高三数学薄弱怎么办

① 高三数学基础差怎么办 有哪些补救方法

复习完全部的数学知识后，以题为主导做二轮复习，依旧以基础简单、中等题为主，可以辅以少量难题。从而加深对数学知识的理解和应用。适当以试卷为考察手段，用以查缺补漏。

高三数学基础差怎么办

1、制定自己的复习规划

老老实实从课本开始复习，抓基础。数学成绩差的学生，75%以上是因为对课本的掌握不够。平时上课的时候，听不懂就记下笔记，自己按照课本章节，一章一章的过度复习，辅以课本后面的习题和配套练习册题。以基础简单题、中等题为主。一方面巩固基础，一方面提升信心。复习前期，不要重视考试分数，不要把精力放在试卷上。要把精力放在课本上。

如果每天做好复习一章的准备，基本上1-2月能自己完成一遍复习。对照课本复习时，尤其注意公式、定理的推导过程和研究对象，比如这个公式是研究什么数学现象，描述什么几何特性的。像曲线方程就是研究特定条件点的轨迹。要弄清楚公式、定理、推论的数学意义。

2、要讲究方法

高三最缺的是什么？是时间。方法是提高效率的先决条件，因为没有适合的方法，导致备考效率低下，在时间上是不允许的，毕竟高考不是只考察一门学科。因此在复习过程中一方面讲究循序渐进，一方面还要讲究方法。尤其是自我复习时，缺乏指导性是比较吃亏的，我们可以多问老师，多问同学。对辅导书的选购，一定要从基础的学习方法中去选，而不是买大量解题的辅导书。

数学讲究学科思想，所有的方法技巧的基础来自数学思想，平时我们学习备考时，一定要多思考、多分析、多比较。如果你觉得复习没有进展，那么一定是你的方法出了问题，就要更换角度去思考。

高三数学课上有哪些注意事项

1.首先，学生们每次上课之前对课本上的内容进行简短地预习，这样对将要学习的知识点有个笼统的了解，标志出自己预习时不懂不太理解的内容，便于在老师上课时学生进行提问，有效解决学生学习问题。

2.其次，学生在上课时一定要勤于记笔记，对老师所讲内容要具有针对性，做到“取其精华，去其糟粕”。对于数学题目的解法，有时不能光靠脑子，一定要经过周密的笔头计算才能够发现其中的难点并且掌握化解方法，最终得到正确的计算结果。

② 高三数学基础差怎么办 有哪些补救方法

数学基础差的情况下，很多习题是完全看不懂，也无法进行思考的。因此，学生决心要在高三阶段提高数学分数的第一步，一定要先花时间去整理过去两年教材中的基础知识点。这一步可以确保我们拿到一张试卷时，能看得懂“考什么”。在花了时间整理教材中的基础知识点后，我们要进一步通过实战来检验基础知识点在考试中的运用。

高三数学基础差怎么办

高三数学一轮复习的初期，同学们要把握好复习节奏。要尽量跟上老师的上课进度，制定一轮复习的合理学习计划，期间要根据自己对复习的知识点的掌握程度，调整自己的复习节奏。提醒各位同学的是，数学的基本概念、公式、定义，数学知识点的联系、基本的数学集体思路和方法是第一轮复习的重中之重。高考的高河方向和力度都是以基础知识为主，重点考察能力和素质。因此大家在复习数学的时候要严格按照考纲要求来操作，然后按部就班地完成高三数学的一轮复习。

第二阶段，扎实基础。高中数学难度比较大，概率、双曲线、椭圆等等问题，证明题、计算题、空间几何题等等，这些都需要同学们有扎实的基础知识。数学成绩不好的同学可以在这一阶段中这样做：回归课本全面地对梳理一遍自己没掌握牢固的知识点。把教材上的每一个例题和习题都做上一遍，确保基本的数学概念和公式都掌握牢固，一步一步稳扎稳打，要把控好每天复习的量。

课本是高考试题的源头，是高考的母题和根题，每年高考试题都会变，但是万变不离其宗，考题一般都是来源于课本的原题或变式题，试题的考察都注重基础，因此大家在复习数学时务必要重视教材，以课本为主，资料教材为辅，充分理解掌握每个重要考点。

第三阶段，总结归纳，准备第一学期期末考。第一学期结束的时候基本上就预示高三数学一轮复习的完成，而期末考的公平性和精准性也是从一定程度上检验了同学们的复习情况。所以考生们要重视这次考试，总结自己的一轮复习，哪里没有做好，趁着假期要好好补习，然后再投入到紧张的复习中。

数学基础差如何补救

1、做题时千万不能怕难题

有很多人数学分数提不动，很大一部分原因是他们的畏惧心理。有的人看到圆锥曲线和导数，看到稍微长一点的复杂一点的叙述，甚至看到21、22就已经开始退却了。前面亏欠数学这门学科太多，后面一点一点的强大起来，总有那么一天你去打它的脸。

2、做题之后加强反思

应该适当地多做题。但是，只顾钻入题海，堆积题目，在考试中一般也是难有作为的。要把提高当成自己的目标，要把自己的活动合理地系统地组织起来，要总结反思，水平才能长进。

3、错题本怎么用

错题本不是你错了就要去记录。错题本和记笔记一样，整理错题不是誊写不是照抄，而是摘抄。你只顾着去采撷问题，就失去了理解和挑选题目的过程，笔记同理，如果老师说什么记什么，那只能说明你这节课根本没听，真正有效率的人，是会把知识简化，把书本读薄的。

4、主动改错，错不重犯

一定要重视改错工作，做到错不再犯。高中数学课没有那么多时间，除了少数几种典型错，其它错误，不能一一顾及。如果能及时改错，那么错误就可能转变为财富，成为不再犯这种错误的预防针。但是，如果不能及时改错，这个错误就将形成一处隐患，一处“地雷”，迟早要惹祸。

③ 高三数学基础差应该怎么办如何提高成绩

综述：高三数学基础差提高成绩的方法如下：

1、做题时千万不能怕难题

有很多人数学分数提不动，很大一部分原因是他们的畏惧心理。有的人看到圆锥曲线和导数，看到稍微长一点的复杂一点的叙述，甚至看到21、22就已经开始退却了。前面亏欠数学这门学科太多，后面一点一点的强大起来，总有那么一天你去打它的脸。

2、做题之后加强反思

应该适当地多做题。但是，只顾钻入题海，堆积题目，在考试中一般也是难有作为的。要把提高当成自己的目标，要把自己的活动合理地系统地组织起来，要总结反思，水平才能长进。

3、错题本怎么用

错题本不是你错了就要去记录。错题本和记笔记一样，整理错题不是誊写不是照抄，而是摘抄。你只顾着去采撷问题，就失去了理解和挑选题目的过程，笔记同理，如果老师说什么记什么，那只能说明你这节课根本没听，真正有效率的人，是会把知识简化，把书本读薄的。

4、主动改错，错不重犯

一定要重视改错工作，做到错不再犯。高中数学课没有那么多时间，除了少数几种典型错，其它错误，不能一一顾及。如果能及时改错，那么错误就可能转变为财富，成为不再犯这种错误的预防针。但是，如果不能及时改错，这个错误就将形成一处隐患，一处“地雷”，迟早要惹祸。

5、要学会由浅入深

当自行复习完全部的数学知识后，以题为主导做二轮复习，依旧以基础简单、中等题为主，可以辅以少量难题。从而加深对数学知识的理解和应用。适当以试卷为考察手段，用以查缺补漏。

④ 高三数学不好怎么补

如果说高三数学是一大难关，那么，我们必须想办法攻克它，也就是智取！

尤其是对于许多高三数学很差的学生来说，这更是一个迫在眉睫的问题。但是，我们一定要理性处理，不能因为火烧眉毛就抓狂！现在，我们可以从这两方面着手。

第一，摆正心态，冷静分析。高三数学成绩差，原因主要有:

1.一些基本知识点的内涵和外延没弄懂，几个相关知识点的关系没有理清楚。

2.许多重要的公式或定理，没有记住，记忆混淆或不能灵活运用。

3.一些重要题型的方法和技巧没有掌握。

4.做题时没有审清题目，粗心大意，漏掉重要条件。

5.错题没有及时总结，导致类似的题目反复做反复错，花了大量时间刷题却只能事倍功半！

第二，找到数学成绩差的原因以后，我们就可以对症下药！

1.拿出平时的习题本或试卷，看看哪些题目是因为概念模糊出错的，就要先把这些概念弄懂，再把相关、相似的概念之间的关系理清楚，以免张冠李戴，囫囵吞枣！

2.一些重要的公式或定理，最好弄清楚它的推理过程，结合具体实例深入理解，不要死记硬背！

3.高三数学有许多重要的题型，都可以通过一些巧妙的方法和技巧去解开，这样省时省力，也是事半功倍的关键！学生可以买书学习，也可以求助老师！

4.做题时要认真审题，划出重要条件，逐步列出解题过程，不能操之过急，贪多求快！

5.准备好错题本，将错题进行分类，归纳总结。

（1）一定要弄清楚题目做错的原因，属于以上五条中的哪一条；

（2）再运用最简单最巧妙的方法，把解题过程详细地列出来，做到透彻理解；

（3）把类似的题目多做几个，最重要的是理清思路，看哪一步卡了壳。做题求精不在多，举一反三，才能融会贯通，以一当十！

总而言之，学习是考验体力和脑力的活动！打疲劳战，采用题海战术，相当于把学习变成了耗费大量精力的体力劳动。所以，我们要学会巧学，不能一味蛮干、苦学！

以上是我对这道题目的回答，希望对您的学习有所帮助！

⑤ 高三数学基础差怎么补救

数学是令很多高中生头疼的一个科目，尤其到了高三，如果数学基础差就更不知道怎么去补了，高三同学想努力，却不知道高三一年努力是否来得及，其实大家只要找对了数学学习的方法，高三一年努力也来得及。下面，高三网小编为大家分享一篇《高三数学基础差怎么补 高三一年努力来得及吗》，供大家参考。

1高三数学基础差怎么补：具体方法
第一层就是看书

它不是单纯的看书，而应该是了解之后的深入思考，甚至高三你可以撇开课本，仅仅靠思考和必要的演算来完成这一过程。

这就需要学习中对每个问题都能亲自思考、透彻理解。我通常习惯于在遇到新概念时，自己先分析、推导一下它的性质;

高三碰到定理、公式时自己先试着证明一下，这样再学习书本上的内容时，与自己所思考的有种比较，对知识的体会就更多些，理解也能更深一点。

比如说，这样做后就会比较清楚某个定理为什么会有这样的限制条件，在那些情况下适用等。

清楚了逻辑上的推理之后，还应回过头来从总体上考虑一下这些结论，考虑一下它们所描述的事实与其它数学知识间的依赖关系。

这样做也有助于从宏观上把握知识，对其主要观念有更深刻的领悟，最好是在一个部分的知识学完后，能花点时间整理一下这部分理论，理顺其主要知识点间的联系。

这不是简单的高三"复习"，而是确定这些东西成为你"自己"的知识。这一层次要求你做到对一些基本的公式推理做到熟记于心就可以了。

第二层就是能独立运用书中知识去解决大部分题目

当高三理解记忆的差不多，就可以做本小节对应的练习题了。

基础不好的同学一定要注重平时的作业，一般这些作业老师第二天都会认真评讲的，千万不要眼高手低对于作业不屑一顾。

时间紧迫的话老师可能会挑一些大家普遍不会的题来讲，

这个时候可能你其他题目也有问题但老师并没有讲，那你下课一定要找老师问，没什么不好意思，

高三一轮就是注重基础的，基础夯实不了，后面的复习会有很大的隐患，而且一般老师也会比较乐意为同学解答。

第三层也就是最高的一层

是用经典题目去反演书中的内容，高三这个时候，题就是课本，课本就是题，这也就是为什么课本这么重要的原因。

2高三数学基础差怎么补：高三一年努力来得及吗
第一，学会放弃。

我当时高考是150分，10道选择，5道填空，6个大题。

要明白大多数人是不需要做完所有的题，只要把简单题做对，中档题做好，难题可狂草，分一般不低，前8个选择，前3个填空，前4个大题做全对就已经能拿到大概100分了，再加最后两个选择可能猜对1个吧，填空能蒙对一个吧，最后两个大题动1.2个问吧，110+是妥妥的。

高三不要再做那些难题，偏题，怪题了，没用。回归教材，抓住基础才是王道。

第二，摆正心态。

如果你不是追求清华北大上交复旦这样的国内顶尖大学，或许现在的学校排名参照往年没有达到那类学校的高度，那么高三还是静下心来钻基础吧，答主高考之前一直面对我只是普通一本的成绩妄想考人大，大把时间做难题，结果高考卷子下来题目爆简单，同考室还有提前半小时交卷的~~

一不小心做得对的题粗心做错结果优势科目的数学只有120多，就加上惨不忍睹的英语，来到了现在这个学校，数学单科还没有我们班上那些我平时甩几十分的人高，所以说高三还是回归基础吧!

第三，善于总结。

前面都总结了许多方法了，我也不再赘述。对于基础题一定要“会一道题，会一类题”。

第四，合理安排。

高三各科还是都要学一学，不能偏科啊!答主就输在了英语在高中几乎完全不学，眼看着高二和我同在60分徘徊的同桌，在高三一年达到了120，而我还在60，这在数学简单的那年简直就是噩耗!!!最后别人上了某985,，说多了都是泪。。。所以说不要自己那科差就不学，前车之鉴。

以上就是高三网小编为大家分享的《高三数学基础差怎么补 高三一年努力来得及吗》，希望这些高三数学经验能对大家的数学复习有所帮助，并在高三一年当中努力提高数学分数。

⑥ 高三数学基础差怎么补救 有哪些提分方法

要提高数学，应该适当地多做题。但是，只顾钻入题海，堆积题目，在考试中一般也是难有作为的。要把提高当成自己的目标，要把自己的活动合理地系统地组织起来，要总结反思，水平才能长进。

高三数学基础差怎么补救

每次上课之前对课本上的内容进行简短地预习，这样对将要学习的知识点有个笼统的了解，标志出自己预习时不懂不太理解的内容，便于在老师上课时学生进行提问，有效解决学生学习问题。

在上课时一定要勤于记笔记，对老师所讲内容要具有针对性，做到“取其精华，去其糟粕”。对于数学题目的解法，有时不能光靠脑子，一定要经过周密的笔头计算才能够发现其中的难点并且掌握化解方法，最终得到正确的计算结果。

课后一定要对老师所讲的内容进行不断练习巩固，把课堂把课堂例题反复演算几遍。加强课后练习，除了作业之外，找一本好的参考书，尽量多做一下书上的练习题(尤其是综合题和应用题)。熟能生巧，这样才能巩固课堂学习的效果，使你的解题速度越来越快。

如何提高数学成绩

1.制定学习计划

到了高三，数学基础差的同学只有一年的时间来弥补。所以你要明白这一年的时间里，你的数学要达到什么样的目标。比如你现在的数学成绩是60分（150满计算），经过一年的努力你想达到什么样的成绩，以此作为依据来分配好自己的学习计划。

2.懂得舍弃

在高三一年的时间里，你不可能将全部的数学知识都完全掌握，所以这个时候你就要懂得舍弃，要做到抓大放小。根据考试大纲，把重心放在基础题目上和分数多的题目上，像是难题和压轴题就可以适当的选择放弃。

3.学习数学要有越挫越勇的精神

在提升数学成绩的过程中，暂时看不到进步是很正常的事情。这个时候一定不要泄气，要相信在高考之前，你只要努力就不会晚。对于试卷中出现的问题要科学分析，也可以找老师或同学帮自己分析，快速解决，不要把时间浪费在“丧失信心的没状态中”。

⑦ 高三数学基础差怎么补救

高三数学基础差补救方法：

1、制定自己的复习规划

老老实实从课本开始复习，抓基础。数学成绩差的学生，75%以上是因为对课本的掌握不够。平时上课的时候，听不懂就记下笔记，自己按照课本章节，一章一章的过度复习，辅以课本后面的习题和配套练习册题。以基础简单题、中等题为主。的数学意义。

2、要讲究方法

数学讲究学科思想，所有的方法技巧的基础来自数学思想，平时我们学习备考时，一定要多思考、多分析、多比较。如果你觉得复习没有进展，那么一定是你的方法出了问题，就要更换角度去思考。

3、要学会由浅入深

当自行复习完全部的数学知识后，以题为主导做二轮复习，依旧以基础简单、中等题为主，可以辅以少量难题。从而加深对数学知识的理解和应用。适当以试卷为考察手段，用以查缺补漏。

学习数学的好习惯：

1.做题时千万不能怕难题

有很多人数学分数提不动，很大一部分原因是他们的畏惧心理。有的人看到圆锥曲线和导数，看到稍微长一点的复杂一点的叙述，甚至看到21、22就已经开始退却了，一定要大胆去做，前面亏欠数学这门学科太多，就算让它打肿了又怎样，后面一点一点的强大起来。

2.做题之后加强反思

有的学生认为，要想学好数学，只要多做题，功到自然成。其实不然。一般说做的题太少，很多熟能生巧的问题就会无从谈起。因此，应该适当地多做题。但是，只顾钻入题海，堆积题目，在考试中一般也是难有作为的。

3.错题本怎么用

错题本不是你错了就要去记录。错题本和记笔记一样，整理错题不是誊写不是照抄，而是摘抄。你只顾着去采撷问题，就失去了理解和挑选题目的过程，笔记同理，如果老师说什么记什么，那只能说明你这节课根本没听，真正有效率的人，是会把知识简化，把书本读薄的。

⑧ 高三数学基础差怎么补救

高三数学基础差怎么补？具体的方法是什么书？首先需要对数学有个初步的了解。数学是人类对事物的抽象结构和模式进行严格描述的一种通用手，它可以应用于现实世界的。一些实际问题，所有的数学对象本质都是人为定义的，从这个意义上来看，数学属于形式科学。而不是自然科学。
下面就说高三数学基础差怎么办？第一，学生们每次上课之前，对课本上的内容进行一个简短的预习。这样对将要学习的知识点有个笼统的了解，标志出自己预习时不懂，不太理解的内容。以便于老师在上课时有效的解决这些不懂的地方。
其次，学生在上课时一定要勤于记笔记，对老师所讲的内容要具有针对性，对于数学题目的，解法有时不能光看，老子一定要经过。周密的计算和逻辑思维能力，才能够发现其中的难点，并且掌握起化解的办法。
G三在课后一定要对老师所讲的内容进行不断的练习和巩固，这就需要不断的刷题。对课堂例题反复进行演练，加强课后的练习。尽量多做类似的综合题，应用题，熟能生巧，这样才能掌握和巩固课堂学习的效果。
第四，数学要善于归纳和总结，寻找不同的题型，不同的知识点之间的联系和共性，把学过的知识系统化。对于高三的基础的一些公式函数得烂熟于心。最后把他们对比总结一下，你就发现无论哪种公式或者函数，他们表达式图，奇偶性，增减性和对称性进行一个归纳，那么你就可以将这些函数上面的内容对比着进行理解和记忆。如果逻辑推理能力的强了，可以根据理论或者定理来推出公式或者函数。

⑨ 孩子高三了，数学成绩一直很差，该如何帮助他提高呢

有些孩子平常语文成绩和英语成绩都特别的好，每次一考试就能考到特别高的分。但是让这些孩子特别头疼的是他们的数学成绩确实非常的差，如果在高考上数学成绩太差的话，那么成绩到了最后根本不可能达到特别高的分。孩子高三了，数学成绩一直很差，该如何帮助他提高呢？

三、总结。

相信数学对于许多高三学子们来说，都是一个高不可攀的高山，但是不能因为畏惧而不去学习。毕竟想要自己的成绩变得更好，就离不开每一个科目的累积。提高自己的数学成绩，就需要自己不断的去活跃自己的思路，不能太过于死板。