哪里可以学数学

A. 免费数学学习网站有哪些

• 中小学数学网
  http://www.mathcn.com/
  

• 中国数学在线
  http://www.mathfan.com/
  

• 小学数学专业网
  http://www.shuxueweb.com/
  

• 延安数学教育网站
  http://yamaths.diy.myrice.com/
  

• 1+E数学乐园
  http://www.aoshu.com/
  

• 数学网站联盟
  http://www.sxlm.net/index2.asp
  

• 中学数学教学网
  http://www.rasx.net/
  

• 华师大数学网站
  http://www.hsdczsx.com/Article_Index.asp
  

• 快乐数学
  http://klsx.diy.myrice.com/
  

• 数学时空
  http://www.shuxue123.com/
  

• 数学教育教学资源中心
  http://www.esx.net/
  

• 数学人
  http://www.mathren.com/
  

• 初中数学网
  http://www.czsx.com.cn/
  

• 中国奥数网
  http://www.aoshu.cn/
  

• 广州市中学数学之窗
  http://maths.guangztr.e.cn/Index.html
  

• 高中数学网
  http://www.gzmath.com/
  

• 我形我数
  http://www.wxws.cn/
  

• 数学中国
  http://www.madio.net/Index.html
  

• 中学数学题库
  http://www.tiku.net/
  

• 数学456资源网
  http://www.maths456.net/
  

• 上海数学
  http://www.shmaths.cn/Index.html
  

• 麦斯数学网
  http://www.czmaths.com/
  

• 满分数学网
  http://www.mfsx.com/

B. 我想学好数学，在哪刷题好

第一步是大量重复地做题，这一步的主要目的是为了能够建立起数学的整体框架，以及掌握将题干转化成数学语言的方法。在这个冗长而又繁琐的过程中，我积累了大量的错题，将错题记录在错题本上（在这个阶段中，我往往不会在错题本上写下这道题的解答），这样我就能对数学的常见考点有十分清晰的认识，同时还掌握了题干文字与数学语言的对应关系，如在解析几何中见到相交、垂直、平行等条件能够写出对应的数学表达。这种对应关系往往有很多种，因此需要通过大量的练习才能迅速地判断出在所给条件下采用哪种数学表达能够更加简便地解答。
第二步是针对性训练，这一步的主要目的是找出自己知识上的大块空白区，利用针对性训练找出类似题型的异同，加深自己对该知识点的把握程度。比如经过大量的练习之后，我发现我在做圆锥曲线的大题时经常找不到突破口，不知道从何下手。为此我接下来的练习就只针对圆锥曲线的题，并且在做的过程中记录圆锥曲线的常见问题与对应的解答思路。与此同时，我还发现了圆锥曲线的题有一个通性：题目若是要求圆锥曲线与一条或几条直线的关系时，可以先直接设出直线方程（由于直线方程的形式也有不同，需要通过大量的练习来判断什么情况下用哪种直线方式会比较好算），再进行联立，并列出韦达定理。在完成了这些步骤之后，再根据题设要求的一些条件如垂直、平行等，列出对应的表达式，将两者进行比较，往往就能与所求的问题越来越近。很多同学总会感觉圆锥曲线题方程联立的计算量太大。但是以我的实际经验来看，对圆锥曲线进行长期的针对性练习，并加以总结之后，会发现这个过程其实只是机械式的操作。甚至熟练的同学能直接将韦达定理写出来，既提高了解题速度又避免了一些计算的错误。其他的知识盲点也可以按照这种方式一一攻破，全部扫除。
第三步是查漏补缺，这一步的主要目的是为了最大效率地完善自己的知识体系。在第二步将自己所有的知识大盲点扫除之后，接下来就是查漏补缺的过程。这个过程同样也需要准备大量的题，但是区别是在做题之前不要提笔就写，先浏览一遍，有选择性地进行挑选。对于一些一眼就知道解题思路的题直接跳过，只做一些比较新颖的、暂时没有清晰思路的题，这样就能节约大量的时间，高效地扩充自己的知识库。
第四步是巩固提高，这一步的主要目的是将之前的错题温故知新，消灭曾经的“拦老虎”。在前面几步练习的过程中，我们积累了大量的错题，并且也看过参考答案，但是参考答案毕竟是别人的思维方式，不一定适用于每个人，同时也不一定是最简单最普适的。然而在经过了几轮的强化练习之后，我们再次面对这些曾经的“拦老虎”，有着更多的知识储备，更多的解题思路，往往能够用自己的一套体系将这些题统统拿下，战胜曾经的自己。

C. 在哪网上免费学数学

上课听得牢就好了，不必在网上去学，毕竟老师的是实际的，可以听得懂。。。 数学学习方法： ①上课认真听讲，给随老师思路，老师说什么，就跟着，最好给这老师说，比如老师说2次函数的定义，肯定是一起说的，即便不是一起说的，也可以跟着老师说。多举手发言。多思考 ②资料不用买的很多，题目不要做得烦为止，尽量举一反三，学习解题方法，学习基本图形，解答题目时发散思维，可以先把结论拿出，在应用这个结论往上推，直至和条件相接为止， 也可以应用条件，数形结合，画辅助线，一般可以做旋转变换，平移变换，翻折变换，角平分线，平行线，垂线来解题。 ③考试时，看到题目联想到圆形，是否有相关定理可以解答，比如看到中点是否有中位线可以证。。。一般考试都很简单，只要分析得当，不偏离条件，解答起来就很简单。只要仔细就 行。 ④弄一本本子，专门写错误题，有些题注意延伸，多钻研。认真分析错误原因。

D. 现在想重新开始学数学该从哪里学起

从小学五年级开始学，找那些兴趣数学的题目，锻炼逻辑和计算开始。

E. 学习数学应该从哪里学起

出到社会，数学用的最多的还是口算和记忆力。但单纯的数学是不存在的，你要选一门有关数学的专业来学，比如会计，出纳，财务等。如果有能力，去考一条会计证，对你会有帮助。平时多练练使用计算器的手速还有电脑的操作。

F. 免费数学学习网站有哪些

数学啊，是几年级的数学呢？
我们有几个客户是数学网校
你可以网络 数学 power by esoho
数学的网上课程比较少 语言类就比较多
其实提升数学比较有效的方法就是做习题 没有那么多的捷径的

G. 大学高数网上哪里可以学

如果是买新书可以在京东啊，拍拍网苏宁易购等网站上去购买，如果是就说可以在孔夫子网上去买。

H. 数学基础很差从哪里学起

数学基础很差可以从以下方面努力：

1、通览教材

很多学生数学基础差是因为对于教材的熟悉程度不够，甚至有的学生根本就没有认真地读过课本。所以想要补习数学，不妨先把数学的几本教材认真的研究一边，把知识点按章节总结一下，认真的记录在一张纸或是本子上，然后放在随手可拿的地方，没事的时候就看一看。

这样几次下来，就基本上可以对于整个高中的数学知识烂熟于心了。而且如果以后考试或是习题中出错的地方，也可以在这本知识体系中找到相应的知识点，这样更容易学生们自己查缺补漏。

2、进行专项总结

比如说数学中涉及到的概念、定理、公式等等，以前学习的时候这些知识都是分散着学习的，而现在学生们需要做的就是将这些零散的知识点集中起来，进行总结，一是为了方便记忆，同时也是为了便于发现不同知识之间的联系之处。

3、认真对待数学提分点

很多同学在高三的时候数学基础都不是很好，但是经过一番努力之后，却得到了飞跃性的进展，但是有的同学天天熬夜，开夜车，却也是毫无进展，说明效率不够好。有的学生却每节课都很认真地上，许多问题课堂上就解决了，越学越轻松。

数学老师需要培养学生以下习惯：

1、认真“听”的习惯。

为了教和学的同步，教师应要求学生在课堂上集中思想，专心听老师讲课，认真听同学发言，抓住重点、难点、疑点听，边听边思考，对中、高年级学生提倡边听边做听课笔记。

2、积极“想”的习惯。

积极思考老师和同学提出的问题，使自己始终置身于教学活动之中，这是提高学习质量和效率的重要保证。

3、仔细“审”的习惯。

审题能力是学生多种能力的综合表现。教师应要求学生仔细阅读教材内容，学会抓住字眼，正确理解内容，对提示语、旁注、公式、法则、定律、图示等关键性内容更要认真推敲、反复琢磨，准确把握每个知识点的内涵与外延。

4、独立“做”的习惯。

练习是教学活动的重要组成部分和自然延续，是学生最基本、最经常的独立学习实践活动，还是反映学生学习情况的主要方式。

5、善于“问”的习惯。

教师应积极鼓励学生质疑问难，带着知识疑点问老师、问同学、问家长，大力提倡学生自己设计数学问题，大胆、主动地与他人交流，这样既能融洽师生关系，增进同学友情，又可以使学生的交际、表达等方面的能力逐步提高。

I. 数学从哪学起

数学是讲逻辑计算的，没有基础，很多公式你就不容易理解，这样就不会牢记做题方法，可能你看答案吗，你觉得你会，但是，没有理解的，是很容易忘掉的，建议从最基础的学，初中数学难度不是很大！
希望帮到你，望采纳

J. 想学好数学要在哪里开始学起

一、重视课堂的学习效率
新知识的接受和数学能力的培养，主要是在课堂上进行，所以要特别重视课堂的学习效率，上课时要紧跟老师的思路，积极开展思维，预测下面的步骤，比较自己的解题思路与老师所讲的有哪些不同。课后要及时复习，不留疑点，对不懂的地方要及时请教老师或同学，切忌不懂将懂，或将不懂的地方跳过。课后还要注重基础知识的学习和基本技能的培养，要多记公式、定理，因为它们是学好数学的关键和必备条件。

二、多做习题，养成良好的解题习惯
要想学好数学，多做题是不可避免的。当然，多做题并不等于搞题海战术。做的题目要有代表性，不能胡子眉毛一把抓，碰到哪道题就做哪道题。有些题适合我们做，而有些题却超出了我们的能力范围，做这些题目只能是浪费我们宝贵的时间，不会达到任何效果。做的题要难易适中，通过做些有代表的题目，要力争能举一反三。数学是一门逻辑性很强的学科，需要缜密的思维，解题要有条理，在做题的过程中学会熟练运用正确的解题方法，掌握一些基本题型的解题规律。只有平时大量的训练，见多了、做多了，自然就熟能生巧，考试的时候就会应付自如，不至于乱了阵脚。

三、调整好心态，正确对待平时的考试
大家都知道，数学是个逻辑性极强的学科，要求有清醒的头脑，数学运算过程中的每个解题步骤都很重要，漏掉了哪个步骤都是不行的。因此，在做数学题的时候，保持一个平静的心态是很重要。这就要求我们平时要学会善于把握自己的情绪，要能及时地调整好自己的心态，戒骄戒躁，千万不能一遇到解不出来的题目就焦躁不安。焦躁是学习数学的大忌。

四、要正确对待平时的考试
平时的考试是对我们前阶段所学知识的一个检测，能够帮助我们查漏补缺，发现平时还没有掌握牢固的知识。因此，尽管分数很重要，但这不应该是我们关注的焦点。对一个高三的学生来说，学会分析试卷，从考试中找到自己学习中的漏洞才是至关重要的。所以不能一味地去计较分数的高低，更不能因为一次考试分数得低了，就灰心丧气，就放弃对数学的学习。当然也不能因为一次考试分数考高了些，就沾沾自喜，以为自己的数学水平已经很不错了，从而产生骄傲自满的心理，这也不对的。