孩子学习到不能撒谎，又如看了小马过河的故事孩子懂得要勇于尝试。
学习效果：30天学会1000字，快速掌握小学新课标所有生字和课文，能流利阅读，擅长看图说话。
3、3-8岁多元思维数学课
（开发多角度思维，提高学习方法，培养孩子会学习）
使用专业的数学玩教具，让孩子通过观察、触摸和操作，使抽象的数学具体化，通过符合儿童认知的形象思维，由对具体物体数量的认知转化为对抽象数字符号的理解，由具体物体数量、时间、空间的变化逐渐掌握计算的规律。培养多角度思维、理解、判断、计算的能力，让孩子思维更敏捷、头脑更灵活，为幼小衔接奠定基础。
学习效果：激发孩子的数学潜能，提升思维力、理解力和判断力，学会多角度思考和举一反三，在日常生活中运用所学数学原理解决实际问题，为将来小学数学奠定基础。
4、家校共育家长课堂
（2—8岁幼儿父母必修课）
孩子身上体现的问题，根源上是家长的问题，家长的言传身教将直接影响着孩子！为了更好地进行幼儿教育，建立正确、和谐的家庭教育氛围，卓人与中国教育学会家庭教育专业委员会，共同成立了“卓人家庭教育指导中心”，定期开设家长课堂，由专家授课，共同学习分享国内外先进的家教知识，掌握科学的教育方法，帮助提升家庭教育质量，达到家校携手，共同呵护孩子健康成长和家庭亲子关系的和谐发展。

❹ 四岁半的孩子的空间方位感很差，不知道如何解决。

关于方位启蒙，我们来谈谈以下两点：

1.方位启蒙的重要性；

2.如何在生活中帮助孩子认识方位，理解方位，提升思维能力。

最近，思妈和一位妈妈闲聊，她跟我分享了这样一件趣事：

周末和我家乐乐一同去超市，明明停车的时候还拼命记住了车的位置，没想到转头回来就一脸懵逼，觉得哪哪看着都既熟悉又陌生。

正当傻眼的时候，乐乐指着悬挂半空的指示牌说：“妈妈，你看这个，我们跟着它走。”当时我心里还嘀咕着，乖儿子啊，妈妈是“路痴”，就算有指示牌我也找不到。

还没等我回答，乐乐就一个劲儿地拉着我走，左拐右拐，最后居然找到车了！！我真的又惊又喜，要知道我儿子之前连左右都分不清，连鞋子也是常常穿反......

多亏近半年来，我给他做的方位启蒙，没想到还真的起作用了。

方位启蒙虽然看似简单，但对于孩子们来说，需要用到空间想象和抽象思维，所以家长最好能使用一些生活中的教具，并采用一些好玩且有效的方法，让孩子更深入理解“上下”“左右”及“前后”。

❺ 谁能给个照相识字课程介绍

照相识字课程用先进的“右脑海马LTP”照相识字法，打开大脑海马区的超强图像记忆功能，激活右脑深沉记忆，让宝宝快速地边听边看边读，在游戏中轻松识字。全面提高孩子的记忆、观察、专注、思维、阅读等学习能力。将识字与阅读结合，让孩子学以致用，增进学习的兴趣。培养孩子以书为友，从小养成良好的独立阅读习惯，为未来学习打下基础。
照相识字课是卓人右脑潜能开发学校的课程，同时卓人学校还开设了综合潜能训练课和右脑多元思维数学课。卓人教育是中国教育学会“十二五”右脑潜能开发重点课题教学示范基地。

❻ 什么是多元思维数学

多元思维数学采用专业的数学玩、教具,让孩子通过观察、触摸和操作,掌握感知集合、数、形、量、时间、空间、逻辑思维等内容,使抽象的数学更具体化.同时通过符合儿童认知的形象思维,由对具体物体数量的认知转化为对抽象数学符号的理解,由具体物体数量的变化逐渐掌握计算的规律.培养孩子多角度思维、理解、判断、计算、空间感知的能力,让孩子思维更敏捷,头脑更灵活.专家认为游戏化的教学激发了孩子对数学的兴趣,使孩子能在日常生活中应用所学到的数学解决实际问题,学会举一反三,让孩子思维多元化,算术能力化.为孩子未来的数学学习奠定基础.卓人右脑多元思维数学,是幼儿数学启蒙教育不可多得优秀产品.适用于专业幼儿培训机构、幼儿园.