① 怎么使用考研数学真题
考研真题太重要了,它是对你知识掌握程度的一个检验,至少有十年的。当然,前提是基础打好了的情况下,可以买本王式安的复习全书进行复习。这本书的特点是每个例题都很经典,不啰嗦。不建议看1800和660那样的题。就看王式安这本复习全书,题不多,但很经典。基础差的时候不建议直接做真题。
言归正传,怎么利用好真题呢。
第一遍,直接做套卷,严格按照考试时间。
第二遍,把不会的题挑出来,不要直接看答案,抽空就想想怎么把它做出来。试过好多次都做不出来,就看看答案,反复理解,反复研究,也尝试多种解法。
第三遍,做错的题除了看标准答案并理解外,关键是分析自己哪一步做错了,为什么这样做不对,找到自己的思维漏洞。
第四遍,把错了的历年题按相同的知识点归类,分析都是怎么考的。在此过程中,联想自己看的全书,除了这几种考法,还有别的考察方式吗?易错点是什么?
第五遍,即使不看试卷,也能做到对历年考题烂熟于心。哪些题易错,都有哪些考查方式等。
第六遍,只看考试大纲,对着每个知识点,想想都有哪些考查方式,易错点是什么,目前真题中是怎么考的。对比考试大纲,找到自己的薄弱点,进行针对性训练。
看似有六遍,实际很快的。建议你花两个月看看我说的全书。
加油!启道数学祝大家考研成功!
② 如何高效利用考研数学真题
(一)真题的重要性:
首先要端正态度,重视真题。
考研数学是对于学员的基本计算,推理,演算能力的测试。历年真题对于考试所涉及的重点难点均有所显示,可以通过考题进一步强化重点知识点及题型,并且历年考题当中一些带规律性的方法技巧参考价值还是很大的。通过真题的演练,可以查漏补缺,逐步适应考研题目的常考点,题型,技巧,难度等。
但是做真题的时候得留心有些年份的考题太难,有些年份的考题比较容易。
(二)真题的作用:
真题的第一大作用是查漏补缺。通过前几个月的阶段复习,基本掌握了三门知识点,但是肯定存在某些章节,某些知识点,某类题型不熟悉的薄弱环节,因此通过真题的练习,可以发现自己的不足,这时可以看一看错题笔记或复习笔记再次强化薄弱环节,反复练习。
真题的第二大作用是强化重点题型提高解题熟练度。系统研究近十年历年的真题,反复比较,将重复率最高的知识点剔除出来,强化理解相应的基础概念、定理。培养做题的"手感",保证以最好的状态走上考场。
真题的第三大作用是研究真题,总结出题规律。不仅通过练习强化自身知识,而且最好是能够研究近几年的真题的出题规律,考量出题者的出题思路,大胆预测考点。希望帮到你
③ 考研的数学真题,应该如何使用
引言:考研的一些科目是可以获取到真题的,比如说数学和英语这些真题都是以前出过的,而且在考场上能够检验出学生水准的题目。所以说真题的使用一定要注意考研的数学真题应该如何使用呢?
④ 如何利用考研数学真题
1、要稳定好心态,不要浮躁,每天继续做一定量的练习,保证自己做题的速度和准确度。如果你不能静心,那么剩下的时间里,不仅不会进步,还很有可能会退步,导致自己的最终考试成绩并不理想。
2、分析错题,找到每套试卷不能答满分的原因。是计算错误,知识点有漏洞,还是看到题目根本没有思路,每套试卷的错题是否有规律,及时回归课本,查漏补缺。
3、重做错题本上的题目。之前的题目既然做错了,肯定是思路或者计算有问题,重做错题,可以补上自己的思维漏洞。
4、将其他卷种的真题作为模拟题做。出题老师可能会参考其他卷种的题目出题,如果我们提前做到了同类型的题目,在考场上我们就相当于提前预知了题目,那做题就有了优势。而且真题做为模拟肯定要比其他的模拟题更贴近考研试卷。
⑤ 考研数学真题应该怎么利用更好呢
我学经济的,今年准备考人大,因为前几天经同学推荐买了一本海文的考研数学真题,全名《2009考研数学历年真题解析》是王式安老师和其他几位老师合出的,正好昨天上课时,就利用课间休息时间跟王式安老师交谈了一会儿,问了问他对真题学习方法方面的指导意见。王老师很热情,因为我跟他说了我正在看他编着的《2009考研数学历年真题解析》,所以他就以这本书为范本,给我简单地指导了几句,我感觉名师就是名师,几句指点,就能达到一语惊醒梦中人的效果,颇有感慨,所以回来后将此指点仔细揣摩,整理成文,与一起考研的同仁共享,以此作为对王式安老师辛勤教学和热情指导表示万分感谢。
王老师提到的数学真题学习方法分解如下:
一做实战。以闭卷式,限定时间,模拟真实考试场景进行实战训练。作用:1、体验真实考试状态,提前熟悉真实考试场景,寻找参加正式考试的感觉;2、根据之后自己给分,发现知识水平差距,时间安排的合理性,明白学习重点和方向,有目的制定学习计划,将有限地时间用在提高自己的短板和弱势上。王老师的《2009考研数学历年真题解析》中,共收录了从97年到2008年的真题共12套,要有计划地去模拟,如每周一篇,或每三天一篇,但最好不要一天内做两篇甚至一天内做三篇,那样的话,效果就会差很多。
二做思考。模拟之后,只看答案,不看解析,独自思考错误的原因和正确答案的理由。这样做的目的是为锻炼自己发现错误的能力。
三看解析。实在想不明白错误与正确原因的,就看解析说明,看明白则好,如果还是看不明白,一定记住正确答案,并努力学会从正确答案的方向去思考。王老师说,可能你不明白的原因很多,而很多人都容易出错的一大原因是自己的固执心态,没有任务原因的坚持自己的答案,所以顺着正确答案的方向去思考,能够很大程度地减少这种固执心态。
四晰考点。看完解析之后,总结每道试题的考点。同时《2009考研数学历年真题解析》的另一特点,就是从第二篇开始,对微积分、线代、概率等三部分每一切都做了详细的专家点拨,里面收集了每一小节的知识考点,并指出了各个考点曾经在历年真题试卷中出现的题目,非常方便查找。同时,在考点综述后面,列举了本节知识考点在历年统考中出现过的试题,并有详细的考点提示、试题分析和方法详解。在做完一套真题之后再做这部分练习,对掌握重点考点和巩固知识很有效。
五循规律。最后,注意,每道试题都有它的出题规律,数学真题也不例外,它一定是有几个知识点,相互关联,互相推导,或互相替换,最后得到另一个知识点的,只要你认真研究,就不难能发现这些真题的了出题规律,所谓世上无难事,只怕有心人。
六回原点。所谓原点,就是重视基础知识的熟悉掌握与应用,既要做到对单个知识点的熟悉应用,更要做到对各个知识点相关互联,互相推导的系统性关系的综合应用,才能对每一道数学试题都轻松驾驭。除了《2009考研数学历年真题解析》中指出的知识考点外,回到辅导教材中去看更详细的知识点,就真正得到即独立又有联系的全面知识的复习了。
⑥ 如何有效利用真题进行考研数学复习
动手做题
巩固了基础概念后,就应该把“理论”与“实际”结合起来了,也就是做题,做题是最好的检验基础是否扎实的方法。做题可以掌握做题的方法,积累解题的思路,对所学内容逐步进行练习,最后达到看到题目就可以将步骤一字不差的解出来。
这个阶段做题主要做课本上的例题还有课后的练习题。很多考生喜欢看题,对照着答案看了一遍觉得懂了,这样做是不对的。不实际的做题是肯定不会知道自己到底是在哪一步卡住而使题做不下去了。所以一定要动手做题,“眼高手低”是复习中的大忌。
通过做题也可以透彻理解各章节的知识点及其应用,达到相辅相成的理想复习效果。第一遍复习时,需要认真研究各种题型的求解思路和方法,做到心中有数,同时对自己的强项和薄弱环节有清楚的认识,这样在第二遍复习的时候就可以有针对性地加强自己不擅长的题型的练习了,经过这样的系统梳理,相信解题能力一定会有飞跃性的提高。
做历年真题
在做真题的时候一定要全身心的投入,把每一年的真题当做考试题来做,把握好时间,将做每份真题的时间控制在两个半小时之内,做完之后按照考研阅卷人给出的评分标准对自己的试卷进行打分,记录并分析试卷中出错的地方,找出与阅卷人所给答案不符合的地方,逐渐完善自己的做题思路,逐渐向阅卷人的思路靠拢。另外除了做真题之外大家还要学会总结归纳历年真题,将历年真题中的考点列成表格,这样可以有助于大家预测考点。
做全真模拟题与参考书基础题
其次,要做典型题。做题时要有这样一种态度:做题是对知识点掌握情况的检验,在做题过程中不能只是为了做题而做题,要积极、主动的思考,这样才能更深入的理解、掌握知识,所学的知识才能变成自己的知识,这样才能使自己具有独立的解题能力。
从历年的考研真题来看,线性代数的计算量比较大,但出纯计算的可能性比较少,一般都是证明中带有计算,抽象中夹带计算。所以考生在做题时要注意证明题的逻辑严紧性,掌握一些知识点在证明一些结论时的基本使用方法,虽然线性代数的考试可以考的很灵活,但这些基本知识点的使用方法却比较固定,只要熟练掌握各种拼接方式即可。
模拟题难度一般高于真题,所以做的不好大家也不要灰心,要承受住压力。除了这些最重要的还是要做基础题,真题中大部分考的都是基础题,大家一定要把基础题的分数拿到。
养成认真的做题习惯
很多复习了很长的同学都会出现明明题目会做可就是拿不上分,多数情况是解题不认真。在试卷上大题还好些,还有步骤分,小题就惨了,一分没有。所以认真解题要从最开始复习时就引起高度的重视。出现这样的同学大多数都是在纸上演算潦草,经常画得乱七八糟,不认真,想回过头查找一下某道题的计算过程,是很难的一件事。
所以在复习初期训练自己合理使用草稿纸,尽量写的规整一些,认真一些,这样会减少错误率。平时做题也不要在试卷上演算做答,尽量都在草稿纸上。以上方法虽然不能说是考研数学制胜法宝,但通过对我们的考研学员调查与数据分析中发现,养成认真习惯能提高考研数学成绩5-8分,这只是一个平均分,大家的情况也各不相同,所以考生们要从考研数学初期就要注意这些细节。
勤记笔记
金程考研建议考生在复习时准备两个笔记本,一个是整理自己在复习当中遇到的不懂的知识点、公式、定理:另一个是错题本,把自己在复习中遇到的错题积累起来。在复习前期时看不出这两个本子有什么重要作用,但越复习到最后就会发现两个本子的重要性了,这两个本子就是考研冲刺复习时最适合自己的复习资料。
⑦ 考研数学复习如何提高真题利用率
第一 ,模拟真实考试场景,规定时间内闭卷做题。
作用:
1、体验真实考试状态,提前熟悉真实考试场景,寻找参加正式考试的感觉;
2、根据之后自己给分,发现知识水平差距,时间安排的合理性,明白学习重点和方向,有目的制定学习计划,将有限地时间用在提高自己的短板和弱势上。
第二, 模拟之后 独立思考答案原因。
模拟之后,只看答案,不看解析,独自思考错误的原因和正确答案的理由。这样做的目的是为锻炼自己发现错误的能力。
第三,研究习题解析 纠正思考方向。
实在想不明白错误与正确原因的,就看解析说明,看明白则好,如果还是看不明白,一定记住正确答案,并努力学会从正确答案的方向去思考。王老师说,可能你不明白的原因很多,而很多人都容易出错的一大原因是自己的固执心态,没有任务原因的`坚持自己的答案,所以顺着正确答案的方向去思考,能够很大程度地减少这种固执心态。
第四,详细分析考点 并做有效总结。
看完解析之后,总结每道试题的考点。在考点综述后面,列举了本节知识考点在历年统考中出现过的试题,并有详细的考点提示、试题分析和方法详解。在做完一套真题之后再做这部分练习,对掌握重点考点和巩固知识很有效。
第五,发现出题规律 举一反三。
请考生们注意,每道试题都有它的出题规律,数学真题也不例外,它一定是有几个知识点,相互关联,互相推导,或互相替换,最后得到另一个知识点的,只要你认真研究,就不难能发现这些真题的了出题规律,所谓世上无难事,只怕有心人。
⑧ 如何充分利用考研数学真题
1、要稳定好心态,不要浮躁,每天继续做一定量的练习,保证自己做题的速度和准确度。如果你不能静心,那么剩下的时间里,不仅不会进步,还很有可能会退步,导致自己的最终考试成绩并不理想。
2、分析错题,找到每套试卷不能答满分的原因。是计算错误,知识点有漏洞,还是看到题目根本没有思路,每套试卷的错题是否有规律,及时回归课本,查漏补缺。
3、重做错题本上的题目。之前的题目既然做错了,肯定是思路或者计算有问题,重做错题,可以补上自己的思维漏洞。
4、将其他卷种的真题作为模拟题做。出题老师可能会参考其他卷种的题目出题,如果我们提前做到了同类型的题目,在考场上我们就相当于提前预知了题目,那做题就有了优势。而且真题做为模拟肯定要比其他的模拟题更贴近考研试卷。
⑨ 考研数学:如何有效利用历年真题
对于历年考研数学真题,很多考研学生仅仅做几遍来找找考试的感觉,然后就按照辅导书做题复习了。其实,这种做法没有充分利用历年真题的价值。如果历年真题利用的好,将为你节省考研数学的复习时间、保持清晰的复习思路。对历年真题的学习、研究是应该贯穿整个复习过程的。下面。数学辅导专家就为广大2011年的考生详细地介绍一下如何有效地利用历年真题。 一、把握复习重点 在基础复习阶段,很多人都以为这个时候还用不到历年真题,只看教材做练习题就够了。这种观点是片面的,其实这个时候,要看历年真题,但可以不做,看至少五年真题涉及到的知识点,把涉及到的知识点都列出来并把重复出现的知识点特别标出,或者结合市面上一些对历年真题解析分类的辅导书,把考过的知识点以及知识点出现的频率列出来,做到心中有数。建议2011年的考生在复习时,对于在真题中重复出现的知识点要重点加强、全面细致的复习;对于真题涉及到的知识点和题型要重点复习。当然,结合去年的考试大纲(此阶段可能新考试大纲还没出来),对其他知识点按照大纲要求也要全面复习。这样,会使复习有侧重点,便于考生把握复习重点,更接近考研。 二、感受出题思路 到了巩固提高阶段,考生就应该有意识的做历年的题,比如复习到极限的时候,除了作自己计划的巩固提高题目之外,还要把最近五年出现的极限真题都做一下,感受一下这几年命题中心在这个知识点上是如何出题的,并尝试一下自己在这类题型上是否胸有成竹。做过之后,可以发现自己的复习与真题的差距,从而寻找出合适的缩短差距的办法,以使自己的提高落到实处。 三、发现命题规律 在巩固训练阶段,考生可能按照知识点分别练习了真题中的题目。在模拟训练阶段,复习以作套题的形式出现。这个时候,要按照时间成套的做模拟题,当然也要成套的做历年真题,争取在规定的考试时间内把5-7年的真题分套练习。这样,可以整套把握真题的出题规律,从而让自己习惯这类题的出题方式。一般短期内,命题思路和规律不会有太大的改变,所以熟悉了之前几年的命题规律,有利于坦然面对考试。 四、寻找考试感觉 在最后一个月,基本上是查缺补漏阶段了,虽然这个阶段主要是查找薄弱地方,赶快弥补,但还是要保持做整套题的感觉。这个时候做套题还是以做历年真题为宜,虽然上个阶段可能已做过几遍。这个时候还要做一做,是要找到那种上“战场”的感觉。
⑩ 考研数学真题怎么使用
7月~8月暑假强化复习过后,可以准备开始考研数学真题训练,仅谈谈自己的看法,不喜勿喷,请绕道。
第一,真题应该刷两遍~三遍。先刷近十五年真题至少两遍,之后再刷以前的真题两遍。要按套卷刷。基础弱或者时间不够的才按章节题型刷真题。
第二,九月中旬开始(时间刚刚合适),最晚十月底开始(时间很紧张了)。刷第一遍真题的时候,每天刷一套卷子,上午要掐时间两个半小时做一套卷,要求不看公式手册,不看答案解析,争取独立思考,认真书写解答步骤。不许提前交卷,哪怕不会做,也要坚持两个半小时,培养耐心思考的能力。
第三,中午回去休息,睡一觉。下午三个小时,先利用答案解析,认真分析自己的答案正确与否和书写过程。哪里错了,是知识点遗漏,还是计算问题,之后听我的真题套卷讲解,认真听讲解,记笔记,不要快进,注意解题步骤格式,认真梳理一下我的讲解思路,方法总结,重点注意解题套路。
第四,十五天过后,刷完真题第一遍。之后休息一个星期,再用十天左右刷第二遍真题。每天两套卷子,掐时间两个半小时做一套,上午一套,下午一套卷子,认真答题,注意书写格式。晚上利用三个小时认真分析,做错的题目和书写不规范的题目,重点研究二次错误的题目和解题套路。
第五,耗时一个月左右,也就是九月中旬到十月中旬完成真题第一遍和第二遍。之后再利用一个月时间,把之前的古老的考研真题,一天一套或两套刷完以前的真题。准备进去模拟题冲刺阶段。
第六,做题过程中,千万不能看答案,千万不能提前交卷。注意计算,注意书写,注意总结,注意知识点遗漏的地方。