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高中数学三视图如何找原图

发布时间:2022-09-22 13:31:15

1. 怎么根据三视图画原图,特别是那种复杂的三视图,谢谢了!

对于切割类物体,可以采用方箱试画法。可以假设原图立体是由立方体逐渐切割而成。首先画一个立方体线框,上方画俯视图,左右分别画主视图、左视图。然后相互对应,一块一块的往下切割。边切边擦去图线,最后整理。
对于叠加类物体。可以积木叠加摆放法。先画大块主要几何体,后放在小块,边画边修改线条。最后统一整理图线。
投影面的线、面的投影特征必须清楚,对于分析复杂的图形具有纲举目张之功效,攻无不克。

2. 根据图形的三视图画出原图有什么技巧吗

算你找对人了:
根据图形的三视图画出原图没有什么技巧的:画主视图、左视图、俯视图,你只要记住“长对正,高平齐,宽相等”。的原则就可以了。
------
环行看月------为你解答。

3. 如何学好高中数学立体几何,老是想不出原图或者三视图,需要买工具研究下吗

不用买工具,自己多做题培养一下立体感就好了!

4. 已知立体图形三视图如何想象出物体的原图啊

平面图斜二测画法很简单的,画多变形按以下步骤操作即可:
1.把所有顶点纵坐标乘以0.5,横坐标不变,这样得到新的顶点;
2.分别过新的顶点向x轴作垂线,得到相应的垂足和垂线段;
3.将垂线段以垂足为轴顺时针旋转45度,得到最终的顶点位置。
4.顺次连接各顶点即可。
记住规则,自己随便画个多边形练练就可以了。直视图画多了,不就有立体感了

5. 老师,请告诉我怎样学立体几何,怎样由三视图画原图,有没有简单有效的方法

我建议的方法是:首先对于你课本中所涉及到的立体几何图形,进行一对一的思维模拟,将实例在思维中呈现,(也就是脑补某立体几何图形画面),这个过程中,模拟呈现度尽你所能的加深,(在整体展现前提下,画面分辨率越高越好),接下来随着立体几何图形的任意旋转和无方向移动,进行同步的思维模拟,实现不同视角观察立体几何图形所形成的平面图形的抽离,来加深你对立体几何同其视图之间转换关系的逻辑能力,然后你基本可以做到一看便知究竟啦。

6. 已知立体图形三视图如何想象出物体的原图啊

平面图斜二测画法很简单的,画多变形按以下步骤操作即可:
1.把所有顶点纵坐标乘以0.5,横坐标不变,这样得到新的顶点;
2.分别过新的顶点向x轴作垂线,得到相应的垂足和垂线段;
3.将垂线段以垂足为轴顺时针旋转45度,得到最终的顶点位置。
4.顺次连接各顶点即可。

记住规则,自己随便画个多边形练练就可以了。直视图画多了,不就有立体感了

7. 给出三视图如何恢复原图

底下那条边不动,两条竖直的边加高2倍,再向左倾斜45°,OK 然后只要画的标准就可以比对的出来的
三视图
第一个是主视图,旁边是左视图,主视图下面是俯视图

8. 已知立体图形三视图如何想象出物体的原图啊

这个你只要把那几句话记住就可以了多训练下就好了

9. 根据三视图想不出原图!有什么方法吗

空间想象力太低,立体感不强。
没有捷径,只能多看、多想、多画,慢慢培养空间相像能力。先从基本几何体入手,逐渐深入;由实体画三视图,再由三视图画立体图。书山有路勤为径学海无涯苦作舟。祝你想象能力越来越丰富,迅速提高,学会三视图。

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