五年级数学演讲稿450字作文怎么写

❶ 演讲稿五年级作文四百字

• 顶格写称谓语(如：亲爱的老师)
  
  2.下一行空两格写问候(如：大家好)
  
  3.正文
  
  4.结尾(如：谢谢大家)
  这个是格式，再看下文章吧！
  
  同学们：
  大家好！
  每当我们仰望五星红旗，每一次唱起国歌，爱国之情就在我们心中激荡。我们都会为中国感到自豪。因为我们每个中国人都应该把祖国留在我们心中，热爱我们的中国，应该为祖国的繁荣富强努力奋斗。
  在历史上，中国受尽了折磨和耻辱。比如九一八事变，不平等条约，南京大屠杀等等一些战争和灾难像一块块大石头沉重的压在了中国人的身上。詹天佑不怕困难和嘲笑，修筑了京张铁路，狼牙山五壮士等作文
  革命先辈也为了祖国的利益献出了自己的青春和生命。他们都把我们的祖国母亲留在了心中，难道我们做为中国的国民不该向他们一样爱国吗？
  我们还想让灾难笼罩我们吗？ 我们还想让敌人的刺刀刺到我们身上吗？不！绝不！我们不能让祖国受到欺负，让我们从现在起好好学习，好好工作，为祖国做贡献，让中国被世人所瞩目，把中国这个响亮的名字永远留在我们心中。

• 具体的范文模板
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❷ 五年级作文发言稿怎么写

亲爱的同学们：
大家好！
很高兴能够再次站在这个讲台上，面对同学们熟悉的脸孔，参加班干部竞选活动。此时此刻，我的心里感到非常的激动，并且充满感慨。感到激动是因为我能有机会再次争取为大家服务；充满感慨是因为我已不再是那个初来乍到的小女孩，经过一年的风风雨雨，成功的喜乐、失败的教训，让我茁壮成长。相信，不管今天我从这里走下台后，竞选的结果会如何，我都会从心底感到高兴。
今天我竞选的是班长这个职务。我不需要冠冕堂皇的介绍自己了，一年的时间已足以让大家了解我，对我有一个客观的评价。同时这段时间，也让我熟悉了每一位同学。我相信大家一定会对我的能力有一个正确的认识和理解，决不会以片面的观点否定我的价值，更会公平、公正地对待这次竞选。
我今天呢，站在这里是想和同学们说一些我心里的话。我是真心想让同学们了解我心里的想法，从而更能体会我的心情，拉近我们之间内心的距离。
关于上一个学期，我对班级的管理，我想我得到的比失去的要多很多。从许多不同的方面，我的弱点一个个暴露了出来。例如，我总是把事情想的太简单，没有周全的计划和准备，同时因为临场反映不够快，会关键的时候出乱子。而且在一些时候，有许多很好的想法，会因为没有详细的计划而宣告终止。有时，我还对自己的要求不够严格。有一些事总是得过且过，没办法做到精益求精。
虽然在我的身上存在着少许的缺陷，但是我也有许多优势来胜任班长这个职务。我成绩比较优异，工作热情高，性格开朗，有积极向上的精神；同时我拥有较强的组织和宣传能力，这对于处理许多班工作有很多的帮助。对于别人给我提出的建议我会虚心接受，同时我会将这些建议落实到真正的工作中。更重要的是，许多年的工作，让我累积了丰富的经验，能够更从容的面对接下来的问题和挑战。
如此，正因为我了解了我自己的弱点与优势，同时认识到了一些问题对我的影响，于是我就能针对我的弱点，对自己进行完善。而且正因为我尝够了这些不足所带来的苦头，所以相信我今后一定能让自己不再重蹈覆辙。
着名作家罗曼·罗兰说过一句话，只有先相信了自己，然后别人才会相信你。我想有足够的信心来相信自己。我有能力更有自信，能以新的方法带领我们的班级走向一个新的层次。世界上没有完美的人，我也不例外，但是我会尽量减少自己的缺点，同时也希望每个人都能提出我的不足，让我能正确认识自己，完善自己。
对于上个学期，没有完成的工作和任务，我想我可以在新的一学期里重新做起。我会更多的考虑同学们的想法，同时落实到行动中，以最快的速度解决同学们的问题。就像上学期末购买的白板，至今没有派上用场，这是我的失职。但是我想在这个学期中，我完全可以以轻松愉快的方式让大家在多方面进行评比，评比结果由同学们喜欢的方法公布在白板上。没有失败的压力，但是却有动力让同学们不断向上。新学期开始后，我们更可以定期组织一些集体的活动，如辩论赛、知识竞答、游艺比赛等，这样一来不仅可以缓解我们紧张的学习压力，更能够锻炼同学们各方面的能力。
其实我有更多有趣的想法，只是从来没有真正实践过。以前是因为大家没有时间没有条件，但是我不希望，以后会因为我没有了权力，而让这些想法变成泡影。
就像列宁过说的：判断一个人，不是根据他自己的表白或对自己的看法，而是根据他的行动。我想同学们一定能再给我一次机会，让我那些还没有施展出的才能，得以施展和发挥。没有试过，又怎么知道之后的结果是如何呢？我应该会让大家认为做这样一个尝试，是很值得的。
说了这么多，总归一句话：我是很珍惜班长这个职务的，不想失去。但是真正的决定权在你们的手中。只有你手上的那一票，才有可能让我放手一搏。我会将我全部的身心再次奉献给这个班级。
谢谢大家的支持！
着选票的手还会犹豫吗？谢谢大家的信任！
竞选班干部的演讲稿(二)
敬爱的老师、亲爱的小伙伴们：
大家好！?站在这里，我有说不出的激动，因为我要竞选中队长啦！
既然是花，就要开放；既然是树，就要长成栋梁；既然是石头，就要去铺出大路；既然是中队长，就要成为一名出色的领航员！
假如我是中队长，我一定会高标准要求自己，好好学习，好好工作，争做同学们的好榜样！
假如我是中队长，我一定努力做好老师的小助手，认真处理好班级的各种事务，主动帮助同学，为大家排忧解难。
假如我是中队长，一定会在老师的带领下组织大家开展丰富多彩的班队活动，让班队活动成为我们每个同学锻炼自己展示自我的舞台！
不想当元帅的兵不是好士兵！是的，说到不如做到，要做就做最好！今天，我是成功的参与者，明天我将成为参与的成功者！亲爱的老师和小伙伴们，请给我一次锻炼的机会吧！相信在我们的共同努力下，我们的中队将更加意气奋发，蒸蒸日上！相信我，没错的！
竞选班干部的演讲稿(三)
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我很高兴能站在这里竞选班级干部，这次我希望能成为我们班的班长，为我们班增光添采。
作为班级的一员,我认为我有义务管理班级,做老师的助手,因此我想竞选班长。在班中我已有丰富的领导经验，学习也很好，我的爱好有许多，我爱读书和写作，喜欢摘抄一些优美的词语和句子；我爱美术，一幅幅动人的图画是那么美丽，那么充满生机；我爱英语，多次在我市英语比赛中取得优异成绩。
当班长我是想让我们的班级变得更好，争取成为我们学校最好的班级。我们的班级就像我们大家共同拥有的家一样，是那么美好、那么快乐。
我也十分清楚，担任班长的过程中，难免会遇到各种各样的困难，但是我一定会勇敢面对困难，决不灰心丧气，决不迟疑不决，我将用自己的能力证明我的一切，坦然面对各种困难，尽自己最大的能力去解决它们。
如果这次我真的能当上班长，我会处处做同学们的榜样，做到以下几点要求：
（1）我首先要学习好，上课认真听讲，做好预习和复习，主动学习。
（2）要卫生好，首先要保持良好的卫生习惯，保护周围环境。
（3）要懂礼仪，做好三五五四礼仪工程。
（4）要助人为乐，别人遇到困难要去帮助他们。
（5）全心全意为同学们服务，时时刻刻严格要求自己。
（6）认真做好班级每项工作，做好老师的助手，同学们的表率。
当班长是一种荣誉，更是一种责任。我知道将会面临许多挑战，但我相信自己一定会做好，因为我有热情，有毅力，我一定做好班级工作。
当班长，也是对我的一次锻炼，希望同学们给我一次机会，投我一票，谢谢大家。
竞选班干部的演讲稿(四)
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天，我站在这里竞选班长。我是这样想的：首先，做班干部可以帮助老师和同学们做一些事情，做好老师的小助手，其次，做班长可以更好的锻炼我的组织能力，这是课堂上和书本中学不到的。
我参加班长的竞选，有两大优点：一是我的学习成绩优异，有充分的时间来帮老师分担班务工作，我还有第二个优点，在行为上，我严格要求自己，成为同学的榜样，第三：我一直是班级的干部，有当班长的经验，可以更好地为同学服务。
同学们，假如我如愿地成为班长，我将担负起重任，从以下几方面做好工作：
第一，做个富有爱心的班长。我尽量做到热爱班内的每一个同学，在学习上、生活上热心地帮助他们！
第二，做个以身作则的班长。首先，我在学习上，要刻苦努力，以此带领他人；行为习惯上，我要严于律己，积极为班级多做事情，让班级成为我们大家共同的“家”。
第三，做个敢于创新的班长。面对工作，要和老师、其他的班干部、同学默契配合，为班级荣誉争光，形成班级特色，把我们班搞得生机勃勃，充分发挥我的长处，帮助同学和班级体共同进步。
最后，我想说，既然是花，就要开放；既然是树，既要长成栋梁；既然是石头，就要去铺出大路；既然是班干部，我就要成为一名出色的领航员！亲爱的同学们，请投我一票吧！我承诺，我将用最旺盛的精力、最清醒的头脑来做好班长这一工作，我会用我自己的努力来回报大家，让我们团结一致，共同成长！
谢谢大家！
竞选班干部的演讲稿(五)
敬爱的老师，亲爱的同学们
大家好！
我是袁雪，这次的竞选目标是班长，有人曾经说过：“不想当军官的士兵不是好士兵”，那么我要说：“不想当班长的学生不是好学生”。
班长是老师与同学之间沟通的桥梁，我一定要架好这座桥。班长就是老师的一个贴身小棉袄。老是生病了，班长替他管好纪律，老师抱作业本太累时，班长帮他拿。有些同学不听老师管，把老师惹急了，班长给老师消气······
我竞选班长，我不敢说我是最好的，但我敢说我是最努力的，我具有组织能力，每次上体育课，都组织大家踢球，大家也都会按我说的去做。这样，一节课我们过得很快乐。
我又优点，但我也有缺点。但是，我会取别人之长，补己之短。希望大家能够投我一票！
我的演讲完毕，谢谢大家！
竞选班干部的演讲稿(六)
老师同学们：
大家好！
今天，很荣幸走上讲台，和那么多乐意为班级作贡献的同学一道，竞选班干部职务。我想，我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好班干部工作，来发挥我的长处帮助同学和x班集体共同努力进步
我从小学到现在班干部一年没拉下，但我一身干净，没有“官相官态”，“官腔官气”；少的是畏首畏尾的私虑，多的是敢做敢为的闯劲。
我想我该当个实干家，不需要那些美丽的词汇来修饰。工作锻炼了我，生活造就了我。戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。
我相信，凭着我新锐不俗的“官念”，凭着我的勇气和才干，凭着我与大家同舟共济的深厚友情，这次竞选演讲给我带来的必定是下次的就职演说。我会在任何时候，任何情况下，都首先是“想同学们之所想，急同学们之所急。” 我决不信奉“无过就是功”的信条，恰恰相反，我认为一个班干部“无功就是过”。因为本人平时与大家相处融洽，人际关系较好，这样在客观上就减少了工作的阻力。我将与风华正茂的同学们在一起，指点江山，发出我们青春的呼喊。当师生之间发生矛盾时，我一定明辨是非，敢于坚持原则。特别是当教师的说法或做法不尽正确时，我将敢于积极为同学们谋求正当的权益如果同学们对我不信任，随时可以提出“不信任案”，对我进行弹劾。你们放心，弹劾我不会像弹劾克林顿那样麻烦，我更不会死赖不走。
既然是花，我就要开放；既然是树，我就要长成栋梁；既然是石头，我就要去铺出大路；既然是班干部，我就要成为一名出色的领航员！
流星的光辉来自天体的摩擦，珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪，而一个班级的优秀来自班干部的领导和全体同学的共同努力。
我自信在同学们的帮助下，我能胜任这项工作，正由于这种内驱力，当我走向这个讲台的时候，我感到信心百倍。
你们拿着选票的手还会犹豫吗？谢谢大家的信任！
竞选班干部的演讲稿(七)
敬爱的老师.亲爱的同学们：大家好！很高兴能够站在这个讲台上，此时此刻，我的心情十分激动，今天，我想竞选数学课代表。着名作家罗曼•罗兰曾经说过：只有先相信了自己，然后别人才会相信你。我想我应该有足够的信心来相信自己。我相信自己有能力干好这个职务。世界上没有完美的人，我当然也不例外，但是，我会尽量改正自己的缺点，正确地认识自己，将自己的错误降到最低，不断完善自己。另外，我不仅参加了校内的奥数兴趣小组，还参加了校外的奥数班，而且还会吹萨克斯，在去年暑假里，我已经考出了业余六级级位。在体育方面，我的成绩也相当出众，在学校举办的一年一度的运动会上，我也是次次参加，并且次次拿奖，为自己和班级争得了荣誉。假如我可以当上数学课代表的话，我一定会尽职尽责：同学们有不会做的的题目，我会尽力指导他，还会吸取上学期的经验教训，保质保量地完成作业，并认真完成老师布置的任务，做老师的一个得力助手！就像列宁说过的：判断一个人，不是根据他自己的表白或对自己的看法，而是根据他的行动。我想同学们一定可以再让我尝试一次，那就投给我你那宝贵的一票吧，因为只有你手上的那一票，才得以让我放手一搏！我的演讲完了，谢谢大家！

❸ 小学生五年级下册第三单元作文演讲稿 450字

国庆节演讲稿
铭记国耻，振兴中华中华人民共和国这一条东方巨龙，终于腾飞了！但我们不能忘记：忧劳可以兴国，逸豫可以亡身！今天，是我们伟大祖国的生日，在这普天同庆的日子里，让我们一起阅读中国历史吧！朋友，当你翻开中国史册的时候，你的脑海里是否只有文明古国，四大发明，丝路花雨你可曾想过祖国也有病魔缠身，一蹶不振的时候当你今天坐在电视机前看着奥运健儿手捧金牌，热烈欢呼时，你可曾记起“东亚病夫”这个称号。当你为眼前的成绩自喜时，你可曾想起：在我国封建社会走向末路之时，在帝国主义列强瓜分九洲之时，中国人民发出了痛苦的呻吟——中华民族这屹立在亚洲东部的泱泱大国竟落到了束手待毙的境地。1840年，英国仅凭一支5000多人的海盗式舰队，居然打败了拥有160万军队的“天朝”。我们的民族曾被骂作“东亚病夫”，我们的人民曾被称作“三等人”这样的奇耻大辱，世世代代的中华儿女怎能忘记1883年以后，西方工业文明加速着历史的车轮，欧洲无产者已向私有制宣战，而那时的中国还没有感受到这强有力的脉搏，它就如同一只沉睡中的雄狮，不肯睁开眼睛。虽然近百年来，帝国主义的利坚船炮已戳份它的皮肤，但它仍在沉睡。看！帝国主义强盗的洋枪已对准了它的心脏，在这国家危急存亡的关头，站起了一个个民族英雄：“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”的林刚徐，“我自横九向天笑”的谭嗣同，“我以我血荐轩辕”的鲁迅等，一批光照干秋的人物。1921年，民族精神的火炬传到中国共产党的手里，马克思主义的圣火，彻底唤醒了沉睡已久的东方雄狮。它怒吼了，它狂嚎了，日本主义强盗遇到了无法征服的民族！长城内外，大漠风尘，时起时落；大河上下，千古兴衰，无尽无无休。一代又一代有黄沙遮不住的韦功伟绩，有浪涛淘不尽的风流人物。
希望是把!~
不知道,你要的是不是这个 ,进这里看看咯http://..com/question/144329741.html?si=2.

❹ 五年级作文发言稿450字

尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！过去的一年多，我曾担任过班长，今天我还想竞选班长这一职位，因为我热爱为大家服务，热爱这个班集体，同时也要感谢同学们一直以来对我工作的支持，谢谢你们！

作为班长，首先我会严格要求自己，上课时认真听讲，不做小动作，不交头接耳，按时完成作业，把学习搞好的同时，积极参加各种活动，多阅读课外书籍，了解更多的知识，用自己的行动去影响身边的同学。

作为班长，不仅要做到自己好，还要乐于助人，和同学团结友爱，如果有同学学习上遇到困难，我会和他一起探讨，一起钻研。当同学之间发生矛盾，我会问清情况，主动帮助调解。

作为班长，我会当好老师的小助手，当老师不在的时候，我会维持班级纪律，带领大家自觉地学习。我还要在黑板上抄写“每周一诗”，让大家饱读诗书，成为拥有书香之气的“小淑女”、“小绅士”。

班长班长，一班之长，班长的职责就是成为老师的好助手，同学们的好帮手，假如同学们选我当班长，我一定会尽职尽责，做大家的好榜样，绝不会辜负同学们对我的信任。

我的演讲完毕，谢谢大家！

❺ 这句话我忘不了五年级作文450字

这句话我忘不了作文450字1

奥运就像一阵暖暖的春风吹遍了祖国大地，吹进了每个人的心窝。她像一阵充满激情的春风从北京吹向了四面八方。

她吹向了大海。让波涛充满了激情，溅起了无数的小水花。似乎波涛也在为奥运鼓掌加油。大海里的小鱼似乎也按耐不住寂寞，也来为奥运更加为游泳和跳水运动员加油鼓励，好像要把全身的本领全都奉献给奥运。

她吹向了蓝天。把那些白花花的云儿吹成几个图案。有的像是奥运五环，有的则是五个可爱的福娃，还有的就像是一个白色的鸟巢。

她吹向了大自然。动物们快乐地，自由地在平原上奔跑。也许它们也知道奥运会将在北京举行，所以跑得非常的快，这似乎预示着跑步健儿成功的站在领奖台上的那一天。这似乎更预示着刘翔在奥运会那天不会辜负大家的期望或许又能创下新的世界记录。

加油吧，奥运！

这句话我忘不了作文450字2

当我仰望着天空,就想起我原来的班级——五〈1〉班，我永远忘不了她——赵老师，我忘不了您的谆谆教导，忘不了您那亲切的话语，忘不了您那温暖的面庞．赵老师，您知道吗？我是多么地想念您啊！瞧,那满天的小星星多像您和我絮絮地谈心，我真的好敬佩您，真的好敬佩您．我慢慢地，感受到了您对我们的爱！

一次，赵老师布置了少量的作业，都是计算题，我由于马虎没有看清题，她并不是严厉地责骂我，而是给我讲了工程师由于小数点点点错，造成了宇航员的惨祸，我情不自禁地掉下了眼泪！心里暗暗下了决心：今后做题应该认真！

也许有人会问：不就是这鸡毛蒜皮的小事，她有什么了不起的！我可以自信地说：她上的数学课并不亚于其他老师．她讲的数学课可是我们学校数一数二的，具有磁铁一样的吸引力．当讲到一个重点和难题时，她不会轻易告诉我们答案，而是让同学们自己去探索，寻找问题的答案，让同学们感受到了数学的奇妙．让我们在数学的海洋中遨游！

我还记得上次数学月考才得了77分，赵老师知道后没有大发雷霆，只是默默地帮助我，每次提问题，老师总是让我发言，我发觉到了，老师是为我而好啊！我内心是多么

赵老师，赵老师，我是多么地感谢您，是您在我困难时帮助我！您永远是我心中的丰碑．我在这里默默地告诉我想说也说不出口的三个字：我爱您！

一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星，挂在天上放光明．听着这优美的旋律，我想对您说：星星代表我的心！

这句话我忘不了作文450字3

尽管我与她只有一面之缘，可是我至今无法忘记她，无法忘记这个好心的中年妇女。那还得从去年讲起。

一个星期天，我与妈妈一起去南京路逛街。那里人山人海，很容易走散，所以妈妈再三嘱咐我一定要拉紧她的手。可是，人实在太多了，再加上那时我很顽皮，我与妈妈的手松开了

这可怎么办呢？要知道，一但走散了，就很难再找到妈妈了呀！我也试图大声叫妈妈，可声音实在太嘈杂了，妈妈怎么会听得见呢？害怕、恐惧涌上了心头。我急得面红耳赤，眼睛也模糊了

小妹妹，你怎么了？正在我惊慌失措时，耳边响起了一个温柔的声音。我抬头一看，只见是一个中年妇女。她个儿不高，长着浓浓的眉毛和炯炯有神的大眼睛。我找不到妈妈了！哦，原来是这样！别怕，阿姨会带你去找妈妈的！说完，她打开包，拿出一张餐巾纸，轻轻地为我擦去脸上的泪水。然后，她一手搭在我的肩上，另一手牵着我的手，带我去寻找妈妈。

这个好心的阿姨时而向人询问是否看到了一个妇女在找她的女儿，时而踮起脚，向四处张望。她紧紧地握住我的手，使我感到一阵温暖，心中的恐惧也早已消失得无影无踪了。终于，皇天不负苦心人，我找到了妈妈。在妈妈的连声感谢下，这位阿姨消失在茫茫人海中。。

我真后悔当初没有问她的姓名与地址。可是，她那颗美好的心灵与优秀的品质已深深地印在我的心里了

这句话我忘不了作文450字4

在我小学生涯中，经历的事犹如繁星点点，但最令我难忘的是那次三年级的事。虽然我现在上六年级了，但那点点滴滴我都记忆犹新。

那天上午，我们全班进行了一次数学考试。当天下午放学老师就把成绩公布出来了：洪宇，一百分，全班第一。当我听见老师念到我的名字时，而且还是第一，心里高兴的不得了。我拿到卷子，无意中看到了有一道错题，我把一道60*84-90。2的题算差了。就在这时班里同学纷纷来向我祝贺，我怕他们看到我的错题，就把卷子遮盖了起来，装出假笑，巴不得找个地洞钻进去。在回来的路上，我不断想：我不是第一，让妈妈看到的话，不得说死我。到了晚上我茶不思饭不想，只吃了一点饭，就回房间睡觉了。躺在床上，我翻来覆去怎么都睡不着。心中好像有一块千斤大石头，放不下。心想：我该怎么办？如果让妈妈和老师知道，我不就没脸见人了。但是，如果我不去承认，同学们就把我看成不诚实的孩子。我想了想，还是决定不去承认错误。这是妈妈走了进来，笑着说：怎么还不睡觉呀？妈妈，有错误不承认的孩子是好孩子吗？当然不是好孩子了。我沉默了片刻，说：妈妈我跟你说件事。什么？我们今天考试了。哦，是吗。考得怎么样？面对妈妈的质问，我无言以对。空气好像凝固起来，心怦怦跳。我忍不住了，说：妈妈我得第一了但是我发现了一道错题。我一口气说了出来，心里平静了许多。哦，是吗，你打算怎么办？妈妈，你怎么不说我或是······你知道了错误，还向我提出来了，这样的表现值得表扬，为何要说你呢？行了睡觉吧。慢慢走出了房间。我躺在床上，不断想妈妈说的话，于是我又决定明天去学校向老师承认这道错题。到了第二天，我拿个面包就向学校跑去。‘铃铃铃’上课铃响了，我向讲台走去，向老师承认了错误。只见老师站起来，大声向同学们说道：同学们第一名重不重要。重要！同学们异口同声地回答。昨天老师说洪宇是第一名，他发现了一道错题，今天主动向老师承认，这种精神可不可贵？可贵！同学们大喊到。并纷纷向我投来了钦佩的目光。我心想：没想到，我承认了还受到表扬了。

这句话我忘不了作文450字5

过马路要注意看清来往的车辆。这句话我不知听了多少遍，几乎每天老师送我们出校门的时候都再三叮嘱，妈妈在我每天上学的时候也这么叮咛。可我总是不太把这句话放在心上。直到有一天我亲自经历过那危险的一刻后，我才改变了态度。

记得是一个星期天，我写完了作业，就高高兴兴地出了家门，因为我和小林早以约好星期天去他家玩电脑游戏了，于是，我脚下像生了风似的往外跑。

小林家在公路旁，我顺利地穿过了公路再走一会儿就到了他家了。小林见我按时赴约，高兴地对我说你按时到了，以前都是你赢，今天我不会输给你的！我们就迫不及待地打开电脑，玩起游戏了。才玩了几个回合，我就输给了小林。我兴趣全无地对小林说：还是去我家玩吧，我家电脑的游戏花样比较多，包你玩不厌。小林一听，立刻答应了。

我和小林兴致勃勃地走了出来。不一会儿，我俩又来到公路边，我正要穿过公路，小林说：别急，先看看是否有车。我不耐烦地说：看什么看，不会有车的。说完，我就大摇大摆地走向公路。突然，前面响起了急促的喇叭声，我慌了，心想：不会这么不幸吧，怎么办？只见一辆大卡车朝我疾驰而来，我更慌了，手脚都在发软发抖。卡车离我越来越近了，我的心就快跳到嗓子眼了，脚上像灌了铅似的沉重极了，迈也迈不开。突然，小林大声地喊：陈杨快跑。我立刻拼命往公路对面冲去，嗖的`一声，大卡车在我身边掠过。一股强劲的气流扑在我身上，我惊慌失措，扑倒在地，手撑和膝盖都磕破了，渗着血。我痛得眼泪直流。小林连忙跑过来扶起了我，说：多险啊！差点被车撞了。我惭愧地说：都怪我不听你的话，我以后再也不敢了。到了家，我还惊魂未定。

从此以后，我终于把过马路要注意看清来往的车辆。这句话放在心上，并把交通规则记在心中，它时时提醒我要珍爱生命，安全出行。

这句话我忘不了作文450字6

人的一生会经历许多感人的事情，这些事情就像一些油漆，永远粘在人心中，那一次，我感动了，因为我得到了一个启示：生命的意义在于付出，不管是人，还是动物。我忘不了那一幕，那张照片，那位朋友，一个人类的好朋友。

这张照片是我从一个关于四川灾区的节目中看到的，上面是：有一只黄黑色毛的狗，眼睛紧闭着，睡得那么香，那么甜，可是他再也不会醒来了，因为他睡在一张席子上，旁边有一盘满满的饭，里面装着各种各样的食物，可是却一口也没来得及吃，自己却

那天，他跟主人来到救援区，他去帮助人们找受伤者，他找了半天，终于找到了一名受伤者，他习以为常的走到受伤者的旁边，忽然，楼房轰然倒塌，这只年轻的小狗献出了七彩的生命，他走向了天国。他走了，却留下了盛名。这只英雄警犬，在救出35名受伤者之后，这次救的第36名受伤者，却成了他最后的任务。他倒在了他神圣的岗位上，倒在了人民的心中。这是一只英雄的狗，我们永远记得你！

风雨过后的大地，恢复了宁静，这是无数的努力的成果，他就像祖国母亲的孩子，他虽然离去了，但他给人民的感动，永远留在人民的心中。其实，感动不止在于人与人之间，还有那人与动物之间的真情。世界上所有生物都是一家，祝愿这个大家庭能永远在这个地球上生活下去。

❻ 小学五年级数学作文怎么写

小学五年级数学论文 小学生在数学学习的过程中，由于种种原因易导致计算错误和失误。我们往往认为这是学生“马虎”造成的。根据我的教学经验，以及小学生的年龄特点和认知规律，学生在计算和读题中出错，不能仅仅归结为马虎，原因大致有以下几方面： 1、感知错误 题目中的数看错或抄错。由于计算题本身没有情节并且外形单一，学生受到思维发展程度的制约，就容易造成在观察题目时，感知模糊，注意力不集中，观察不仔细，易抄错数和符号等。如一些学生常把“89”写成“98”或者“86”，把“100003”写成“10003”。对于一些应用题，名词术语丰富，如表示数量之间关系的术语：比……多(少)、一共、增加、增加到、还剩、同样多、几倍、平均等，学生没有确切地理解和熟练地掌握。 2、思维定势的干扰 当学生碰到与原有强化信息类似的外来信息时，原来的信息便会被激活，产生思维干扰，易造成错误。如学生会在平时的大量计算和专题训练时形成固定的思维习惯，而当题目与原来的题目相似，但又有所不同发生了变化时，仍然按照原来的做题方法进行，不能及时、准确地分辨信息。如在接近整十、整百数的加减法的练习题16+99、35+198、74+297中夹一道68+101，学生依据简便算法中“多加了要减去”这一定势思维，把68+101变成68+100-1来计算，造成错误。 3、技能缺陷 加、减、乘、除这些基本运算是各种复杂运算的基础，只有在学生掌握了这些基本运算后，才能提高计算的正确率和速度。一些教师在平时的教学中不重视审题，对学生读题的技能指导也不够。 4、不良学习习惯的影响 孩子注意力不集中，对已经学习过的内容不感兴趣，对于反复做过的练习态度不认真，对新学内容一知半解，知识半生不熟最容易马虎。
联系生活实际，提高教学效率

论文摘要：小学数学教学新大纲要求“使学生感受数学与现实生活的密切联系，使学生初步学会运用所学的数学知识解决一些简单的实际问题。”本文主要论述如何把学生的生活实际作为切入点和突破口，加大课改力度，提高学生的参与度，激发学生的学习兴趣，在重视人本教育中体现数学的实用价值，从而达到提高教学效率的目的。

关键词：生活实际 兴趣 效率 实践

数学源于生活，寓于生活，用于生活。在小学数学中如何将人类认识知识的过程简约地展现在学生面前，让学生亲自感悟到数学知识的来龙去脉，是学生牢固掌握知识的前提条件。同时，学生在感悟数学知识的过程中，进行着积极的探索、思考，是培养学生创新精神和创新能力的源泉。

在以往的小学数学教学中，教师非常重视数学知识的教学，而很少关注这些数学知识和学生的实际生活有哪些联系。学生学会了数学知识，却不会解决与之有关的实际问题，造成了知识学习和知识应用的脱节，感受不到数学的趣味和作用。这对学生实践能力和创新能力的培养是很不利的。新修订的小学数学教学大纲明确指出："要重视从学生的生活实践经验和已有的知识中学习数学和理解数学。"这就要求数学教师结合学生的生活经验和已有的知识来设计富有情趣和意义的活动，使学生切实体验到身边有数学，用数学可以解决生活中的实际问题，从而对数学产生亲切感，增强了学生对数学知识的应用意识，培养学生的自主创新能力。

同时，在新课程标准中明确提出，教师不仅要关注学生数学学习的水平，更要关注他们在数学活动中所表现出的情感与态度，帮助学生认识自我，建立信心。真正实现人人学有价值的数学，人人都能获得必需的数学，不同的人在数学上得到不同的发展。因此，我认为我们可以从学生的生活实际出发，通过设置情境，使枯燥的数学趣味化，令学生体验到数学并不枯燥，数学并不陌生，数学就在我们的身边，从而产生学习数学的浓厚兴趣，并且使每一位学生在学习数学的过程中建立学好数学、会用数学的信心，培养不畏困难、严谨求实的思想品质，以及热爱科学、勇于探索的科学精神。诚然，小学生的生活经验尚少，但教师如有意识的加以引导，必能收到事半功倍的效果，下面从四个方面试述如何把学生的生活实际作为切入点和突破口，提高教学效率：

一、联系生活实际，孕育学习兴趣。 数学离不开生活，生活离不开数学。在教学前可引导学生搜集生活中的数学信息，可积累数学知识，更是培养学生学习数学兴趣的最佳途径。

例如，在教学"利息"前，我让学生做了两个准备工作：一是到银行存一次钱，二是调查一下一年期、二年期、三年期的年利率分别是多少。学生交头接耳、跃跃欲试、对即将要学的知识产生了浓厚的兴趣。课后，他们或邀同学，或邀父母，或独立操作，兴致盎然的完成了这一 特殊的作业。上课的时候，学生们纷纷带来了他们的存单，还七嘴八舌的告诉我他们的发现：自己回家与父母以前的存单比较了一下，发现利率下调了；甚至还有同学告诉我他还计算了一下，发现存单上填写的本息合计少了，是不是银行弄错了……这样，既避免了利息的教学公式化，又密切了数学与生活的联系。

事实证明，如果教师做个有心人，引导学生从生活中找数学的素材，感受生活中处处有数学，学习数学如身临其境，就会产生亲切感，有利于形成似曾相识的接纳心理，例如：上学时可让学生估算一下到校需多少时间，以免迟到；外出旅游估算一下要带多少钱，才够回来等等。

这会可以了吧

❼ 五年级的作文450字

篇一：走进五年级

日子过得可真快啊！转眼间，我上五年级了。

我现在已经不是以前一二年级的小鸟了，而是一个五年级的大鸟。在低年级的同学面前，我就是一个大姐姐，所以我的言行举止都要做出一个大姐姐风范。

在新的学期里，我要言出必行。就说在家里吧！我总是说一套做一套，自己把东西放得乱七八糟的时候，妈妈总是皱着眉头生气地说：“赛赛，收拾好你的东西。”我呢？总是满不在乎的说：“放心吧，一会我就整理。”可是我每次都是答应的很好，却从来没有做到。刚刚我自己收拾了一大堆我的私人物品，快把我累死了。想想妈妈每次给我整理东西的辛苦，我好惭愧。以后我就要做到言出必行。

在这个五年级里，我还很头疼自己的小驼背，我的小驼背给我带来了很多不好的影响，比如说：看着我整个人没气质；小舅舅每次看到我都撇着嘴说：“赛赛，看着你又瘦又小还驼着背，真是可怜死人了……”我想：我已经上五年级了，再驼背就改不过来了，我得努力，争取把驼背的坏毛病给改过来。

虽然是两个小小的坏毛病，但是感觉压力还是很大的。在我改掉这些坏毛病的同时，也希望老师和同学们监督我，时刻提醒我，哦！对了，还有我吃饭少，挑食，上课不积极回答问题……希望你们都要经常的提醒我呀！谢谢大家，我会努力的。加油赛赛！

篇二：回首五年级

五年级，我在五年级中发生过许许多多的事情，可是，我到今天也忘不了那堂书法课。

上课啦！书法老师带着灿烂的微笑坐到讲台前的椅子上。下边的人都以为书法老师好欺负，还在那里和同学们说话。书法老师一瞬间就被无视了。等三四分钟过后，老师就大声喊了一声：“停。”谁也没有在意那位“呆呆”的男老师，直到书法老师喊第三遍停的时候，我们才安静下来，同学们个个脸上摆着生气的样子。老师出去了一会儿，啊！震耳欲聋的声音又开始了，那站着的是谁——哦！是科学老师，他又那里毛笔，书来上课啦，我觉得这堂课上的一定不安宁。老师在黑板上写毛笔字了。

一会儿，我们班的病发作了：“嗝，嗝。”同学们一直在咳。哎呀！老师，我都听烦了，你呢？老师好似觉得这声音很好听，都没有说我们。原来是书法老师不想和我们计较。老师扭过来了，三，二，一！我们班终于变得鸦雀无声了。老师看我们一眼，“咚！”风把门吹的关住了，大家笑出了声。老师扭到黑板前继续写起了字。我的天啊！大家这是得了哮喘了吗？又要这样。老师的嘴角处微微翘起，好奇怪啊！下课铃终于打起，这锐耳的声音终于响了。

五年级，再过一个月就要结束了这段时光，哎！时光漫长，为什么同学们就不能好好的上一节课，剩下的还有多少课？还有多少时间？还有多少天？结果还是一个未知数。

篇三：五年级的烦恼

五年级意味着什么？每一个人也许会给出一个千奇百怪的答案。但是，在我们班，你也许会得到一个意想不到的回答：五年级意味着烦恼，意味着紧张。

五年级，小学中的最后一年。经历了四年考验的我们，在成长中学会了许多许多。本想紧紧地抓住童年的尾巴，再荡一下秋千。可梦想被现实打破了。班主任、数学老师的更换，让我们一时半会儿不太适应，经常挨老师的批评。好不容易盼到了体育课，大家都想放松一下心情，缓解一下疲劳，可它又被占用了。我们就只好趴在桌子上写呀写呀，许多同学的脸上也不知什么时候带上了眼镜。有时，老师还会把本来就少得可怜的课间十分钟也占用一点儿，去一趟厕所就打了上课铃，同学的心飘在了窗外，还有谁能在下一节课上认真听讲呢？

“今天写作文！”“今天办报纸！”晚上的作业多得做到十点多才能睡觉，而第二天又要考试。我们这时才体会到“累”这个字的真正含义。仔细一算，和同学们聊天、游戏的时间就那么一点。难道这就是我们想要的五年级生活吗？我记得有一首歌，名叫《放轻松》：“别让我的双肩压的太重，也许我的脚步会变得轻松……放轻松放轻松，好让我的心灵去吹风，放轻松放轻松，就让我的年龄去做梦。”我越看歌词就越纳闷：我们的生活轻松吗？

老师，我多想给您说：“请让我们多在一起聊会儿天，行吗？”

篇四：总结我的五年级

“放假了，放假了，终于放假了，可以开心地玩了，对于我五年级生活已经过去，我想该好好总结一下。”

这学期我对自己的语文成绩还算满意，而对自己的数学成绩很不满意，心想：自己平时小测试的成绩都还行，这次考试怎么回事呢？妈妈说我是太紧张了，奶奶说我不细心，爸爸说我是不会才出错，我觉得是自己学的知识掌握的不牢固，暑假里我给自己制定得第三条计划中是每天写六页口算提卡，写奶奶出的题，多看以前小测试中容易出错的题。我一定要提高自己的数学水平。当然，语文、英语，我也不会落下，我每天看课外书，回顾上学期学习的生字，朗读英语，我要全面发展，我不会让时间匆匆流逝，我要把自己的学习和生活变得更加多姿多彩。

在我五年级的生活中，有太多的喜怒哀乐，也有太多的感动。我生病的时候，同学和阿姨对我的真诚问候和关心，我体会到我们班就像一个大家庭，使我感受到了爱，到处都是爱。在生活中，我以前总把自己的事情家务事留给大人，这个暑假我要自己做能做的事，刷碗、拖地、洗衣服、不能做的也要试一试，妈妈鼓励我说：“在实践中才能学本领。”以前我身体不好，现在我要加强锻炼，让自己变得阳光，健康起来。

不知不觉美好的五年级时光过去了，再见了，美好的五年级生活！

篇五：回首五年级

五年级的那些时光，已快过去，回想起那些热闹开心······的情景，脑海中一阵失落，想起我的.好朋友，想起我们做过的事，我们一起打闹嬉笑的场景，眼前不禁水雾朦胧，令我印象最深刻的人，是张睿姣和董依蕊了。

她俩是我在五年级最好的朋友，快要分开了，我是多么不舍，说不想，那是假，我们的关系，时好时坏，但我们从不伤和气，我也愿意和他们做朋友，我们的关系就像那两个人一样，记得那一天······

我们班的赵佳琳要转走了，她舍不得这个大家庭，舍不得她的好朋友，当晚就给老师发了短信，老师给她开了个欢送会，上午，我们听了长亭外（送别）的歌，听着听着，心里凉凉的，不知不觉眼泪涌出来，我和赵佳琳也是好朋友，她现在要走了，班里就像少了什么，少了一份欢笑，少了一份吵闹，会开完后，她的好朋友卢毅走到她跟前，两人拥抱着大声痛哭起来，我看着眼前的两人，眼泪不争气地流下来，本来是很好的朋友，为什么说分开就分开了。这之后，她俩约定好初中在一块上学。

我们三个看完那场景，关系变得更加好了，变得可以理解对方了，变得更加默契了，也许，我们心中都认为对方是重要的，是分不开的。

朋友，就像你伤心是随时都可以汲取温暖，就像今年的花是最香的，等到明年，就再也开不出这样的花，同样，朋友也需要珍惜和爱护的，希望我们永远都是朋友！

篇六：回首五年级

我的五年级是多姿多彩的，是充满欢笑的，让我难忘不已。有趣事，也有让人发愁的事，有开心的事，也有令人难忘的事，最让我难以忘怀的就属下学期开学典礼的那天了，那天有不舍、有悲伤、有欢笑。

开学典礼那天早上，老师说了一件令人难过的事。我们的同学赵嘉琳就要离开二小转到七小了，所以要办个欢送会。早读上，幻灯片上出现了赵嘉琳开心的一幕，欢笑的一幕。老师在讲台上说着幻灯片上的内容。还有一首美妙的诗送给了赵嘉琳。许多同学流下了眼泪，眼泪中有不舍，有悲伤。老师连忙安慰：“嘉琳又不是不回来了。”老师的一句话让同学们的脸上又多了一丝高兴和欢笑。早读一下课，只见卢祎冲向赵嘉琳，给予了深深的拥抱。两个人在一起相互哭泣，许多围观的同学也感动的留下了眼泪。这是多麽感人的一面。自己也情不自禁的留下了感动的泪水，这天，赵嘉琳同学又陪伴我们了一上午，这一上午同学们知道了珍惜，她和同学们有说有笑。这就是我五年级生活中最难忘得一件事。

回首五年级，许多事情在脑海里回放，许多欢声笑语在耳边回荡。

有一件开心的事让我记在脑中，就是开学时的吹气球比赛，许多同学得到了欢笑，还有那两个大地主拥有者更是喜不自胜。多么开心的一件事啊。现在回首起来，五年级仿佛就只有一眨眼的时间。

这就是我多姿多彩的五年级生活，这段时间里的欢笑快乐我永远记在心中，五年级那美好的生活我永远不会忘记。

篇七：五年级感悟

只是一个转身的功夫，我进入了五年级。既然我进入了五年级，那么，我要迎接的事情，又将是什么呢？是更多卷书？是更多张小卷？还是老师给予我们的一个微笑呢？

进入五年级了，更多的，是对班级、对家庭的负责！只有这样，我才能逐渐长大！我和爸爸妈妈商量好了，我早晨和下午上学，都要独自坐车，只有我学会了自己独自坐车，才能在上初中时加高难度。

坐在公共汽车上，我感到自己，好像长大了！以前对公共汽车的种种挥之不去的恐惧感现在已经烟消云散了！当然，散去的，还有我那依赖爸爸妈妈的孩子气。

这一天，已经是我们开学的第六天了！在这第六天里面，我有过多少欢声笑语，有过多少认真严肃呢？总而言之，五年级，我却觉得，比四年级还要轻松，还要美好！

当我走进教室的那一刻起，当我把脚迈进教室的那一刻起，当我把座位拉开的那一刻起，我，就是一位五年级的学生了！

五年级的学生，最不应该做的，就是在课堂上惹老师生气，耽误同学们宝贵的课堂时间，在课堂上老师一边讲课一边暗地里瞎胡乱画什么关于中国大战日本的什么画！我们不小了！我们不应该再犯这么低级的错误，不能再让老师们对我们的班级指指点点了！不能再让老师那么辛辛苦苦说了一大堆我们必须消化的东西，我们似懂非懂，考试又记不起来什么概念了！当然，这也包括我！

五年级，一个新的教室，一个新的课堂，一个新的老师，一个新的同学，对我们来说，都是很宝贵的！失去了，才会懂得珍惜；得到了，才会认为世界永远会有不散的宴会！所以，珍惜现在的每一位老师、每一位同学和每一位真诚的祝福吧！