数学什么都不会从哪里开始学

1. 数学基础很差从哪里学起

数学基础很差可以从以下方面努力：

1、通览教材

很多学生数学基础差是因为对于教材的熟悉程度不够，甚至有的学生根本就没有认真地读过课本。所以想要补习数学，不妨先把数学的几本教材认真的研究一边，把知识点按章节总结一下，认真的记录在一张纸或是本子上，然后放在随手可拿的地方，没事的时候就看一看。

这样几次下来，就基本上可以对于整个高中的数学知识烂熟于心了。而且如果以后考试或是习题中出错的地方，也可以在这本知识体系中找到相应的知识点，这样更容易学生们自己查缺补漏。

2、进行专项总结

比如说数学中涉及到的概念、定理、公式等等，以前学习的时候这些知识都是分散着学习的，而现在学生们需要做的就是将这些零散的知识点集中起来，进行总结，一是为了方便记忆，同时也是为了便于发现不同知识之间的联系之处。

3、认真对待数学提分点

很多同学在高三的时候数学基础都不是很好，但是经过一番努力之后，却得到了飞跃性的进展，但是有的同学天天熬夜，开夜车，却也是毫无进展，说明效率不够好。有的学生却每节课都很认真地上，许多问题课堂上就解决了，越学越轻松。

数学老师需要培养学生以下习惯：

1、认真“听”的习惯。

为了教和学的同步，教师应要求学生在课堂上集中思想，专心听老师讲课，认真听同学发言，抓住重点、难点、疑点听，边听边思考，对中、高年级学生提倡边听边做听课笔记。

2、积极“想”的习惯。

积极思考老师和同学提出的问题，使自己始终置身于教学活动之中，这是提高学习质量和效率的重要保证。

3、仔细“审”的习惯。

审题能力是学生多种能力的综合表现。教师应要求学生仔细阅读教材内容，学会抓住字眼，正确理解内容，对提示语、旁注、公式、法则、定律、图示等关键性内容更要认真推敲、反复琢磨，准确把握每个知识点的内涵与外延。

4、独立“做”的习惯。

练习是教学活动的重要组成部分和自然延续，是学生最基本、最经常的独立学习实践活动，还是反映学生学习情况的主要方式。

5、善于“问”的习惯。

教师应积极鼓励学生质疑问难，带着知识疑点问老师、问同学、问家长，大力提倡学生自己设计数学问题，大胆、主动地与他人交流，这样既能融洽师生关系，增进同学友情，又可以使学生的交际、表达等方面的能力逐步提高。

2. 数学零基础从哪里开始学怎么学

如果说只是高中知识没掌握，拿着课本先慢慢啃，遇到不会的就问问老师同学，让分数往及格线靠，这样只要其他科不是特别弱还有希望。

怎么零基础学数学

零基础的话肯定先从基础知识开始补起啊，我当时懒，走了个捷径:找了家教老师给我恶补基础知识，然后有了属于自己的“数学基础知识”，有了真正意义上第一个数学本(基础知识)和纠错本，知道了要归纳总结基础知识(画思维导图)。这是我高一暑假所做的事。

高二开学，正式开启我数学渣渣逆袭之路，很简单:认真听课；有不会的赶紧在课堂上问老师或前后左右位或去问班里的数学大神。认真做老师布置的任务，不会的翻出数学本来看知识，用心思考后还是不会的圈出来等着老师讲或者提前问问同学啥的；保持好整理纠错本的习惯。

PS:曾经我的基础有多烂呢? 一次老师布置了两面题，我会做的只有三道哈哈哈哈哈，而且还是那种很基础的题目，当晚心态崩了，不过第二天认真听老师讲慢慢就会做了。

经过我的老老实实的学习，高二成绩稳定在了110~130之间。

然后高三还是老老实实地刷题，听老师讲题，改错纠错整理，接着刷题…然后高考131，就是这样了呢。

零基础如何学数学

1.熟练掌握基本概念，基本规律和基本方法。基础不牢固，学再多知识，做再多题也没用。

2.做完题目一定要认真总结。思考这道题考的知识点是什么？以后再遇到相似的题目就会很轻松的解决。

3.举一反三。要尽可能掌握题型的多种解题方法，这样可以发散思维，培养自己的分析习惯。从而找出最优解，最佳答案。

4.分析各章节的内容，使之互相联系。要将所学知识贯穿在一起，将前后知识融会贯通，连为一体。这样能帮助我们系统深刻的理解知识体系和内容。

5.利用口诀将相近的概念和规律进行比较，搞清楚它们的相同点，区别和联系，从而加深理解和记忆。使知识条理化，系统化。

3. 数学一窍不通从哪里开始学

数学一窍不通从最基础的公式开始学，然后代公式。如果条件允许的话可以找一个家教，从最基础的公式开始学起，我们不要放弃坚持学习，寻找方法成绩还是能提高的，学习数学我们要勤做笔记，总结错题从失败中寻找经验，当然大量的练习是必要的。

学习数学的技巧

基本规律和基本方法，基础不牢固学再多知识，做再多题也没用，做完题目一定要认真总结。熟练掌握基本概念，基本规律和基本方法。基础不牢固，学再多知识做再多题也没用，做完题目一定要认真总结举一反三。

注重知识的理解应用，在学习数学的过程中，要把老师讲授的知识吸收转化为自己的语言。并且不要学前忘后，把知识永久的记忆在脑海中，要学会建立知识网络，高中数学的学习中各个模块之间都不是独立的，数学公式虽然看着复杂，但却也是环环相扣的。

4. 九年级下册数学啥都不会从哪开始学

首先把代数和简单的几何图学好，基础打好后才能在做深一点的数学、奥数题之类的
九年义务制教育数学是很重要的，你以后高中，大学每一科都需要数学，所以基础千万要学好，现在不会的话最好从头开始学
数学所学的部分，占整个初中阶段知识点的一半，这是一个很惊人的分量，数学的知识系统是非常完备的，它是讲究知识点的1,2,3,4.......但这些点不是孤立存在的，它们是形成一串串的。我们学习的目的就是真正明白这一个个点之间的关系，只有把这些串起来，形成知识系统，数学系统是完备的，但这个系统在你脑中真正形成是要你不断探索的。如果在初中，你要是能够对数学知识系统有很高的造诣，你就真正能掌握学习的诀窍了。数学系统你要是建立起来了，其它学科的系统是不在话下的。

5. 小学数学一窍不通从哪里开始学

如下：
先从概念公式开始认真掌握，然后进行归类，能起到举一反三的效果，也帮助记忆。做题不要大量刷题，做各种类型的题，这就是让你归类的目的。数学它的知识点是螺旋上升的，要想把数学追赶上来，那么必须得抓住考点，抓住知识点嗯，找专业的老师帮忙梳理一下知识脉络，还是可以的

6. 数学零基础应该从哪里开始学

数学是门非常有趣的学科，但是总有那么多同学对数学伤脑筋。那么数学处于零基础状态应该怎么学习呢？下面我为大家详细盘点一下相关信息，供大家参考。

零基础应该如何学习数学

1.熟练掌握基本概念，基本规律和基本方法。基础不牢固，学再多知识，做再多题也没用。

2.做完题目一定要认真总结。思考这道题考的知识点是什么？以后再遇到相似的题目就会很轻松的解决。

3.举一反三。要尽可能掌握题型的多种解题方法，这样可以发散思维，培养自己的分析习惯。从而找出最优解，最佳答案。

4.分析各章节的内容，使之互相联系。要将所学知识贯穿在一起，将前后知识融会贯通，连为一体。这样能帮助我们系统深刻的理解知识体系和内容。

5.利用口诀将相近的概念和规律进行比较，搞清楚它们的相同点，区别和联系，从而加深理解和记忆。使知识条理化，系统化。

数学学习的小窍门

1、上课前要调整好心态，一定不能想，哎，又是数学课，上课时听讲心情就很不好，这样当然学不好！

2、上课时一定要认真听讲，作到耳到、眼到、手到！这个很重要，一定要学会做笔记，上课时如果老师讲的快，一定静下心来听，不要记，下课时再整理到笔记本上！保持高效率！

3、俗话说兴趣是最好的老师，当别人谈论最讨厌的课时，你要告诉自己，我喜欢数学！

4、保证遇到的每一题都要弄会，弄懂，这个很重要！不会就问，不要不好意思，要学会举一反三！也就是要灵活运用！作的题不要求多，但要精！

5、要有错题集，把平时遇到的好题记下来，错题记下来，并要多看，多思考，不能在同一个地方绊倒！！

总之，学时数学，不要怕难，不要怕累，不要怕问！

7. 初中数学零基础从哪里开始学

数学是门非常有趣的学科，但是总有那么多同学对数学伤脑筋。那么数学处于零基础状态应该怎么学习呢？下面我为大家详细盘点一下相关信息，供大家参考。

零基础应该如何学习数学

1.熟练掌握基本概念，基本规律和基本方法。基础不牢固，学再多知识，做再多题也没用。

2.做完题目一定要认真总结。思考这道题考的知识点是什么？以后再遇到相似的题目就会很轻松的解决。

3.举一反三。要尽可能掌握题型的多种解题方法，这样可以发散思维，培养自己的分析习惯。从而找出最优解，最佳答案。

4.分析各章节的内容，使之互相联系。要将所学知识贯穿在一起，将前后知识融会贯通，连为一体。这样能帮助我们系统深刻的理解知识体系和内容。

5.利用口诀将相近的概念和规律进行比较，搞清楚它们的相同点，区别和联系，从而加深理解和记忆。使知识条理化，系统化。

初中数学学习方法

1、课前认真预习.预习的目的是为了能更好得听老师讲课，通过预习，掌握度要达到百分之八十.带着预习中不明白的问题去听老师讲课，来解答这类的问题.预习还可以使听课的整体效率提高.具体的预习方法：将书上的题目做完，画出知识点，整个过程大约持续15-20分钟.在时间允许的情况下，还可以将练习册做完.

2、让数学课学与练结合.在数学课上，光听是没用的.当老师让同学去黑板上演算时，自己也要在草稿纸上练.如果遇到不懂的难题，一定要提出来，不能不求甚解.否则考试遇到类似的题目就可能不会做.听老师讲课时一定要全神贯注，要注意细节问题，否则“千里之堤，毁于蚁穴”.

3、课后及时复习.写完作业后对当天老师讲的内容进行梳理，可以适当地做25分钟左右的课外题.可以根据自己的需要选择适合自己的课外书.其课外题内容大概就是今天上的课.

4、单元测验是为了检测近期的学习情况.其实分数代表的是你的过去，关键的是对于每次考试的总结和吸取教训，是为了让你在期中、期末考得更好.老师经常会在没通知的情况下进行考试，所以要及时做到“课后复习”.

8. 初中数学一直没听，现在初二什么都不会，从哪开始学最好

一定要从头学起，一定要把所有的知识掌握好，这样才能够进行后续的学习，才不会让你基础不牢。

9. 数学基础很差从哪里学起

基础差如下：

1、熟练掌握基本概念，基本规律和基本方法。基础不牢固，学再多知识，做再多题也没用。

2、做完题目一定要认真总结。思考这道题考的知识点是什么？以后再遇到相似的题目就会很轻松的解决。

3、要尽可能掌握题型的多种解题方法，这样可以发散思维，培养自己的分析习惯。从而找出最优解，最佳答案。

4、老老实实从课本开始复习，抓基础。平时上课的时候，听不懂就记下笔记，自己按照课本章节，一章一章的过度复习，辅以课本后面的习题和配套练习册题。以基础简单题、中等题为主。

5、方法是提高效率的先决条件，因为没有适合的方法，导致备考效率低下，在时间上是不允许的，毕竟高考不是只考察一门学科。