A. 得到数学竞赛省一等奖有什么用
数学竞赛省一等奖可以获得一些学校的降分录取,但是降分幅度不是太大,考生还是要尽量得到全国高中数学竞赛一等奖。可以通过清北夏令营或金秋营等考试提前签约或者是降分,如果未能取得,在强基计划录取当中也会占据一定的优势。
学习奥数要有先天的特质,有兴趣才能学得好,不然孩子会失去快乐的童年,学习成为被迫的。
对于奥数有优势的一面:对于有些孩子来讲,它有利于孩子的思维发展,它的解题思路和我们课内讲的基础知识有一定的提高,对于开发学生的智力,开阔学生的视野会起到一定的促进作用。同时也存在着一些弊端:奥数不一定对每个孩子都适合,我们现的奥数主要包括两方面,一方面是开阔学生的思维,讲求思维训练,另一方面是针对一些竞赛。但我们现在的奥数班和奥数教材大部分是针对竞赛多一些,无形当中习题相对来说难一些,对于大部分学生来说是根本吃不透的。
学习奥数对数学兴趣浓,学有余力的学生来说,对学生的思维品质锻炼会好一些。让学生不怕难,遇到难题想往下做而不是放弃,宁愿花更多的时间把它解决掉。如果对一个学习上有困难的同学来说学习奥数,往往适得其反。奥数的好坏要根据每个学生的特点来看待这个问题。对数学天赋极高的,学习兴趣高的,学有余力的学生来说学习奥数并不是一个坏处。在组织学生参加竞赛时:一要不能有功利心在里面,参赛就是参赛,重在参与不要把结果看得很重要。二是要关注学生的能力和兴趣。
B. 2020年全国大学生数学建模省一有什么用
综述:
1、综测加分:一般在奖学金评比的时候,省一可以作为科研获奖加一些综测分。
2、学校竞赛奖励:一般这种一类竞赛的省一学校都会有一些奖金,具体可以翻看学生手册。
3、继续努力:已经打开了数模的大门,就好好把这些队友聚集起来,继续参加美赛,说不定有意外惊喜。
2020年全国大学生数学建模竞赛是由中国工业与应用数学学会主办的数学类赛事,于2020年9月10日开始举行。
2020年全国大学生数学建模竞赛共有来自中国33个省、市、自治区以及美国、英国和马来西亚的1470所院校或校区,共计45680支参赛队伍(本科组41826队、专科组3854队),报名学生人数超过130000人。
经过各赛区和全国专家两轮评审,2020年全国大学生数学建模竞赛共有1691个参赛队伍获得全国奖项,其中本科组一等奖292队、二等奖1201队;专科组一等奖46队、二等奖152队。
C. 大学要求的省一是哪个比赛
就是五大学科竞赛,数学,物理,化学,生物和信息学,省一就是省级的一等奖
D. 青海省数学竞赛2020获得省一在高考中有什么用
在高考中没用用处,但是你可以凭借数学竞赛省一参加强基计划,如果在强基计划取的好成绩,可以在高考中获得降分录取的优惠。
E. 在数学竞赛中取得省一的难度有多大,要求是什么省队呢
省一的难度比较大,要求是:有较高的数学思维能力,有一定的天赋,省队的难度更大。考生要尽量得到全国高中数学竞赛一等奖。可以通过清北夏令营或金秋营等考试提前签约或者是降分,如果未能取得,在强基计划录取当中也会占据一定的优势。
对于奥数有优势的一面
对于有些孩子来讲,它有利于孩子的思维发展,它的解题思路和我们课内讲的基础知识有一定的提高,对于开发学生的智力,开阔学生的视野会起到一定的促进作用。
同时也存在着一些弊端:奥数不一定对每个孩子都适合,我们现的奥数主要包括两方面,一方面是开阔学生的思维,讲求思维训练,另一方面是针对一些竞赛。但我们现在的奥数班和奥数教材大部分是针对竞赛多一些,无形当中习题相对来说难一些,对于大部分学生来说是根本吃不透的。
F. 全国大学生数学建模竞赛省一等奖是哪一级别的奖项
是属于省级一级奖项。
数学建模就是通过计算得到的结果来解释实际问题,并接受实际的检验,来建立数学模型的全过程。当需要从定量的角度分析和研究一个实际问题时,人们就要在深入调查研究、了解对象信息、作出简化假设、分析内在规律等工作的基础上,用数学的符号和语言作表述来建立数学模型。
省级奖项:
中华人民共和国科学技术部令
第 2 号
《省、部级科学技术奖励管理办法》已经1999年12月24日科学技术部部务会议讨论通过,现予发布,自发布之日起施行。
部长:朱丽兰
1999年12月26日
第一条 为了规范省、部级科学技术奖励的设立和备案工作,加强对省、部级科学技术奖励工作的管理和指导,根据《国家科学技术奖励条例》,制定本办法。
第二条 省、部级科学技术奖应当制定公平、公开、公正的评审规则,建立科学的评价指标,严格规范推荐、评审、授奖程序,保障科学技术奖励的科学性、公正性和权威性,保证科学技术奖励的质量和水平。
第三条 省、自治区、直辖市人民政府可以设立一项省级科学技术奖(以下称省级科学技术奖)。省级科学技术奖可以分类奖励在科学研究、技术创新与开发、推广应用先进科学技术成果以及实现高新技术产业化等方面取得重大科学技术成果或者做出突出贡献的个人和组织。
省、自治区、直辖市人民政府所属部门不再设立科学技术奖。
第四条 省级科学技术奖励数额由省、自治区、直辖市人民政府根据本地区科技、经济、社会发展状况确定,应当严格控制奖励数额。
第五条 省级科学技术奖根据本地区实际情况,可以自行设立奖励等级。
第六条 省、自治区、直辖市人民政府可以成立以科学技术专家、学者为主的省级科学技术奖评审机构,负责评审工作。省、自治区、直辖市科学技术行政部门负责评审的组织工作和日常管理工作。
第七条 中央、国务院各部委所属的科研院所、大专院校、企业等完成的科学技术成果及其完成人,可以在成果实施应用地或者本机构所在地参加省级科学技术奖的评审。省级科学技术奖的管理部门和评审机构应当积极受理、公正评审。
第八条 省级科学技术奖应当实行异议制度,接受社会监督。
第九条 省级科学技术奖由省、自治区、直辖市人民政府颁发获奖证书和奖金。
省级科学技术奖的奖励经费由地方财政列支。
第十条 省级科学技术奖的推荐、评审、授奖的经费管理,按照国家有关规定执行。
第十一条 根据国防、国家安全的特殊情况,国防科学技术工业委员会、公安部、国家安全部可以设立部级科学技术奖。部级科学技术奖的奖励范围只涉及国防和国家安全,并由于国家安全和保密不能公开的项目。
民用项目不属于部级科学技术奖的奖励范围。上述部门所属单位完成的民用项目可以参照本办法第七条的规定推荐省级科学技术奖。
中国人民解放军有关科学技术奖奖励办法可以参照本办法自行制定。
国务院所属其他部门不再设立部级科学技术奖。
第十二条 省、自治区、直辖市和中央、国务院其他部门所属单位完成的涉及国防、国家安全的项目,按项目所属专业领域向本办法第十一条规定的部门推荐部级科学技术奖。部级科学技术奖的管理部门和评审机构应当积极受理、公正评审。
第十三条 部级科学技术奖实行异议制度,并按照有关保密规定,在适当范围内征求意见。
第十四条 部级科学技术奖的其他工作,可以参照本办法有关省级科学技术奖的条款执行。
第十五条 科学技术部负责省、部级科学技术奖的备案审查工作。
设立省、部级科学技术奖的具体办法应当按有关规定报科学技术部备案。
科学技术部在备案审查中,发现省、部级科学技术奖的设立、评审等与有关法律、行政法规相抵触、违背或者有矛盾的,可以责成制定机关进行修改,或者依照法律规定的权限,提请有关机关予以改变或者撤消。
第十六条 省、部级科学技术奖的奖励情况,应当以年报形式报送国家科学技术奖励工作办公室。
第十七条 本办法自发布之日起施行。
G. 竞赛拿了省一有什么作用
机会一:参加强基计划,优势比你想的大
2020强基计划竞赛破格门槛设置在五大学科竞赛银牌,很多“凉竞赛”的言论愈演愈烈,导致很多人觉得强基计划只是竞赛尖子的游戏,但实则不然。
强基计划入围是以高考成绩判定的,能入围同一所院校的,高考成绩一般相差不超过10分。强基校测成绩1分,折合高考成绩7.5分。想要脱颖而出获取最终的录取名额,15%的校测成绩才是关键!
2020年大部分高校强基校测题目均涉及竞赛内容,越是顶尖的高校,竞赛题目就越多,考试就越有难度!很多没有竞赛基础的考生都表示与高考题风格相差很大,没有解题思路;相反,有竞赛基础的考生则表示题目很熟悉。特别是有部分省一考生高考成绩压线入围,但最终却反超录取。
机会二:参加综合评价,招生高度认可
受特殊招生政策影响,2019年起综合评价高校开始将竞赛奖项作为综合评价报名的必要条件之一,部分层次较高的大学如东大、山大、哈工大威海等奖项明确要求省一奖项。
有些冬令营要求考生有竞赛奖项,如清华的生科营、化学前沿体验营和北大化学春季联赛,一般这样营含金量会比较高,对升学也有很大帮助。
一些重点校的学科营,如南科大科技创新营、厦大的经济学科营等省一奖项报考也会有优势,如果恰好是目标高校或对相应学科专业感兴趣建议报名参加。
河北强基计划提醒
如果省一奖项排名靠前,选拔入省队,还可以参加清北金秋营、交大致远营等高校组织的竞赛营,若能在营期测试中脱颖而出,也能被推荐到高校招生部门,获取签约机会。
省队的竞赛生如果能在决赛中表现突出,获得更高奖项,还有机会与清北、上交、复旦等名校签约,进入国家集训队还可以保送清北,专业任选。
机会六:培养竞赛思维,反哺高考
学习竞赛本就是在学科知识的基础上进行的钻研探索,如果考生在某些科目上有优势并获取了一定奖项,不仅能对单科知识体系理解的更加透彻,在学习竞赛过程中养成的习惯和拼搏钻研精神对课内其他科目的学习也有很大帮助。
河北强基计划提醒
低年级家长不妨鼓励并培养考生的相关学科特长,反哺高考,同时在强基、综评等特殊招生校测中发挥优势,也可以提前尝试专业方向,进入大学学习时占得先机、快人一步!
写在最后
所以,只要把握住机会,发挥奖项的最大作用,省一竞赛生的前路依旧光亮!