数学老师你哪里好紧

❶ 救救我！救救我！数学老师让我们放学别走，哪位大神帮解一下

我做第二题。
y=2-x<x,x>1,
w=4/(x+3y)+1/(x-y)
=4/(6-2x)+1/(2x-2)
≥2√[4/(6-2x)*1/(2x-2)]①
=4/√[(6-2x)(2x-2)],
√[(6-2x)(2x-2)]
≤[6-2x+2x-2)/2=2,②
当6-2x=2x-2,即x=2时②取等号，但①不取等号。
x+3y+x-y=2(x+y)=4,
设x-y=u,则x+3y=4-u,
所以w=4/(x+3y)+1/(x-y)
=4/（4-u）+1/u
=(4+3u)/(4u-u^2)③
=3/[-u+16/3-(64/9)/(u+4/3)]
=3/[-u-4/3-(64/9)/(u+4/3)+20/3],
u+4/3+(64/9)/(u+4/3)≥16/3,
当u+4/3=(64/9)/(u+4/3)，即u=4/3取等号，
所以w≥3/(-16/3+20/3)=9/4.,
于是所求最小值是9/4.
解2 由③，4wu-wu^2=4+3u,
整理得wu^2+(3-4w)u+4=0,
u,w是实数，
所以(3-4w)^2-16w
=9-24w+16w^2-16w
=16w^2-40w+9≥0,
解得w≤1/4(舍),或w≥9/4.
所以所求最小值是9/4。

❷ 哪里有比较好的高中数学老师

在西苑立交桥旁边 云南软件园A座403有个金榜教育 里面的钱老师很不错 我姑娘就在那里补着 你可以去看看

❸ 你觉得语文老师好还是数学老师好

数学老师的逻辑思维较强！但语文老师的文底造艺较为深厚！两种老师各有千秋！数学老师值得倾佩还是语文老师值得倾佩！就要看你对哪门课程的兴趣较大了！外人不好说！

❹ 我们数学老师是副校长，上课喜欢抽问，导致我们上课特别紧张，答不出问题就要站到下课，我经常被他抽到，

我们班所有老师都这样啊，不过我通常都在我会的问题上挺直腰杆，老师就叫我了。然后之后的就不叫了，可自由呢。但切记一定要在你不会的问题上别看老师，争取让前边的同学挡住你，我就是这么干的，不过别引起她的注意，不然会对你的名字印象特别深，总会想到你，那就不好受了！我的方法很成熟的
不过建议楼主最好在课间找老师和平的提一下意见，最好多找几个有能力会说话的同学，这样告诉他你们的真实想法，他一定会有所改变的，毕竟都是校长了，是有一定头脑的~！不过如果你们班同学很不爱举手的话，那麻烦可就大了。老师可能会更气愤啊！加油！
祝你们的数学老师能够早日改掉这个坏习惯！
也祝你每节课安然无恙！
你聪明的学姐

❺ 考 自己擅长的数学结果是我数学老师监考 之前考了第一说他就一直看我 好紧张就没考好 算错了好多咋办

没事，你现在主要是心态不稳定，学习主要是给自己学，成绩是自己学习阶段性成果，你考好了，老师会高兴，考不好，主要是交代自己，以后不要犯同样的错误。不要有太大的压力，老师不会只关注你一个人，只要你下次考好，老师还是会夸你的，但那不是你学习的全部动力，自己要加油。

❻ 数学好差，每次数学老师点我起来就好紧张，本来会的都不会了。求指点。太过于简单的不要。

紧张是因为两种原因，一种是心里素质不行，一种是自己数学基础差，所以要从这两个方面下手，后者更容易改进一点，所以平时多做题，又准备才不会怕老师点名。

❼ 数学老师教的不好怎么办

发动全班同学一起联名换老师！这是最直接的方法，如此不负责的老师就该这么对待。

❽ 去老师家补课了，那个老师数学教的很好，可是脾气不好，我很怕她，我去她家补课，好紧张，有时讲快了就听

跟家长说清楚，自己也多钻研，告诉老师稍微慢点，但要在她高兴时，她生气时别招惹她，你应该是女生吧，告诉你，这种老师一般都喜欢男生

❾ 求一本数学很好的我和数学老师的故事的小说名

难忘的初中生涯挥之而去。即将迎来的是漫长的高中生活。
此时一丝凉风淡淡吹过，我傻座在窗前回想起一位老师。他个子不高，个性有些怪。我与他只有半年的师生缘。那时我的成绩在班里很落后每天的生活都好迷茫。有一天，他把我叫到办公室，桌上放着我的课堂作业我明白我已经完了。他开口了：“这作业错误不少啊！上课听不懂吗？还是别的什么原因？”我满不在乎的想着别的事情。这是他生气了。“我作为你的新任数学老师，有责任对你的成绩负责做人就不要自己先把自己看扁，作业拿回去补，以后当心点。”我带着作业本一直在想着最后一句话。谁让我这么笨呢？哎！不想了。意外的是从那次以后他对我很关注，只要有他的课他都会来问长问短。在我经历过的几乎所有的老师他们只会加工一些楠木哪里有什么时间来雕刻我这块朽木。工夫不负有心人，我的成绩的确不断有了起色，也渐渐对其他课业产生了兴趣。半年后我顺利升入初三他再次被调走。没来得及向他道谢，他匆匆来又匆匆去了。初三一年内我老毛病复发开始回到从前。那年名落孙山。一个人静静的在路上走着，猛一抬头我再次碰到了他，当他问起我中考时我没有支声。然而他象早知道似的，鼓励我复读。就这样带着他的鼓励我复习了一年，这一年中我鼓励自己决不放弃，终于在7月接到了高中的录取通知书，我兴奋不已又想起了他。至今也不知道到哪里才能告诉他我胜利了。
我们之间的感情不是三言两语能讲的清的。然而在我遇到挫折，想要放弃时就会想起他的话：“做人就不要自己先把自己看扁。”我又恢复了勇气，继续努力。

❿ 大家觉得作业帮一课怎么样哪个老师较好 数学 谢谢

零基础成年人学英语，可以分为几个步骤，我个人是从音标开始。

音标是学习英语的基础，想要学好音标，首先要多听，通过反复的听力练习，来强化记忆。很多人最初学英语的时候是自己跟着赖世雄的音标课程学的，每天都练2个小时，很有规律，学了一个月之后，效果甚微，就不了了之了。

我个人基础是不太好的，当初是报了个班学习的，找的外教老师，相关英语技巧在试听课的时候就会介绍，大家也都可以去试试看：

参考资料：0元领取阿卡索外教一对一零基础试听课

1.单词

在学习完音标以后，最要注意的就是音节的划分。我们的教科书上，对于音节的划分，都是基于单词拼写的，而不是基于音标拼写的。

划分音节是对育单词的助记，基于音标拼写的音节划分只需要一个最重要的原则：一个音节必须有，而且只有一个元音。在记单词的过程中，试着在读音节单词上标注重音，也学着划分好音节。多音节单词不过是多个单音节单词的组合罢了。

英语是表音文字，语音和语词之间的对应关系，一定是最为紧密的。

2.“阅读--口语--写”

其实英语学不好，有一个原因很重要的。它和所有爱好以及技能一样，对于生活中的大部分人而言：“没有硬性操作和实际应用的场景！”除了某些涉外型工作，大部分人也只是在看剧和电影不够顺畅，想要买国外的产品却不认识字的时候，才会发愿学好英语。技能的习得往往伴随强大的内在驱动。

说：在口语练习方面，外教一对一授课，针对性地知道语言发音，平时你只管张开嘴大声练习就好，如果发音失误，老师也会在第一时间就对你进行提醒并纠正的。

3.找到好老师

如果嫌自学难，那么就找个老师辅导吧，听他讲考试真题，over。

比如考研英语—朱伟、田静等（真题讲解）好老师会把所有的经验、套路穿插在真题的讲解当中了。比你看攻略一百次都有效。认真听，然后自己做一遍，再去比对老师的思路，真的一个月，零基础完全能上70%。毕竟考试，考的就是你老师的套路。