① 数学老师怎么提高自己的解题能力
第一,把数学的定义和性质弄得熟练,熟能生巧;第二,应用题通常要考察很多知识点的,一般一问一个,数形结合等是初中数学的重要思想要注意应用,而且图像非常的形象,可以启发我们的思维;第三,总结过去做过的的应用题的题型,把典型题练到熟练地地步;第四,遇到应用题也不必惊慌,记住基本上题中每一句话应该都是一个已知条件,把他们用数学知识写出来,问题应该也就解决了,但要注意陷阱。
② 老师上课时遇到不会解答的问题怎么办
、掌握主动权。
在上第一节课之前,我们要对学生有个充分的了解,如果你对这个学生所在年级的全部知识点并不是非常的熟悉,那么我们就要自己选择第一节课的教学内容,而不是到时候征求学生的意见。上课的时候我们可以对自己所准备的教学内容做个简单的介绍,突出强调其重要性,让学生跟着自己的思路学习,做自己准备好的习题。当然我们所准备的题也确实是要百里挑一,在学生能接受的范围之内,让他们在本节课就有收获。我们可以询问学生对本节课或者本章的知识点还有哪些疑问,但要避免询问他们在其他的章节的疑惑,否则他真的拿出一道难题,你可能会措手不及。通过第一节课他认可了你,你们就可以继续交流下节课要学的内容,及早做准备。
二、采用迂回战术。
如果在课堂上你没有避免学生的提问,而你初看一下觉得自己可能不会做这道题。那你可以采用以下几种委婉的说法。
1、“我们先把这节课的知识点讲完,稍后老师再给你解答”,这样你为自己争取了思考的时间,也许就会将这道题解答出来。
2、“这道题有很大的难度,它包括了多方面的知识点,我们先将这些知识点复习一下”这样我们可以将这道题所包含的知识点初略的讲解一下,给他一些思路,让他课后再做一次,下节课再和老师核对一下答案。
3、“这道题实在太复杂了,超出了你能理解的范围,我们学知识一定要将基础知识掌握牢固后再拔高,切记好高骛远”其实这种说法特别适合基础差的学生,难度高的题对他们来说是没有意义的。
4、“这道题不属于今天的教学内容,先不妨碍其他同学上课,课后我再给你回答。”然后课后未必是下课马上回答,可以过几个小时或者过一天再给学生回答。
5、我们也可以选择鼓励学生集思广益,小组讨论解决。
6、当然我们更直接诚恳的告诉学生“这道题我一时也想不出来答案是什么,我课后跟其他老师讨论一下,下节课再回答你。”然后课后马上查有关资料,请教别的老师等。
三、切忌以强势的语气和口吻说学生问的这个问题没有意义,没有价值,不是课内知识,没必要去知道答案。高素质的老师是需要懂得尊重热爱学习有求知欲的学生的。一个鼓励学生提问的老师,也想必会得到学生的尊重。
四、最后,扎实自己的专业知识。教师做为一个传道授业解惑者,扎实的专业知识,较强的学习能力是我们必须的,所以我们力求在日后不再担心今后所谈及的问题,缩短自己成为一名名师的时间,使自己面对不同的学生都能够应对自如,真正成为学生的良师益友。
③ 数学老是学不会怎么办小学阶段
1、最重要的上课认真听讲,把老师讲的每道题都理解。
2、数学应运题主要在于理解,不能死记硬背。
3、计算题和概念要仔细勤奋,在考试时不能丢分。
4、思维拓展,多做一些难题,平时一道题用多种方法做,并联想到这到题还可以提什么问题,并解答。
5、如果自己不具备把数学学到非常好的能力也不要灰心,只要做到前3点,你的数学将不会太差,你可以学好语文或英语来弥补数学。
④ 做为一个小学数学老师不会456年级的题怎么办
作为一位小学老师只会一二三年纪的题,不会四五六年级的题,这是不行的,必须要认真自学,熟练掌握小学的知识,才能游刃有余,才能做好小学的数学老师,否则就不能干好教学工作。
⑤ 数学老师不会做数学题,怎么办
数学老师,不会做数学题,是应该不是一个合格的老师,如果想继续当老师,应该先进修自己,是自己达到合格了才能去教人学习,要不会误人子弟
⑥ 我今天问了一个小学数学老师 她长期教六年级 我问的是六年级奥数题。她不会。这应该吗
这个可以不会,因为奥数属于抽象类型的数学,初中的数学老师都不定会做,所以说术业有专攻,不会可以理解
⑦ 教师资格证面试试讲小学数学遇到不会表达,不会讲的题怎么办
不会讲的话气场不能输,试着先讲一部分,到不会的地方实话实说,讲话要干净利索
⑧ 老师数学题一点都不会怎么办
听不听得懂理解不理解,这是能力方面
至于成绩,这是熟不熟练的问题,简单说就是,题做得多了,就熟门熟路了,考试时就节省时间,效率就高,成绩自然就好了。
对于你的情况,首先你要告诉你自己“淡定~”,逼迫自己冷静!
其次,题目要多读,题目的信息对于你来说很重要,它的每一句话、每一个符号绝对不是废话!
做作业时定理想不起来了,就看书,如果下一次还是同一个定理想不起来了,就继续翻书,做作业不是考试,做作业的目的就是让你记住定理、熟练定理
最后送你一句话:跳出问题看问题
就是发散性思维,平时多联想一下就能做到了,很简单。
⑨ 小学数学不会做怎么办
现在小学数学,实际上不光是小学数学,初中、高中数学题越来越难,所以要想学好数学,必须要勤动脑、勤动手,同时了解各方面的知识。不懂的问题可以问老师、问同学,即使有了答案,也要多问几个为什么,为什么要这样做,还有没有其它的解法,虽然我们不提倡题海战役,但是要想提高数学成绩,最有效的方法就是多做题,当然是用“心”去做。