❶ 数学基础差 大一轮复习怎样提高学习效率
首先要对自己有信心。一轮复习是高三三轮复习中最注重基础,时间最长的一次复习。老师一般会从知识点开始入手,然后配备适当的习题。所以,只要你紧跟老师的步伐,课前先自己总结知识点,上课认真听讲,不会的下课跟老师同学交流。不要觉得知识点不重要,这是你做题的基础。
再然后就是做好老师发的习题和你们的一轮复习书,这个阶段千万不要贪多,只要把之前说到的做好,之后两轮复习就会发生明显的提高。
如果时间相对充裕的话还可以自己准备一本练习册,如果没有精力做一下书上的例题和课后题也可以。
把握好一轮复习,你的数学成绩会有一个很显着的提高的。加油!!!
❷ 基础不好怎么学数学
数学是必考科目之一,故从初一开始就要认真地学习数学。那么,怎样才能学好数学呢?现介绍几种方法以供参考:
一、课内重视听讲,课后及时复习。
新知识的接受,数学能力的培养主要在课堂上进行,所以要特点重视课内的学习效率,寻求正确的学习方法。上课时要紧跟老师的思路,积极展开思维预测下面的步骤,比较自己的解题思路与教师所讲有哪些不同。特别要抓住基础知识和基本技能的学习,课后要及时复习不留疑点。首先要在做各种习题之前将老师所讲的知识点回忆一遍,正确掌握各类公式的推理过程,庆尽量回忆而不采用不清楚立即翻书之举。认真独立完成作业,勤于思考,从某种意义上讲,应不造成不懂即问的学习作风,对于有些题目由于自己的思路不清,一时难以解出,应让自己冷静下来认真分析题目,尽量自己解决。在每个阶段的学习中要进行整理和归纳总结,把知识的点、线、面结合起来交织成知识网络,纳入自己的知识体系。
二、适当多做题,养成良好的解题习惯。
要想学好数学,多做题目是难免的,熟悉掌握各种题型的解题思路。刚开始要从基础题入手,以课本上的习题为准,反复练习打好基础,再找一些课外的习题,以帮助开拓思路,提高自己的分析、解决能力,掌握一般的解题规律。对于一些易错题,可备有错题集,写出自己的解题思路和正确的解题过程两者一起比较找出自己的错误所在,以便及时更正。在平时要养成良好的解题习惯。让自己的精力高度集中,使大脑兴奋,思维敏捷,能够进入最佳状态,在考试中能运用自如。实践证明:越到关键时候,你所表现的解题习惯与平时练习无异。如果平时解题时随便、粗心、大意等,往往在大考中充分暴露,故在平时养成良好的解题习惯是非常重要的。
三、调整心态,正确对待考试。
首先,应把主要精力放在基础知识、基本技能、基本方法这三个方面上,因为每次考试占绝大部分的也是基础性的题目,而对于那些难题及综合性较强的题目作为调剂,认真思考,尽量让自己理出头绪,做完题后要总结归纳。调整好自己的心态,使自己在任何时候镇静,思路有条不紊,克服浮躁的情绪。特别是对自己要有信心,永远鼓励自己,除了自己,谁也不能把我打倒,要有自己不垮,谁也不能打垮我的自豪感。
在考试前要做好准备,练练常规题,把自己的思路展开,切忌考前去在保证正确率的前提下提高解题速度。对于一些容易的基础题要有十二分把握拿全分;对于一些难题,也要尽量拿分,考试中要学会尝试得分,使自己的水平正常甚至超常发挥。
由此可见,要把数学学好就得找到适合自己的学习方法,了解数学学科的特点,使自己进入数学的广阔天地中去。
如何学好数学2
高中生要学好数学,须解决好两个问题:第一是认识问题;第二是方法问题。
有的同学觉得学好教学是为了应付升学考试,因为数学分所占比重大;有的同学觉得学好数学是为将来进一步学习相关专业打好基础,这些认识都有道理,但不够全面。实际上学习教学更重要的目的是接受数学思想、数学精神的熏陶,提高自身的思维品质和科学素养,果能如此,将终生受益。曾有一位领导告诉我,他的文科专业出身的秘书为他草拟的工作报告,因为华而不实又缺乏逻辑性,不能令他满意,因此只得自己执笔起草。可见,即使将来从事文秘工作,也得要有较强的科学思维能力,而学习数学就是最好的思维体操。有些高一的同学觉得自己刚刚初中毕业,离下次毕业还有3年,可以先松一口气,待到高二、高三时再努力也不迟,甚至还以小学、初中就是这样“先松后紧”地混过来作为“成功”的经验。殊不知,第一,现在高中数学的教学安排是用两年的时间学完三年的课程,高三全年搞总复习,教学进度排得很紧;第二,高中数学最重要、也是最难的内容(如函数、立几)放在高一年级学,这些内容一旦没学好,整个高中数学就很难再学好,因此一开始就得抓紧,那怕在潜意识里稍有松懈的念头,都会削弱学习的毅力,影响学习效果。
至于学习方法的讲究,每位同学可根据自己的基础、学习习惯、智力特点选择适合自己的学习方法,我这里主要根据教材的特点提出几点供大家学习时参考。
l、要重视数学概念的理解。高一数学与初中数学最大的区别是概念多并且较抽象,学起来“味道”同以往很不一样,解题方法通常就来自概念本身。学习概念时,仅仅知道概念在字面上的含义是不够的,还须理解其隐含着的深层次的含义并掌握各种等价的表达方式。例如,为什么函数y=f(x)与y=f-1(x)的图象关于直线y=x对称,而y=f(x)与x=f-1(y)却有相同的图象;又如,为什么当f(x-l)=f(1-x)时,函数y=f(x)的图象关于y轴对称,而 y=f(x-l)与 y=f(1-x)的图象却关于直线 x=1对称,不透彻理解一个图象的对称性与两个图象的对称关系的区别,两者很容易混淆。
2‘学习立体几何要有较好的空间想象能力,而培养空间想象能力的办法有二:一是勤画图;二是自制模型协助想象,如利用四直角三棱锥的模型对照习题多看,多想。但最终要达到不依赖模型也能想象的境界。
3、学习解析几何切忌把它学成代数、只计算不画图,正确的办法是边画图边计算,要能在画图中寻求计算途径。
4、在个人钻研的基础上,邀几个程度相当的同学一起讨论,这也是一种好的学习方法,这样做常可以把问题解决得更加透彻!
❸ 高三学生数学基础差怎么学
数学一直是高中生比较头痛的一个科目,但是只要找对方法,其实想要提高高三学生数学还是有可能的。那么,高三数学基础差要怎么学呢?下面和我一起来看看吧!
高三基础差怎么学
首先、立足于课本,脚踏实地细致分解研读
一定要老老实实的从课本开始,不要求快,要复习一个章节,掌握一个章节。具体的方法是:先看公式、理解、记熟,然后看课后习题,用题来思考怎么解,不要计算,只要思考就好,然后再翻课本看公式定理是怎么推导的,尤其是过程和应用案例。通过这么去理解,你会发现,数学基础很快就能掌握。
其次、学会思考总结的同时,要加强对知识的熟练运用
高三复习过程中,速度快、容量大、方法多,特别是基础不好的同学,会有听了没办法记,记了来不及听的无所适从现象,将这些不懂或者容易犯错的知识点记录下来的同时,一定要有针对性的加强对这些知识点的运用,这样才会更能理清复习的思路,深刻找到合理高效运用知识点的要点。
第三、复习要循序渐进,不能过于盲目,要学会多多反思
俗话说:心急容易做错事,对于高三数学的复习也是一样,本身基础就相对较差,就更不能盲目的前行。尤其是做题方面,深陷题海,盲目求解是高三常犯的错误,一定要学会从典型的题型中,去深刻理解,去反思总结、反思方法、反思变化,这样才能真正的深刻理解掌握每一个知识点。
如何提高高三数学成绩
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一、看课本补基础
基础很差,那就不要总想着有什么捷径,不要给自己找理由去偷懒,积累的过程从来就没有捷径,看课本补上基础,是一个缓慢但却最实际最靠谱的方法,特别是高三第一轮复习的时候,对于概念,公式,如何推导公式等一定要重点弄懂,还有每个知识点后面的例题,至于有同学会问那些课后习题需要做么?我觉得应该没有那么多时间,而且那些针对性也不强,毕竟有些必修课本是面向全部学生,没有分文理科的。
二、跟着老师步骤去看课本补基础
在第一轮复习的时候,很多同学会觉得很多知识点都不懂并且还会有不知从哪里去看课本好,这时老师复习节奏很重要,你就不要自己计划今天要复习课本哪里,第一轮复习可以跟着老师步骤,老师讲到哪,就去看这部分知识点的内容,具体按照上一步骤。
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三、从往年高考中总结重点考点
数学的话如果你想很快进步的话,就找找近四年的高考卷,看看考哪些的类型大题,哪些知识只考填空题选择题,哪些考大题,然后一道道攻克,一般前三道大题都可以直接攻下。
❹ 数学基础不好怎么学才有效
数学基础不好该怎么学数学呢?其实数学也不是很难学,只要掌握了学习方法,所有难题都会迎刃而解。以下是我分享给大家的数学的学习方法,希望可以帮到你!
数学的学习方法
通读——了解学习内容
让孩子通读下一节的内容,在通读的过程中,从整体上了解新的数学知识,把孩子认为重要的概念、结论标出来,为理解和掌握知识做准备。
细读——理解知识点
大部分数学知识是以解答某个数学问题形式出现的,家长可让孩子先将课本上的解答方法用纸盖住,让孩子自己尝试审题、解答,通过独立思考和自主探索的过程,加深对数学知识的理解。由于数学概念都是从具体的例子中抽象出来的,在预习时家长可指导孩子通过举一些具体例子来说明,帮助孩子形象直观地理解概念。
练习——检验预习效果
尝试练习是数学预习不可缺少的过程,家长要指导孩子通过做练习或解决简单的问题来检验预习的效果, 反思预习过程中的漏洞。
设疑——明确疑难之处
预习时有不明白的地方很正常,这正是孩子知识上的薄弱环节,能找到薄弱点是预习的关键。更重要的是,要让孩子将这些不明白的地方列出来,作为第二天听课的重点。听一听老师解释这个知识点的思路,听老师讲这个知识点与孩子的想法有什么不同,有了对比,才能更集中精力地去学习。
数学的学习建议
1. 认真听。要聚精会神地听,充分理解老师的讲课内容及其表达方式的含义,如节奏的快慢、声音的高低等。
2. 注意看。要全神贯注地注视老师的板书内容,对老师用彩色粉笔标记的部分,用电化设备突出演示的部分尤其要仔细观察、认真领会和重点记忆。
3. 多动脑。要积极思考,要边听、边看、边思考,要和老师讲课的步调保持一致,要多问几个为什么,要把新旧知识联系起来思考,做到融会贯通、举一反三。
4. 主动练。要大胆发言,勤学多练,从而加深理解,提高听课效率。
5. 及时问。对于老师的讲课内容,可能在某些地方会存在疑惑,下课时要及时问成绩好的同学或老师,做到当天消化,否则,你的作业会一错再错!
数学学不好的原因
第一种因为基础不好,不够扎实
学习过程中,数学定义、公式记忆不熟练,基本解题步骤和方法掌握得不扎实。这样的同学在平时看书的时候觉得这些差不多都会了,但一遇到考试,才发现实际上还有很多知识并没有完全掌握,经常遇到做题模棱两可的苦恼。
第二种因为学习方法不好,没掌握好学习数学的方法
在学习的时候,虽然对相关知识的概念、公式、基本解题方法暂时都记住了,可并没有及时应用,其中的解题方法得不到及时的巩固,这样时间一长就会发现,之前靠短时记忆的内容竟然都忘了,或者基础的题型稍加变型就不会做了。
第三种:因为数学的逻辑思维能力和习惯有所欠缺
每个人思维能力各不相同,思维习惯也各有所长,有些同学比较偏向形象和感性思维,对于数学的数字和逻辑思维相对较弱。这样的同学对于数学的基础知识和基本理解方面不会有太大问题,但可能在遇到一些相对较难的题的处理上会感觉比较吃力。
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❺ 数学基础很差从哪里学起
数学基础很差可以学:
1.熟练掌握基本概念,基本规律和基本方法。基础不牢固,学再多知识,做再多题也没用。
2.做完题目一定要认真总结。思考这道题考的知识点是什么?以后再遇到相似的题目就会很轻松的解决。
3.举一反三。要尽可能掌握题型的多种解题方法,这样可以发散思维,培养自己的分析习惯。从而找出最优解,最佳答案。
4.分析各章节的内容,使之互相联系。要将所学知识贯穿在一起,将前后知识融会贯通,连为一体。这样能帮助我们系统深刻的理解知识体系和内容。
5.利用口诀将相近的概念和规律进行比较,搞清楚它们的相同点,区别和联系,从而加深理解和记忆。使知识条理化,系统化。
6、上课前要调整好心态,一定不能想,哎,又是数学课,上课时听讲心情就很不好,这样当然学不好。
7、上课时一定要认真听讲,作到耳到、眼到、手到!这个很重要,一定要学会做笔记,上课时如果老师讲的快,一定静下心来听,不要记,下课时再整理到笔记本上!保持高效率。
8、俗话说兴趣是最好的老师,当别人谈论最讨厌的课时,你要告诉自己,我喜欢数学。
❻ 高三数学基础差怎么办 有哪些补救方法
数学基础差的情况下,很多习题是完全看不懂,也无法进行思考的。因此,学生决心要在高三阶段提高数学分数的第一步,一定要先花时间去整理过去两年教材中的基础知识点。这一步可以确保我们拿到一张试卷时,能看得懂“考什么”。在花了时间整理教材中的基础知识点后,我们要进一步通过实战来检验基础知识点在考试中的运用。
高三数学一轮复习的初期,同学们要把握好复习节奏。要尽量跟上老师的上课进度,制定一轮复习的合理学习计划,期间要根据自己对复习的知识点的掌握程度,调整自己的复习节奏。提醒各位同学的是,数学的基本概念、公式、定义,数学知识点的联系、基本的数学集体思路和方法是第一轮复习的重中之重。高考的高河方向和力度都是以基础知识为主,重点考察能力和素质。因此大家在复习数学的时候要严格按照考纲要求来操作,然后按部就班地完成高三数学的一轮复习。
第二阶段,扎实基础。高中数学难度比较大,概率、双曲线、椭圆等等问题,证明题、计算题、空间几何题等等,这些都需要同学们有扎实的基础知识。数学成绩不好的同学可以在这一阶段中这样做:回归课本全面地对梳理一遍自己没掌握牢固的知识点。把教材上的每一个例题和习题都做上一遍,确保基本的数学概念和公式都掌握牢固,一步一步稳扎稳打,要把控好每天复习的量。
课本是高考试题的源头,是高考的母题和根题,每年高考试题都会变,但是万变不离其宗,考题一般都是来源于课本的原题或变式题,试题的考察都注重基础,因此大家在复习数学时务必要重视教材,以课本为主,资料教材为辅,充分理解掌握每个重要考点。
第三阶段,总结归纳,准备第一学期期末考。第一学期结束的时候基本上就预示高三数学一轮复习的完成,而期末考的公平性和精准性也是从一定程度上检验了同学们的复习情况。所以考生们要重视这次考试,总结自己的一轮复习,哪里没有做好,趁着假期要好好补习,然后再投入到紧张的复习中。
1、做题时千万不能怕难题
有很多人数学分数提不动,很大一部分原因是他们的畏惧心理。有的人看到圆锥曲线和导数,看到稍微长一点的复杂一点的叙述,甚至看到21、22就已经开始退却了。前面亏欠数学这门学科太多,后面一点一点的强大起来,总有那么一天你去打它的脸。
2、做题之后加强反思
应该适当地多做题。但是,只顾钻入题海,堆积题目,在考试中一般也是难有作为的。要把提高当成自己的目标,要把自己的活动合理地系统地组织起来,要总结反思,水平才能长进。
3、错题本怎么用
错题本不是你错了就要去记录。错题本和记笔记一样,整理错题不是誊写不是照抄,而是摘抄。你只顾着去采撷问题,就失去了理解和挑选题目的过程,笔记同理,如果老师说什么记什么,那只能说明你这节课根本没听,真正有效率的人,是会把知识简化,把书本读薄的。
4、主动改错,错不重犯
一定要重视改错工作,做到错不再犯。高中数学课没有那么多时间,除了少数几种典型错,其它错误,不能一一顾及。如果能及时改错,那么错误就可能转变为财富,成为不再犯这种错误的预防针。但是,如果不能及时改错,这个错误就将形成一处隐患,一处“地雷”,迟早要惹祸。
❼ 高三数学基础差怎么才能补上来 有哪些方法
进入复习的阶段,会进行整合高中数学进行复习,补救的方法一就是学生可以选择一个高中数学补习班,课根据自身情况进行针对性补习。在学习中进行错题记录,把不会的加强学习,直到吃透,这样一步一步的去学习,消化每个知识点。这样就能整体提升高中数学成绩,还需要掌握高中数学的解题技巧与方法,学会举一反三。
想要提高数学成绩,就需要同学们在学会基础知识的同时还要会灵活应用,这样才能在考试中拿到高分。在高中数学的学习特点就是速度快、容量大、方法多。这对于基础差的同学来说,简直就是灾难。很多基础差的同学都会有这样的毛病,就是有时会听了但记不住,记住了却解不出题目。数学不能“死做题”而是看题思考,学会思考、反思、总结,这才是学习数学正确的方法。
数学是一门考验发散性思维的学问,在数学学习上,学会举一反三,非常重要。然而很多同学不具备这样的能力,怎么才能够学会举一反三?一道数学题做会了,并不算什么。
真正会学习的人只要会一道数学题,就会把这道数学题的各种变种题目都想一遍。这种做法的优势就在于,不管以后这种类型的题目在今后的考试中变换成什么样式,悄悄埋下多少坑,只要你抓住核心的几个节点,你就不会掉入坑里,犯错失分。简单地说,举一反三就是要求高三学生把每一道数学题都做成“母题”。
高中学生都是知道的高中数学的知识点的量比较大,考察范围也比较广泛,综合性强。高三第一轮复习的重点在于巩固高二数学的知识点。对以前的的知识点进行查漏补缺。针对性复习,所以在第一轮复习中是比较重要的也是打下基础的一部分。
高中数学在考试中占比比较重,在高考中是非常重要的,如果高中数学不好,那么高考考入好大学的概率就下降,很多觉得高中数学难,其实是因人而异的那么高中数学怎么能够学好呢,首先就做好笔记,学生需要先看笔记后做作业,加深记忆。其次做题之后加强反思,把知识点吃透。最后是主动复习与总结提高高中数学成绩。
❽ 数学一轮复习马上开始了,基础不好,该怎么做
首先要建立自信,遇到数学题要耐下心去做,只有踏实才能见成效。基础不好就回归课本,从简单题做起,比如课本上的习题。另外,已经一轮复习了,就更要抓紧时间。一般一轮讲的都比较详细,正好是查漏补缺的时候,跟紧老师的步伐,多想多做多问,尤其是平时的考试什么的遇到不会的一定要及时搞明白。再有,既然是备战高考,就要学会相应的技巧,尤其是选择题,各种应对方法层出不穷,许多参考书上都有介绍,自己平时可以试着练一下。对于大题,基本题型和思路都是固定的,自己可以从现在开始就着手准备。最后,考试做题一定要养成良好的习惯,仔仔细细,不慌不忙,宁可最后少做道题,但会的一定要保证完全正确,其中注意答题技巧,书写要规范。总之就是抓紧时间,稳扎稳打,从基础做起,学习技巧,注意规范。
纯手打,求采纳。有不会的可以问我。
❾ 数学基础差怎么补救 从哪开始补
数学学习非常的讲解方法,所以孩子们想要学习数学,就需要掌握一定的学习方法和技巧,一定要多分析、多思考。
1、制定自己的复习规划
老老实实从课本开始复习,抓基础。平时上课的时候,听不懂就记下笔记,自己按照课本章节,一章一章的过度复习,辅以课本后面的习题和配套练习册题。以基础简单题、中等题为主。
一方面巩固基础,一方面提升信心。复习前期,不要重视考试分数,不要把精力放在试卷上。要把精力放在课本上。
2、要讲究方法
方法是提高效率的先决条件,因为没有适合的方法,导致备考效率低下,在时间上是不允许的,毕竟高考不是只考察一门学科。
因此在复习过程中一方面讲究循序渐进,一方面还要讲究方法。尤其是自我复习时,缺乏指导性是比较吃亏的,我们可以多问老师,多问同学。对辅导书的选购,一定要从基础的学习方法中去选,而不是买大量解题的辅导书。
我初中开始数学就很差,基本120分的卷子,我只有60多分……其实还是不用心吧,该背的公式不背,就连很简单的基础题,我也不会……到了高中(由于数学的关系,高中考了一个很一般的),班主任天天告状,打电话给我家长,说我数学差……于是家长就天天盯着我,我也是被弄得没办法,被逼无奈,好吧,把初中该背的公式统统找出来整理在一本小本子上,没事乘在车上就拿出来背背,坚持预习,上课认真听,回家狂做练习题,研究方法。
完成一套试卷全部严格按照考试时间掐,没完成也全部停笔。不懂就问,天天盯着老师,一大堆不问完,我就不回家……后来我在班里数学都数一数二的,班主任从此不来烦了……不骗你,学习这种东西完全靠自己。什么补课补习,你不想学一样白搭……你说基础差,那就把基础翻出来再学。
❿ 高三学生的数学基础差,怎么学习比较好
在高三的时候,很多的学生就会开始面临着一些压力,因为很快就要到达高考了,如果在高考中不能够取得一个好成绩的话,那么很有可能就会辜负自己,自己这么多年努力,同时也会让家长感觉到非常的伤心,所以说在高三的时候,有很多的同学就会选择缺补漏,将自己的一些弱势学科多学一些,认真学习,取得一个比较好的成绩,那么有很多的网友就在问,如果高三学生的数学基础非常差的话,那么怎么学习才是比较好的呢?下面就和小编一起来了解一下吧。
总的来说,小编认为如果是高三的学生数学基础非常差的话,那么这个时候想要好好学习,其实可以去选择把一些基础的题目先搞会,尽量不要在这些题目上丢分,同时也要准备错题本,将不会的题目和知识点记录下来。