学生如何快速学好五年级数学

1. 五年级数学差怎么提高

五年级的数学想要提高，第一个要提高学生学习，课堂学习效率。那呃要让学生充分地理解概念和公式。。第三个要让学生反复的练习，小学生的呃瞬时记忆可能比较好，但是数学题呢，还是要反复的练习，做不同类型的题才能提高。

2. 怎么提高小学五年级学生的数学成绩

1.培养学生学习数学的兴趣，让学生由被动的学习变成主动的学习，由不想学变成想学习。从最基本的地方教起，每次让学生感到在进步。然后在步步深入。 方法:比如表面积的应用题，从基础讲起，把一道题讲透彻，如果学生听懂了，那么可以让学生试着自己当小老师讲一遍，老师通过学生讲的过程来判断学生是否听懂，然后再出几道类似的题让学生做，其目的是让学生学会举一反三，渐渐的针对这种类型的题孩子便不再惧怕了，每做会一道都题特别开心，然后老师再循循渐进，步步深入。就这样学生慢慢掌握了做应用题的方法，也对数学产生了兴趣，成绩在学校也有了很大幅度的提升，得到了学校老师的夸奖。

2.规范学生的作业书写格式及提升学生答题速度。 方法:每次考试或者写作业都给学生规定时间，若未在规定时间及时完成作业将接受惩罚。让她养成在规定时间完成作业的习惯。逐渐提升她的速度。

3.做完作业养成检查的习惯，避免因马虎出错的题。 方法:比如她做计算题如果有马虎出题，我就会让她错一道做十道题。并且在作业本上写一句话:“做计算题要细心”。每天写十遍，直到他做计算题不会再出现错误再停止。让她心里有意识，看到计算就要告诉自己要细心。还有一句:“遇到分数都要化成最简分数”，每天写十遍。就这样一点一点的把她不良的习惯给改掉了。
4.积累错题本的好习惯。 方法:她的成绩之所以能提高跟这个错题本有很大的关系，我每次给她讲的重要的题型都会让她积累在错题本上，或者是每次考试错的题，同样积累在错题本上。闲暇时间多看多琢磨。
总结:数学要想学好必须多做题，1-3道题只是应用这个知识点，5-10道题是学会这个知识点。10-20题是真正吃透这个知识点并学会举一反三。

3. 学习五年级数学的超好办法

一、认真预习
（一）预习是学生接受新知识的开端。通过预习，学生可以对新知识的形成表象，并找出将要接受的新知识的要点和疑难点，为深刻理解和掌握新知识打基础。通过长期的预习习惯，学生必须自觉坚持作到课前先预习。
二、认真上课
（一）对学生说来，上课是教师指导下，接受新知识，掌握技能、技巧过程，是学习过程的中心环节。因此，学生必须认真上好每一节课。
（二）学生上课，要做到六要：
1、临上课前，要作好充分的精神准备和物质准备；
2、上课时，要聚精会神、专心致志，遵守课堂纪律；不分散或转移注意力，不讲小话，不做其他事，不迟到、不早退、不旷课；
3、上课时，要紧跟教师的导路动脑、动手、手脑并用；
4、课堂上，要踊跃回答教师的提问并大胆提出自己的疑难问题；
5、要带着自己的预习中发现的疑难问题，以较强的求知欲，认真听讲；
6、上课时，小学中年级以上学生，要尽可能作好课堂笔记，没记下时课后要补记。
三、认真进行练习

（一）练习 是学生顺利掌握知识的保证，是使学生确信所学知识的正确性，学会应用知识，并形成的技能，技巧和独立生活能力的重要手段。

四、认真复习
复习是学生学习过程中，深入理解知识、巩固知识使知识系统化、融会贯通的重要环节。通过复习，学生可以把所知识牢固地保持在记忆中，为下一步的应用知识和继续学习打好基础，学生决不能忽视这一个学习环节。
五、认真完成作业
（一）学生做作业是及时巩固所学知识，加深理解、培养应用知识解决问题能力的重要手段。因此，学生必须认真完成教师所布置的作业。
（二）学生完成作业，应做到八要八不要：
1、要勤于思考，独立完成作业，不要畏难贪玩，抄袭别人的作业；即使对难度较大的作业题，也只能在教师或同学的提示下自己完成；
2、要一丝不苟，力求准确无误，不要出过失性错误；

3、要刻苦磨练，培养解题思维的敏捷性和灵活性，不要一味生搬硬套；
4、要努力提高解题速度，不要养成拖拉、摸皮的坏习惯；
5、要做到字迹工整、格式规范，不要潦草轻率；
6、做完作业，要认真领会思路，总结方法和步骤，不要做完作业就了事大吉。
7、要按时完成作业和交作业本，不要欠账和忘记交本子；
8、要及时改正作业错误，不要不看教师的批改和改正要求。

六、认真参加考试
（一）考试是检验学生学习情况，发现问题，补漏拾遗、激励学生学习积极性的必要手段，也是教师检查自己教学效果，不断改进和提高教学艺术的必要手段，教师应该教育、指导学生提高应试的心理素质和技巧，学生则应该正确对待各种层次，类别的考试。
（二）对于考试应做到：
1、临考前，要认真参加教师组织的复习，自己也要抓紧时间安排好复习，要保持适度的紧张，不打无准备之仗；
2、端正考试思想。要认识到考试不是目的，而是促进自己更好学习的手段。在努力取得好成绩的同时，应做到诚实、守纪、不弄虚作假，作弊。
3、考试时要注意审题，先易后难注意答题技巧；
4、考后要认真分析。首先改正错误，然后分析错误的原因，总结学习的不足，找出学习中存在的问题，并及时搞清弄懂。各种试卷分类保存。
5、要注意训练和提高自己的应试心理素质。

4. 五年级小学生，数学成绩差如何提高

第一，家长要学会理解孩子，注意与孩子进行沟通，找出数学成绩差的原因
第二，找出原因后，家长不能对孩子进行呵斥谩骂，而是与孩子一起查漏补缺，进行学习。
第三，可以通过请家教、看网课或者家长进行单独辅导等方式提升数学成绩。
家长在注意孩子成绩的同时，也需要多了解孩子的身心健康发展。

5. 五年级数学怎么才能学好呢

五年级算是继三年级之后的第二个转折点，首先需要培养他的空间观念问题，这样有利于他学习平面图形方面的知识，也是在为六年级的立体图形做基础，其次是量和分率的学习，这一点也非常关键，在结业考试中这样的题是必不可少的，但是也是学生学习起来觉得最抽象的地方，切记不要培养他用解方程的方法解决问题，应该培养他用算数方法解决问题，方程方法了解就行，会解简单的方程就可以了，复杂的方程是放在初中学的 小学数学主要就是乘法口诀表，然后一些基本简单的算术公式。基础不稳定，说明有些知识点不会，可能上课不专心听讲或是其他什么原因。建议可以和孩子在平常的生活中进行沟通交流，了解孩子的情况，不仅是学习上的，包括思想上，心理上，都有什么想法，都可以了解下。

6. 五年级数学差怎么提高

1、学数学变式教学中的归纳变式。

小学数学变式教学中的"归纳变式"指的就是在数学课堂教学的过程中数学教师结合设计不一样的数学课堂教学氛围，带领小学生通过解决不同的数学问题的实际情境的改变来归纳出"不变"的小学数学定义和通则。

2、学数学变式教学中的应用变式。

小学数学变式教学中的"应用变式"一样是结合不同的数学问题的实际情境的改变，而不一样的是小学生将掌握了的定义和通则使用到更广的实际情境当中去。

(6)学生如何快速学好五年级数学扩展阅读：

学数学技巧

最简单的学习方式就是“悟“，就是用心思考，学过的一个数学概念，除了要明白这个概念说的是什么意思之外，还要去做题加深练习。很多人在出现问题后不去反思，就是不去思考自己为什么错?是什么样导致了这个错误的发生，下次我要怎样才能避免这样的问题发生，怎么进行总结。

抓住课堂。理科学习重在平日功夫，不适于突击复习。平日学习最重要的是课堂45分钟，听讲要聚精会神，思维紧跟老师。高质量完成作业。写作业时，有时同一类型的题重复练习，这时就要有意识的考查速度和准确率，并且在每做完一次时能够对此类题目有更深层的思考。

7. 怎样学好小学五年级数学

五年级属于一个非常时期,面临小升初的压力必须要在这一时期将数学成绩有所提高.另外五年级的数学难度有所提高,下一步是迎接初中.五年级在其中发挥重要的作用.那小学五年级数学辅导具体有哪些.

(难度)

对于孩子的学习往往使家长感到很头大,此时可以在假期借助辅导班来对孩子进行全面的辅导,从学习的要点到学习方法,还有就是学习习惯的养成利用好假期,使孩子在假期中不浪费时间,提高数学的成绩.小学五年级数学辅导单单依靠家庭有时候是不能完成的,家长朋友给孩子找个辅导班或者是一对一家教,利用假期时间,制定好学习计划,让孩子严格按照计划按部就班坚持去做,相信会有很大的收获.

8. 五年级小学生，数学成绩差，如何提高

1、回到教科书，巩固基础

教材是数学学习的重要工具。它们被用作例子和练习，以巩固学习每个知识点的原因和结果。这就是为什么你应该这样做。同时，你必须学会逆推，这样知识点才会更好。此外，还需要进行更多的梳理，明确每个单元的重点，学会分析每个单元考试的类型，发现知识点之间的联系。(细心的学生会发现，小学数学问题一般分为概念问题、计算问题、实际应用问题和操作问题。)

2、要查缺补缺

数学学习中，要查缺补缺，多研究过去的错误问题，找出错误的原因，列举容易出错的知识点，并加以滥用。通过找出错误的原因，你可以开正确的药，这样你犯的错误就不会再发生，你要做的问题就不会再错了。
3、养成观察的习惯

粗心和马虎是数学考试的通病。有些学生被从试题中扣除。大多数问题都不是标准化的，也不能打分。在复习的过程中，如果能注意检查，找到并纠正“常规部分”的标准答案，做好工作，效果会更有效。为此，建议多注意以下几个地方:

(1)检查列是否正确。阅读问题，看看是否应该通过加法、减法、乘法或除法来增加;

(2)列正确后，看公式中的数字是否有误，是否与问题中给我们的数字相同;

(3)用估算法验算数字，如259+487，我们必须至少等于600或700一眼，如果数字大于400，或大于300等，那么计算肯定是错的;

(4)再次精确计算得到正确的结果。尽可能多地注意计算。五年级以后，十进位的计算就很容易了。

(5)注重汇票的使用。草稿要整洁一些。极客数学老师发现很多学生在使用草稿时乱涂乱画，导致草稿混乱，导致抄错结果。向上

(6)检查单元和结果是否完整;

(7)操作时，用铅笔、尺子、三角图等切割不可信的手。画完后，记得要注明条件(如:直角符号，长2厘米，高3厘米等)，是否符合标题要求。
4、复习计划

对于较好的审查，我们不能混乱。“三天钓鱼，两天晒网”是许多学生的现状。数学思维很容易变得不那么灵活流畅。这必须改变，加上期末考试。有很多科目，所以复习应该有一个计划，有条理。

5、诱导测试技巧

熟悉数学方法，以便改变。一般来说，同一种方法不能用于同一份试卷。同时，数学的主要方法基本上可以用在试卷上。

9. 如何才能让五年级的孩子学好数学

数学是一门基础学科，是我们生活、劳动和学习中必不可少的工具。尤其是小学数学知识，是我们日常生活中使用最多的，也是将来学习和一切发展的基础。既然如此，我们就应该去学好数学为我们所用。其实，学习数学和学习其他学科一样也有一定的规律可寻，只要我们找到了这个规律，遵循这个规律，一样可以把数学学得很棒的！ 一、要打好基础：数学是一门系统性强，前后内容联系十分紧密的学科。就学校老师教学的内容而言，前面的内容往往是后面学习必备的基础，前面没有学好，肯定影响后面知识的学习。学习数学必须遵循从基础学起，循序渐进，逐步扩展的原则。如果你在以前的数学基础没有打好，那必须把以前欠缺的知识补起来，这一点非常必要。就如同建造高楼大厦，你把根基打好了，才能够在上面建造一层、二层、三层……。当然要补上所欠缺的基础知识，是很不容易的。 二、要重视解决问题的方法和过程。学习数学知识，既要重视做题的结果，更要重视解决问题的方法和过程。重结果只会导致模仿、死记硬背、生搬硬套，若遇到陌生题型往往就会束手无策。只有注重解题过程和解题方法的同学，思维才能够得到真正的锻炼，才会变得越来越聪明。而实际上有些同学在学习中，只注重某道题目结果等于几，而不想搞清楚为什么等于几？比如一些图形方面的计算公式，我们不但要记住它，更要理解这些公式是怎样推导出来的，采用什么方法推倒出来的？这样我们才能够灵活运用，融会贯通。就算忘记了公式我们可以再推导，再总结出来。我们的分析和推理能力才能够提高。 三、要做适当的练习。学习数学离不开做题。没有及时去练习，那么学会的计算方法很快可能就忘记了。所以为了更好的掌握旧知识和获得新的知识，做适当的练习题，是很有必要的。 四、要善于找规律，善于总结归纳，迁移类推，举一反三。数学是一门规律性很强的科目，学习数学就必须善于寻找数学规律，善于总结。要能够触类旁通，把新旧知识有机的结合起来，系统起来，整理成框架。所谓万变不离其宗，我们掌握了数学知识的体系，我们就有解决综合题目的能力。 五、要尽量做到课前预习。有预习的效果是不同的。因为如果你有预习，就会对今天要学的知识有个大概的了解，既锻炼了自学的能力，又有助于听老师讲课时做到有的放矢，提高听课的效率

10. 怎样才能小学五年级学生轻松的学好数学课了

五年级属于一个非常时期,面临小升初的压力必须要在这一时期将数学成绩有所提高.另外五年级的数学难度有所提高,下一步是迎接初中.五年级在其中发挥重要的作用.那小学五年级数学辅导具体有哪些.

(难度)

对于孩子的学习往往使家长感到很头大,此时可以在假期借助辅导班来对孩子进行全面的辅导,从学习的要点到学习方法,还有就是学习习惯的养成利用好假期,使孩子在假期中不浪费时间,提高数学的成绩.小学五年级数学辅导单单依靠家庭有时候是不能完成的,家长朋友给孩子找个辅导班或者是一对一家教,利用假期时间,制定好学习计划,让孩子严格按照计划按部就班坚持去做,相信会有很大的收获.