‘壹’ “倍”不可以做单位么
不可以。
确切地说,科学单位都有实际的物理含义。“倍”是比例关系,不是物理单位。日常生活中,常用倍。特别是在文字说明中要加。倍有点象量词。实际上,数词+量词很多,比如1个,3条。
"倍"表示两个数的倍数关系,不是单位名称,通常不用带上,文字题中说“5的3倍是多少”“15的1/3倍是多少”就表示倍数关系,12/3=4就表示12是3的4倍,4表示倍数关系,但算式中不能写"倍"。
(1)数学倍为什么不写单位扩展阅读:
①一个整数能够被另一个整数整除,这个整数就是另一整数的倍数。如15能够被3或5整除,因此15是3的倍数,也是5的倍数。
②一个数除以另一数所得的商。如a÷b=c,就是说,a是b的倍数。例如:A÷B=C,就可以说A是B的C倍。
③一个数的倍数有无数个,也就是说一个数的倍数的集合为无限集。 注意:不能把一个数单独叫做倍数,只能说谁是谁的倍数。
‘贰’ 倍为何不能作单位
“倍”确切来说应该是数量计算过程的参照量化词,不能作为单位使用.
‘叁’ 小学数学应用题中的“倍”可以做单位名称吗
不可以。
"倍"表示两个数的倍数关系 ,不是单位名称,通常不用带上.文字题中说“5的3倍是多少”“15的1/3倍是多少”就表示倍数关系.12/3=4,就表示12是3的4倍,4表示倍数关系,但算式中不能写"倍"。
倍这个字,表示的是数量,不可以用来做单位。能做单位的有数量词,如:个。长度单位,如:米,厘米。面积单位,如:立方米。体积单位,如:毫升。容积单位等。
(3)数学倍为什么不写单位扩展阅读:
常用的单位名称及其换算:
长度单位:
千米,米,分米,厘米,毫米。
1千米(km)=1000米(m ) 1米(m)= 10分米(dm )
1分米 (dm)=10厘米(cm ) 1厘米(cm)=10毫米(mm)
面积单位:
平方毫米、平方厘米,平方分米,平方米。土地面积单位有平方千米,公顷,公亩,亩等。
1平方千米=100公顷 1公顷=10000平方米
1平方米=100平方分米 1平方分米=100平方厘米
1平方厘米=100平方毫米
体积单位:
立方米,立方分米,立方厘米
1立方米(m³) =1000立方分米(dm³) 1立方分米(dm³) =1000立方厘米(cm³)
容积单位:
立方米,立方分米,立方厘米。
1立方米(m³)=1000立方分米(dm³)(1000升)
1立方分米(dm³)=1升(L)=1000立方厘米(cm³)=1000毫升(ml)
1000升(L)=1吨(t)
‘肆’ “倍”字为什么不能做单位名称
倍字不可以的,被不是单位名称,只是一种数词,表示一个数是另一个数的几倍
‘伍’ “倍”字到底可不可以做单位名称
在数学计算中,单位是量词,倍不是量词,所以不可以做单位名称。
倍这个字,表示的是翻倍的数量。能做单位的只有数量词,长度单位,面积单位,体积单位,容积单位等。
举例:小明有10只铅笔,小刚有2只铅笔,小明是小刚的几倍?
10÷2=5
5的后面是不需要加单位的。
拓展资料:
数学上,“单位”指计量事物的标准量的名称。比如质量单位有g,kg,t。是用来表示物体的重量的时候来作为标准的。我们描述一个物体的质量时,都是用(数值+单位)的形式来表示(如一个鸡蛋50g),这样大家都能听懂、能确定这个物体的质量。没有单位的话,对于一个东西,就无法定量。在数学上也就无法计算了。你好!我也和你同样的问题 “上学的时候都是写的” ,后来我查了一下:
1:单位是量词,倍不是量词,所以不能写上倍
2:你可以这样想:如果我有10元,他拿走一半,那么10元/2=5元,要写单位(元)
如果我有10元,他有5元,那么10元/5元=2,我是他的两倍,单位就约掉了
3 :我们现在用的单位基本上都是“倍”制,比如规定1米为是1倍,10米就是1米的10倍,可以说成10倍米。
另:我们学的和现在的有好多事不一样的,如:字的笔画写法等,哎!!!不要教了,跟不上了!!既然倍不是单位,那么在答的时候也不写吗?问几倍怎么答?一些学究为了发表一些所谓的“研究成果”尽误人子弟!
大道至简!从中文的语法语意来说,所有的应用题计算得出的数都应该有单位,这个没必要计较是否是严格的计量单位!如果不带单位,8倍的结果也可以被理解成8折!
‘陆’ 倍数不带单位的原因是什么
倍数是相同单位的量相除得出,在数字做除法的同时,单位也做除法,相同的单位相除得的是1.所以就看起来是没单位的。例如:8km/h%4km/h=2,你可以先拿8和4相除,然后再用km/h除以km/h,最后结果就是2.而不是2km/h.
‘柒’ 算倍数的时候,要写单位吗
算倍数不写单位。
"倍"表示两个数的倍数关系 ,不是单位名称,通常不用带上。文字题中说“5的3倍是多少”“15的1/3倍是多少”就表示倍数关系。12/3=4,就表示12是3的4倍,4表示倍数关系,但算式中不能写"倍"。
一个整数能够被另一个整数整除,这个整数就是另一整数的倍数。如15能够被3或5整除,因此15是3的倍数,也是5的倍数。
(7)数学倍为什么不写单位扩展阅读:
12的倍数
若一个整数能被3和4整除,则这个数能被12整除。
13的倍数
若一个整数的个位数字截去,再从余下的数中,加上个位数的4倍,如果和是13的倍数,则原数能被13整除。如果差太大或心算不易看出是否13的倍数,就需要上述截尾、倍大、相加、验差的过程,直到能清楚判断为止。
17的倍数
若一个整数的个位数字截去,再从余下的数中,减去个位数的5倍,如果差是17的倍数,则原数能被17整除。如果差太大或心算不易看出是否17的倍数。
19的倍数
若一个整数的末三位与7倍的前面的隔出数的差能被19整除,则这个数能被19整除。
若一个整数的个位数字截去,再从余下的数中,加上个位数的2倍,如果和是19的倍数,则原数能被19整除。如果差太大或心算不易看出是否19的倍数。
参考资料来源:网络-倍数
‘捌’ ,内个,我虽然知道数学里倍数不写单位,但是为什么呢,求高人解答(非诚勿扰)
倍数是相同单位的量相除得出,在数字做除法的同时,单位也做除法,相同的单位相除得的是1.所以就看起来是没单位的。例如:8km/h除以4km/h,你可以先拿8和4相除,然后再用km/h除以km/h,最后结果就是2.而不是2km/h.
‘玖’ 求几倍时为什么不加单位
因为倍表示两个数的倍数关系,不是单位名称,通常不用带上。
‘拾’ 应用题倍数要写单位吗
应用题倍数不可以写单位。倍表示的是数量,不可以用来做单位。能做单位的有数量词,如:个。长度单位,如:米,厘米。面积单位,如:立方米。体积单位,如:毫升。容积单位等。
数学中的倍是指:某数的几倍等于用几乘某数。
一个整数能够被另一个整数整除,这个整数就是另一整数的倍数。如15能够被3或5整除,因此15是3的倍数,也是5的倍数。
一个数除以另一数所得的商。如a÷b=c,就是说,a是b的倍数。例如:A÷B=C,就可以说A是B的C倍。