怎么看数学箭头方向

A. 一年级数学如何区分教学图上的左右

一年级数学看图题区分左右分两种情况：

1、若参照物为人，且可以看到人的正面；则以图上的人物为准。即图上人物的右边为我们的左边，图上人物的左边为我们的右边。（左右相反）

2、若参照为物为水果、动物、图形等；则以观察者为准。即我们的右边为图上物体的右边，我们的左边为图上物体的左边。（左右相同）

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方向的判定：

人们常用的方向，主要有上、下、东、西、南、北。

在地球上，指向地心的方向为下，逆地心的方向为上，上与下都是垂直方向。

下面我们要讲的是指地平面上的方向。

在地平面上，东（正东）、西（正西）、南（正南）、北（正北），是最基本的四个方向。

判定方法：

一般定向法：面对地图“上北下南，左西右东”。

根据指向标确定方向：一般地图上指向标的箭头指示正北方向。

根据经纬网确定方向：经线指示南北，纬线指示东西方向。

B. 高中数学 我不理解那个小箭头到底怎么看，求举个例子就好

从箭头的尾巴往箭头的方向看
或者就是找与剪头平行的线
从与那个线垂直的放心看就对了

C. 箭头向下是顺时针还是逆时针

箭头向下是顺时针。

顺时针方向运行指依从时针移动的方向运行，由右上方向下，然后转向左，再回到上。数学上，在直角坐标系以方程式x = sint 和 y = cost 定义的圆形。

视图的旋转符号方向为原视图方向指向旋转后的视图方向。顺时针旋转原始图得到旋转视图的为箭头顺时针方向，反之箭头为逆时针方向。旋转请在±90度内旋转。

词语应用：

正如运动与静止是相对的， 物体是顺时针转动或是逆时针转动，同样与观察角度有关。例如地球的自转，从北极正上方观看，是逆时针，从南极正上方看，则是顺时针。

在数学上，规定顺时针旋转的角为负角，逆时针旋转的角为正角。

在体育项目上，例如乒乓球，发球者发出一个自己看起来是顺时针旋转的球，到了对面台面上，对手看到的球同样还是顺时针旋转的，因为两人都是站在球的正上方来观测球的旋转的。

D. 向量的加减发，箭头分别指向哪

向量的加法，箭头从第一加数向量的起点指向最末向量的终点。

向量的减法，箭头从减数向量的起点指向被减向量的终点。

若A箭头接B箭尾,则A+B为A箭尾指向B箭头,若A,B箭尾相接,则A_B为B箭头指向A箭头。

向量减法，同起点指向被减向量，向量加法，同起点设为O时，以两个箭头设为AB为邻边做平行四边形OADB，箭头由同起点指向由O向D，向量加法若是首位顺次相接，那么由第一个起点指向最末一个终点。

(4)怎么看数学箭头方向扩展阅读:

坐标系解向量加减法：

在直角坐标系里面，定义原点为向量的起点。两个向量和与差的坐标分别等于这两个向量相应坐标的和与差若向量的表示为(x，y)形式：

A(X1，Y1) B(X2，Y2)，则A + B=（X1+X2，Y1+Y2），A - B=（X1-X2，Y1-Y2）

简单地讲：向量的加减就是向量对应分量的加减，类似于物理的正交分解。

E. 数学题，箭头的方向

观察可知，数字按4位一循环

2006/4=501……2 因此2006在 图中 3的位置上(注意是从0开始的）

因此，箭头是 → ↑ →