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怎么做六年级上册数学题快

发布时间:2022-09-22 23:56:37

① 六年级上册数学分数简便运算题

1/2+1/3=5/6。



高考前的心态:

1、适度平静

高考之前的考试,有个别同学会考的特别好,而有的同学又会考的特别差,这时候,就会使一些同学产生焦虑的情况。

这时候,会有张扬的同学和内向的同学出现,在这里,如果你是张扬的同学,你可稍平静一些;相反,平静的同学可稍张扬一些。当然,保持自己最自然的方式,不要刻意追求。一定压力下的平静能使考前心态趋于平静。

2适度自信

这里说到地适度自信,是要考生考前找回以前自己考得好的经历,相对的给自己一些鼓励,但切忌不可盲目自信。自信,是给考前的心态打一剂良方,适量即好。

搞好数学的方法

1、数学跟其他学科一样,也是有很多概念性的东西,学好数学的基础就是明白定义到底说的是什么。

比如数学中的平方,立方,绝对值的含义。我们知道平方就是两个相同的数相乘,当然立方就是三个相同的数相乘,绝对值就是大于或者等于0的数值,明白了定义的真正含义,也就走出了第一步,为后面的学习打下了坚实的基础。

2、数学跟其他学科不同之处就是不需要死记硬背,因为数学不考试问答题,而是计算这是最大的不同。怎么实践呢,具体的说一下。

数学的许多题都是从定义出发的,前面我说过,定义明白了,也就好下手了。比如合并同类项,先想定义,就是同类的项,简单点就是都有的那个东西,明白了定义,然后下手做题,当然就事半功倍了。



② 六年级数学题怎么做

一.填空
1.25%的计数单位是(1%),它有(25)这样的计数单位,再加上(75)个这样的计数单位就等于1。
2.一项工程,每月完成它的5分之1,2个月完成这项工程的(2/5),还剩下这项工程的(3/5)。
二.选择
1.a是一个不为0的自然数,在下面的各算式中,(B)的得数最小。
A.a乘5分之4 B.a除以5分之14 C.a除以5分之4
分析:a×4/5=4/5a a÷5/14=5/14a a÷4/5=5/4a,故选B。
三.判断
1.半圆的面积是他所在圆面积的一半。 (X)
分析:如果那圆的面积是8cm,半圆面积是5cm,所以错误。
四.解决问题
1.用电脑打印一份稿件,甲单独打要8小时,乙单独打要10小时,现在甲乙合打,几小时完成这份稿件的5分之3?
解:1÷(1/8+1/10)=1÷9/40=40/9(小时)
9/40×3/5=8/3(小时)
2.清理5分之68吨的垃圾,大卡车每次运2分之3吨,运费为30元,小卡车每次运5分之4吨,运费为5分之72元。请你设计一种你认为最合理的清理方案。
30÷3/2=20(元) 5/72÷4/5=18(元)
答:用17只小车运最省钱。
五.统计
科技小组25% 书法小组5% 美术小组30% 歌咏小组40%(扇形统计图)
1.图中的各个扇形分别代表了什么?
答:科技小组的人数占所有人的25%
书法小组的人数占所有人的5%
美术小组的人数占所有人的30%
歌咏小组的人数占所有人的40%
2.你认为图中的各个百分比是如何得到的?所有的百分比之和是多少?
答:通过统计得到,和为100%。
3.如果你是班长,准备组织一次课外活动小组的学习汇报,在选定节目时,应如何配节目比例?
答:科技小组25% 书法小组5% 美术小组30% 歌咏小组40%
4.你能从这个图中,计算得出年级参加课外活动小组的人数吗?
答:不能,因为没有总数。

③ 小学六年级上册数学的解方程怎么做快点。

比如:
1x+2x=3
解: 3x=3
x=3/3
x=1

这是一个非常简单的方程。解方程首先要写“解:”这是非常重要!不写要扣分。等号左边的数如果都有x的话(像上面的那题!),就直接相加或相减,然后除以几x的数。若果是有一个x的话,那就用等号右边的数减掉左边的数,然后所得的结果除以几x的数,就得出结果。
总之,左边的数前面的符号是+,换到左边就要变成-,×也是一样变成÷,÷就变成×!

④ 解方程六年级上册数学题怎么做

解方程的步骤
(1)有括号就先去掉
(2)移项:将含未知数的项移到左边,常数项移到另右边
(3)合并同类项:使方程变形为单项式

(4)方程两边同时除以未知数的系数得未知数的值
例如:
(1)3+x=18
x =18-3
x =15

(2)4x+2(79-x)=192
4x+158-2x=192
2x=192-158
2x=34
x=17

⑤ 六年级上册数学书第66页第十题怎样做 如题!那个C圆怎么求先求什么,最好有算式!快啊,

阴影部分的周长就是大圆周长的一半和小圆的周长和
2×3.14×(5÷2)+3.14×5=31.4(cm)

⑥ 六年级上册数学解决问题的策略怎么做教方法

嗯……我来教教你吧。
首先看例一:
这一部分主要叫我们的是替换,看例一这题,我们就要把六个小杯换成两个大杯,然后直接把原来大杯数量加上刚才替换过来的两杯,共三杯,那果汁总量除以三,等于240毫升。
换成小杯就更好算了,把一个大杯换成三个小杯,加上原来的小杯量,共九个小杯,果汁总数除以9,等于80毫升。
这样就出来了,不是么。

例二部分主要教我们假设,
我们先假设他都是大船:10乘5=50(人)
那这个数减去全班的人数:50减42=8(人)
再算拿多的人数除以每只大船比每只小船多做多少人:8除以(5减3)=4(只)
最后拿船的总只数减去小船只数:10减4=6(只)

这样就出来了

⑦ 数学六年级上册应用题怎么做

得奖的占总数的:1-13/20=7/20

一等奖.二等奖.二等奖.三等奖共占总数的:13/25+3/10=41/50

二等奖占总数的:41/50-7/20=47/100

⑧ 六年级计算题100道及答案过程,六年级数学100道计算题过程带答案

提起六年级计算题100道及答案过程,大家都知道,有人问六年级数学100道计算题过程带答案,另外,还有人想问六年级简便计算题100道,要有答案和过程,你知道这是怎么回事?其实六年级简便计算题100道,要有答案和过程?,下面就一起来看看六年级数学道计算题过程带答案,希望能够帮助到大家!

六年级计算题100道及答案过程

1、六年级计算题道及答案过程:六年级数学道计算题过程带答案

学生数学素养很重要的一个部分就是计算。运算能力不行,数学考试考高分的希望就不高,进而影响孩子学习的兴致,还会导致不能按时完成试卷、家庭作业熬夜,加重拖延症。计算能力差,很大程度上是因为没有敏锐的数字观察力、灵活的数学思路。很多家长跟我反映孩子数学成绩差,做题慢、正确率低。其实多半是受运算能力和基础知识掌握不牢的影响。六年级计算题120道有答案。

而想要解决这一点,就得在平时的时候让孩子多做题,形成一个自己的解题思路才行。要知道,最有效的提升数学水平的方式,就是多做题,只有题做得多了,孩子才会知道哪些题该怎么做,这些题怎么做最有效率,久而久之,在后面考试的时候,孩子们也能从容应对各种题目了。

都说小学六年级很重要,特别是下半学期,如果不把握好,对小升初考试都会有影响,因此,这里就给大家带来了道小学六年级数学计算题,认真做一遍!收备用。

1.45+15×6=六年级脱式200个带答案。

2.÷5×8=六年级解方程(附答案)。

3.6×5÷2×4=60六年级计算题(及答案)。

4.30×3+8=98

5.÷4+20×5=六年级计算题30道及答案。

6.10+12÷3+20=34六年级计算题100道带答案。

7.(80÷20+80)÷4=21

8.70+(-10×5)=

9.÷40=9

10.40×20=

11.80-25=55

12.70+45=

13.90×2=

14.16×6=96六年级1000道简便计算带答案。

15.×6=

16.÷9=60

17.30×20=

18.÷4=

19.-80=

20.+70=六年级解决问题100道含答案。

21.18-64÷8=10

22.42÷6+20=2730个简便计算题带答案六年级。

23.40-5×7=5六年级数学有理数计算题。

24.80+60÷3=

25.41+18÷2=50六年级简便运算300题。

26.75-11×5=20六年级150道简便计算题。

27.42+7-29=20简便计算六年级带答案。

28.÷80=70六年级计算题及答案 脱式。

29.25×16=

30.×25=

31.36×11=

32.÷25=41六年级简便运算100道带答案。

33.+70=

34.25×9×4=六年级数学简便计算题500道。

35.-33×3=

36.-=六年级上册80道计算题及答案。

37.12×50=

38.25×8=

39.23×11=六年级简便计算题大全800题。

六年级简便计算题100道,要有答案和过程?

40.÷25=5

41.-=

42.+80=

43.20×8×5=30道简便计算题及答案六年级。

44.-3×=0六年级简便计算题80道带答案。

45.20+20÷2=30

46.35-25÷5=30

47.36+8-40=4

48.÷40=70

49.98÷14=7六年级口算题100道及答案。

50.96÷24=4

2、六年级计算题道及答案过程:六年级简便计算题道,要有答案和过程

0.4××25×0.8混合运算题六年级100道及答案。

=(0.4×25)×(×0.8)

=10×=

1.25×(8+10)

=1.25×8+1.25×10六年级数学计算题100道(含答案)。

=10+12.5=22.5

-(+8.8)

=–8.8六年级上册100道简便运算题。

=-×8.3+8.3×1.76

=8.3×(1.24+1.76)

=8.3×3=24.9=×(+1)

=×+×.8×6.3-6.3×6.5+8.3×3.7

=(14.8-6.5)×6.3+8.3×3.7

=8.3×6.3+8.3×3.7

8.3×(6.3+3.7)

=8.3×.24+0.78+8.76

=(1.24+8.76)+0.78

=10+0.78

=10.78

–43

=-(+43)==-+2××25

=4×8××25

=(4×25)×(8×)==(+++)÷26

=÷26+÷26+÷26+÷

=+++48÷43

=(+)÷

=÷43+÷43

=30+37

3.2×42.3×3.75-12.5×0.×16

=3.2×42.3×3.75-1.25×42.3×1.6

=42.3×(3.2×3.75-1.25×1.6)

=42.3×(4×0.8×3.75-1.25×4×0.4)

=42.3×(4×0.4×2×3.75-1.25×4×0.4)

=42.3×(-1..4)

=42.3×[4×0.4×(7.5-1.25)]

=42.3×[4×0.4×6.25]

=42.3×(4×2.5)1.8+18÷1.5-0.5×0.3

=1.8+12-0.15

=13.8-0.15

=13.65

6.5×8+3.5×8-47

=52+28-47

=80-47

(80-9.8)×5分之2-1.32

=-1.32

=28.08-1.32

=26.76

8×7分之4÷[1÷(3.2-2.95)]

=8×4/7÷[1÷0.25]

=8×4/7÷4

=8/7

×(-)÷

=×7÷=21

33.02-(.4-90.85)÷2.5

=33.02-57.55÷2.5

=33.02-23.02(1÷1-1)÷5.1

=(1-1)÷5.1

=0÷+(3-0.÷0.23)×1

=18.1+1.7×1

=18.1+1.7

=19.8

3.42×5.7+4.3××11-×20.1

5.9×2.7+0.59×.×14.7+35.8×0.

2.7×3.0.×.×0.23

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六年级简便计算题道,要有答案和过程

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六年级简便计算题道及答案

+=(55+45)==

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有道脱式简便计算题带答案和过程吗

××25×0.8=(0.4×25)×(×0.8)=10×=×(8+10)=1.25×8+1.25×10=10+12.5=22.53.-(+8.8)=–8.8=-8.8=.×8.3+8.3×1.76=8.3×(1.24+1.76)=8.3×3=24.95.×=×(+1)=×+×1=×6.3-6.3×6.5+8.3×3.7=(14.8-6.5)×6.3+8.3×3.7=8.3×6.3+8.3×3.7=8.3×(6.3+3.7)=8.3×10=+0.78+8.76=(1.24+8.76)+0.78=10+0.78=10..–43=-(+43)=-=9.-=-+22=10.32××25=4×8××25=(4×25)×(8×)=×=÷26=(+++)÷26=÷26+÷26+÷26+÷26=+++48=11.÷43=(+)÷43=÷43+÷43=30+37=.2×42.3×3.75-12.5×0.×16=3.2×42.3×3.75-1.25×42.3×1.6=42.3×(3.2×3.75-1.25×1.6)=42.3×(4×0.8×3.75-1.25×4×0.4)=42.3×(4×0.4×2×3.75-1.25×4×0.4)=42.3×(-1..4)=42.3×[4×0.4×(7.5-1.25)]=42.3×[4×0.4×6.25]=42.3×(4×2.5)=+18÷1.5-0.5×0.3=1.8+12-0.15=13.8-0.15=×8+3.5×8-47=52+28-47=80-47=33(80-9.8)×5分之2-1.32=-1.32=28.08-1.32=×7分之4÷[1÷(3.2-2.95)]=8×4/7÷[1÷0.25]=8×4/7÷4=8/.×(-)÷=×7÷=÷=-(.4-90.85)÷2.5=33.02-57.55÷2.3=33.02-23.02=.(1÷1-1)÷5.1=(1-1)÷5.1=0÷5.1=+(3-0.÷0.23)×1=18.1+1.7×1=18.1+1.7=19..÷72×(1.25×0.7×8)=÷72×7=×7=20.61-(1.25+2.5×0.7)=61-3=.[(10-0.8)+9.85]-2÷0.=19.05-2÷0.=19.05-16=÷1.8+×1.5=3+=23.÷72×(1.25×0.7×8)=÷72×7=×7=24.61-(1.25+2.5×0.7)=61-3=.[(10-0.8)+9.85]-2÷0.=19.05-2÷0.=19.05-16=3..-12×24=-=27.(46+28)×60==28.42×50-17=-17=29.32+÷5=32+21=.×(-)==31.(+)÷7=÷7=32.3.÷(0.×35)=3.÷0.56=×[(10-6.76)÷1.2]=0.8x(3.24÷1.2)==×0.2-0.62=1.-0.62=×0.7×0.25===+5.+1=6.+1=÷[14-(9.85+1.07)]=30.8÷(14-10.92)=30.8÷3.08=.[60-(9.5+28.9)]÷0.18=(60-38.4)÷0.18=21.6÷0.18=39.2.÷0.43-0.24×3.5=6.7-=6.7-0.84=×[(2.44-1.8)÷0.4+0.15]=(0.64÷0.4+0.15)=(1.6+0.15)=.75=.28-(3.4+1.25×2.4)=28-(3.4+3)=28-6.4=×7.1+2.45×7.1=(2.55+2.45)x7.1=5×7.1=×〔15.5-(3.21+5.79)〕=0.8x(15.5-9)==5..(31.8+3.2×4)÷5=(31.8+12.8)÷5=44.6÷5=×4÷(6+3)=÷9=.2÷2.5+2.5÷2=0.8+1.25=2..-64.8÷1.8×0.9=-.9=-32.4=.-×6=-=48.24÷2.4-2.5×0.8=10-2=.×(-)==59.×(97-81)==60.+÷3=+=61.20+80÷4-20=20+20-20=40-20=.÷(32-30)×0=÷2×0==.25×4-12×5=-60=.70×〔(42-42)÷18〕=(0÷18)==.75×65+75×35=(65+35)==66.6-1.6÷4=6-0.4=+7.85-5.37=13.23-5.37=÷0.8-1.2×5=9-6=.6-1.19×3-0.43=6-3.57-0.43=6-(3.57+0.43)=6-4=×(4.8-1.2×4)=6.5x(4.8-4.8)=6.5×0=×1.9+0.32×1.9=(0.68+0.32)x1.9=1×1.9=-10.75×0.4-5.7=10.15-4.3-5.7=10.15-(4.3+5.7)=10.15-10=×(3.87-0.13)+4.2×3.74=+=(5.8+4.2)x3.74=.74=-(6+9.÷3.2)×2.5=32.52-(6+3.04)x2.5=32.52-=32.52-22.55=9..(+64)×(65-÷23)=(65-15)=50=××25×0.8=(0.4×25)×(×0.8)=10×=×(8+10)=1.25×8+1.25×10=10+12.5=22..-(+8.8)=–8.8=-8.8=.×8.3+8.3×1.76=8.3×(1.24+1.76)=8.3×3=24..×=×(+1)=×+×1=×6.3-6.3×6.5+8.3×3.7=(14.8-6.5)×6.3+8.3×3.7=8.3×6.3+8.3××(6.3+3.7)=8.3×10=+0.78+8.76=(1.24+8.76)+0.78=10+0.78=10..–43=-(+43)=-=85.-=-+2=86.××25=4×8××25=(4×25)×(8×)=×=87.÷=(+++)÷26=÷26+÷26+÷26+÷=+++48=88.÷43=(+)÷=÷43+÷43=30++18÷1.5-0.5×0.3=1.8+12-0.15=13.8-0.15=×8+3.5×8-47=52+28-47=80-.(80-9.8)×5分之2-1.32=-1.32=28.08-1.32=×7分之4÷[1÷(3.2-2.95)]=8×4/7÷[1÷0.25]=8×4/7÷4=8/.×(-)÷=×7÷=÷=-(.4-90.85)÷2.5=33.02-57.55÷2.5=33.02-23.02=.(1÷1-1)÷5.1=(1-1)÷5.1=0÷5.1=+(3-0.÷0.23)×1=18.1+1.7×1=18.1+1.7=分之2-1.32=-1.32=28.08-1.32=+18÷1.5-0.5×0.3=1.8+12-0.15=13.8-0.15=13.65延展回答脱式计算即递等式计算,把计算过程完整写出来的运算,也就是脱离横式的计算。在计算混合运算时,通常是一步计算一个算式(逐步计算,等号不能写在原式上),要写出每一步的过程。一般来说,等号要往前,不与**行对齐。也就是离开原式计算。(脱字念tuo)主要掌握的是记住要先算乘、除法,后算加、减法。在乘除法连续计算时中,要按从左往右的顺序依次计算。遇到括号,要首先计算括号内部。在脱式过程中要按运算顺序划出运算顺序线,还要做到”三核对”,一要核对从书上把题抄到作业本上数字、号是否抄对。二要核对从横式抄到草稿竖式的数字、号是否抄对。三要核对把草稿竖式上的得数,抄到横式上是否抄对,小数点是否点对地方,有无遗漏。

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六年级简便运算道带答案?

÷÷8=÷(×8)=÷=0.3-96–28=(-96)-(+28)=-=*24=*8*3=*3=26*15=(20+6)*15=20*15+6*15=+90=25*99*4=25*4*99=*99=*32=*4*8=*8=(98+98+98+98)*25=4*98*25=4*25*98=*98=

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六年级数学道计算题过程带答案

五加五等于十。十加十等于二十

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一百道六年级简便计算脱式计算题有过程有答案好的给分12赞·5,浏览

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六年级上册,掌握方法,语数成绩提高很简单!

以上就是与六年级数学道计算题过程带答案相关内容,是关于六年级数学100道计算题过程带答案的分享。看完六年级计算题100道及答案过程后,希望这对大家有所帮助!

⑨ 六年级上册数学计算题200道 应用题100道

大轿车出发后80÷2=40分钟到达中点,出发后40+5=45分钟离开
小轿车在大轿车出发17分钟后,才出发,行到中点,大轿车已经行了17+64÷2=49分钟了.
说明小轿车到达中点的时候,大轿车已经又出发了.那么就是在后面一半的路追上的.
既然后来两人都没有休息,小轿车又比大轿车早到4分钟.
那么追上的时间是小轿车到达之前4÷(1-80%)×80%=16分钟
所以,是在大轿车出发后17+64-16=65分钟追上.
所以此时的时刻是11时05分.
13. 一部书稿,甲单独打字要14小时完成,乙单独打字要20小时完成.如果甲先打1小时,然后由乙接替甲打1小时,再由甲接替乙打1小时.两人如此交替工作.那么打完这部书稿时,甲乙两人共用多少小时?
甲每小时完成1/14,乙每小时完成1/20,两人的工效和为:1/14+1/20=17/140;
因为1/(17/140)=8(小时).1/35,即两人各打8小时之后,还剩下1/35,这部分工作由甲来完成,还需要:
(1/35)/(1/14)=2/5小时=0.4小时.
所以,打完这部书稿时,两人共用:8*2+0.4=16.4小时.
14. 黄气球2元3个,花气球3元2个,学校共买了32个气球,其中花气球比黄气球少4个,学校买哪种气球用的钱多?
黄气球数量:(32+4)/2=18个,花气球数量:(32-4)/2=14个;
黄气球总价:(18/3)*2=12元,花气球总价:(14/2)*3=21元.
15. 一只帆船的速度是60米/分,船在水流速度为20米/分的河中,从上游的一个港口到下游的某一地,再返回到原地,共用3小时30分,这条船从上游港口到下游某地共走了多少米?
船的顺水速度:60+20=80米/分,船的逆水速度:60-20=40米/分.
因为船的顺水速度与逆水速度的比为2:1,所以顺流与逆流的时间比为1:2.
这条船从上游港口到下游某地的时间为:
3小时30分*1/(1+2)=1小时10分=7/6小时. (7/6小时=70分)
从上游港口到下游某地的路程为:
80*7/6=280/3千米.(80×70=5600)
16. 甲粮仓装43吨面粉,乙粮仓装37吨面粉,如果把乙粮仓的面粉装入甲粮仓,那么甲粮仓装满后,乙粮仓里剩下的面粉占乙粮仓容量的1/2;如果把甲粮仓的面粉装入乙粮仓,那么乙粮仓装满后,甲粮仓里剩下的面粉占甲粮仓容量的1/3,每个粮仓各可以装面粉多少吨?
由于两个粮仓容量之和是相同的,总共的面粉43+37=80吨也没有发生变化.
所以,乙粮仓差1-1/2=1/2没有装满,甲粮仓差1-1/3=2/3没有装满.
说明乙粮仓的1/2和甲粮仓的2/3的容量是相同的.
所以,乙仓库的容量是甲仓库的2/3÷1/2=4/3
所以,甲仓库的容量是80÷(1+4/3÷2)=48吨
乙仓库的容量是48×4/3=64吨
17. 甲数除以乙数,乙数除以丙数,商相等,余数都是2,甲、乙两数之和是478.那么甲、乙丙三数之和是几?
根据题意得:
甲数=乙数×商+2;乙数=丙数×商+2
甲、乙、丙三个数都是整数,还有丙数大于2.
商是大于0的整数,如果商是0,那么甲数和乙数都是2,就不符合要求.
所以,必然存在,甲数>乙数>丙数,由于丙数>2,所以乙数大于商的2倍.
因为甲数+乙数=乙数×(商+1)+2=478
因为476=1×476=2×238=4×119=7×68=14×34=17×28,所以“商+1”<17
当商=1时,甲数是240,乙数是238,丙数是236,和就是714
当商=3时,甲数是359,乙数是119,丙数是39,和就是517
当商=6时,甲数是410,乙数是68,丙数是11,和就是489
当商=13时,甲数是444,乙数是34,丙数是32/11,不符合要求
当商=16时,甲数是450,乙数是28,丙数是26/16,不符合要求
所以,符合要求的结果是.714、517、489三组.
18. 一辆车从甲地开往乙地.如果把车速减少10%,那么要比原定时间迟1小时到达,如果以原速行驶180千米,再把车速提高20%,那么可比原定时间早1小时到达.甲、乙两地之间的距离是多少千米?
这个问题很难理解,仔细看看哦.
原定时间是1÷10%×(1-10%)=9小时
如果速度提高20%行完全程,时间就会提前9-9÷(1+20%)=3/2
因为只比原定时间早1小时,所以,提高速度的路程是1÷3/2=2/3
所以甲乙两第之间的距离是180÷(1-2/3)=540千米
山岫老师的解答如下:
第18题我是这样想的:原速度:减速度=10:9,
所以减时间:原时间=10:9,
所以减时间为:1/(1-9/10)=10小时;原时间为9小时;
原速度:加速度=5:6,原时间:加时间=6:5,
行驶完180千米后,原时间=1/(1/6)=6小时,
所以形式180千米的时间为9-6=3小时,原速度为180/3=60千米/时,
所以两地之间的距离为60*9=540千米
19. 某校参加军训队列表演比赛,组织一个方阵队伍.如果每班60人,这个方阵至少要有4个班的同学参加,如果每班70人,这个方阵至少要有3个班的同学参加.那么组成这个方阵的人数应为几人?
利用平方数解答题目:
根据题意,方阵人数要满足60×3<方阵人数≤60×4,并且满足70×2<方阵人数≤70×3
说明总人数在60×3=180和70×3=210之间
这之间的平方数只有14×14=196人.
所以组成这个方阵的人数应为196人.
20. 甲、乙、丙三台车床加工方形和圆形的两种零件,已知甲车床每加工3个零件中有2个是圆形的;乙车床每加工4个零件中有3个是圆形的;丙车床每加工5个零件中有4个是圆形的.这天三台车床共加工了58个圆形零件,而加工的方形零件个数的比为4:3:3,那么这天三台车床共加工零件几个?
我用份数来
甲车床加工方形零件4份,圆形零件4×2=8份
乙车床加工方形零件3份,圆形零件3×3=9份
丙车床加工方形零件3份,圆形零件3×4=12份
圆形零件共8+9+12=29份,每份是58÷29=2份
方形零件有2×(3+3+4)=20个
所以,共加工零件20+58=78个
(170+10*4)/7=30个
30*4-40=80个
或者:
把师傅加工的零件数减去10*3=30个,师傅的1/3就正好等于徒弟的1/4.
(170-10*3)/(3+4)*4=80个
一、分数的应用题
1、一缸水,用去1/2和5桶,还剩30%,这缸水有多少桶?
2、一根钢管长10米,第一次截去它的7/10,第二次又截去余下的1/3,还剩多少米?
3、修筑一条公路,完成了全长的2/3后,离中点16.5千米,这条公路全长多少千米?
4、师徒两人合做一批零件,徒弟做了总数的2/7,比师傅少做21个,这批零件有多少个?
5、仓库里有一批化肥,第一次取出总数的2/5,第二次取出总数的1/3少12袋,这时仓库里还剩24袋,两次共取出多少袋?
6、甲乙两地相距1152千米,一列客车和一列货车同时从两地对开,货车每小时行72千米,比客车快 2/7,两车经过多少小时相遇?
7、一件上衣比一条裤子贵160元,其中裤子的价格是上衣的3/5,一条裤子多少元?
8、饲养组有黑兔60只,白兔比黑兔多1/5,白兔有多少只?
9、学校要挖一条长80米的下水道,第一天挖了全长的1/4,第二天挖了全长的1/2,两天共挖了多少米?还剩下多少米?
六年级数学应用题2
二、比的应用题
1、 一个长方形的周长是24厘米 ,长与宽的比是 2:1 ,这个长方形的面积是多少平方厘米?
2、 一个长方体棱长总和为 96 厘米 ,长、宽、高的比是 3∶2 ∶1 ,这个长方体的体积是多少?
3、 一个长方体棱长总和为 96 厘米 ,高为4厘米 ,长与宽的比是 3 ∶2 ,这个长方体的体积是多少?
4、 某校参加电脑兴趣小组的有42人,其中男、女生人数的比是 4 ∶3,男生有多少人?
5、 有两筐水果,甲筐水果重32千克,从乙筐取出20%后,甲乙两筐水果的重量比是4:3,原来两筐水果共有多少千克?
6、 做一个600克豆沙包,需要面粉 红豆和糖的比是3:2:1,面粉 红豆和糖各需多少克?
7、 小明看一本故事书,第一天看了全书的1/9,第二天看了24页,两天看了的页数与剩下页数的比是1:4,这本书共有多少页?
8、 一个三角形的三个内角的比是2:3:4,这三个内角的度数分别是多少?

六年级数学应用题3
三、百分数的应用题
1、某化肥厂今年产值比去年增加了 20%,比去年增加了500万元,今年道值是多少万元?
2、果品公司储存一批苹果,售出这批苹果的30%后,又运来160箱,这时比原来储存的苹果多1/10 ,这时有苹果多少箱?
3、一件商品,原价比现价少百分之20,现价是1028元,原价是多少元?
4、教育储蓄所得的利息不用纳税.爸爸为笑笑存了三年期的教育储蓄基金,年利率为5.40%,到期后共领到了本金和利息22646元.爸爸为笑笑存的教育储蓄基金的本金是多少?
5、服装店同时买出了两件衣服,每件衣服各得120元,但其中一件赚20%,另一件陪了20%,问服装店卖出的两件衣服是赚钱了还是亏本了?
6、爸爸今年43岁,女儿今年11岁,几年前女儿年龄是爸爸的20%?
6、比5分之2吨少20%是( )吨,( )吨的30%是60吨.
7、一本200页的书,读了20%,还剩下( )页没读.甲数的40%与乙数的50%相等,甲数是120,乙数是( ).
8、某工厂四月份下半月用水5400吨,比上半月节约20%,上半月用水多少吨?
9、 张平有500元钱,打算存入银行两年.可以有两种储蓄办法,一种是存两年期的,年利率是2.43%;一种是先存一年期的,年利率是2.25%,第一年到期时再把本金和税后利息取出来合在一起,再存入一年.选择哪种办法得到的税后利息多一些?
10、 小丽的妈妈在银行里存入人民币5000元,存期一年,年利率2.25%,取款时由银行代扣代收20%的利息税,到期时,所交的利息税为多少元?
11、 一种小麦出粉率为85%,要磨13.6吨面粉,需要这样的小麦_____吨.

六年级数学应用题4
四、圆的应用题
1、画一个周长 12.56 厘米的圆,并用字母标出圆心和一条半径,再求出这个圆的面积.
2、学校有一块圆形草坪,它的直径是30米,这块草坪的面积是多少平方米?如果沿着草坪的周围每隔1.57米摆一盆菊花,要准备多少盆菊花?
3、一个圆和一个扇形的半径相等,圆面积是30平方厘米,扇形的圆心角是36度.求扇形的面积.
4、前轮在720米的距离里比后轮多转40周,如果后轮的周长是2米,求前轮的周长.
5、一个圆形花坛的直径是10厘米,在它的四周铺一条2米宽的小路,这条小路面积是多少平方米?
6、学校有一块直径是40M的圆形空地,计划在正中央修一个圆形花坛,剩下部分铺一条宽6米的水泥路面,水泥路面的面积是多少平方米?
7、有一个圆环,内圆的周长是31.4厘米,外圆的周长是62.8厘米,圆环的宽是多少厘米?
8、一只挂钟的分针长20厘米,经过45分钟后,这根分针的尖端所走的路程是多少厘米?
9、一只大钟的时针长0.3米,这根时针的尖端1天走过多少米?扫过的面积是多少平方米?
六年级数学应用题5
1、救生员和游客一共有56人,每个橡皮艇上有上名救生员和7名游客.一共有多少名游客?多少名救生员?
2、王伯伯家里的菜地一共有800平方米,准备用 种西红柿.剩下的按2∶1的面积比种黄瓜和茄子,三种蔬菜的面积分别是多少平方米?
3、用28米长的铁丝围成一个长方形,这个长方形的长与宽的比是5:2,这个长方形的长和宽各是多少?
4、用84厘米长的铁丝围成一个三角形,这个三角形三条边长度的比是3∶4∶5.这个三角形三条边各是多少厘米?
5、一个三角形的三个内角度数的比是1∶2∶3,这个三角形中最大的角是多少度?这个三角形是什么三角形?
6、修路队要修一条长432米的公路,已经修好了全长的 ,剩余的任务按5∶4分给甲、乙两个修路队.两个修路队各要修多少米?
7、在"学雷锋"活动中,五年级和六年级同学平均做好事80件,其中五、六年级做好事件数的比是3∶5.五、六年级同学各做好事多少件?
8、两个城市相距225千米,一辆客车和一辆货车同时从这两城市相对开出,2.5小时后相遇,已知货车与客车速度比是4∶5,客车和货车每小时各行多少千米?
9、用一根长282.6厘米的铁条焊接成一个圆形铁环,它的半径是多少厘米?
10、一个底面是圆形的锅炉,底面圆的周长是1.57米.底面积是多少平方米?(得数保留两位小数)
11、小东有一辆自行车,车轮的直径大约是66厘米,如果平均每分钟转100周,从家到学校的路程是4144.8米,大约需要多少分钟?
12、一只挂钟的分针长20厘米,经过30分钟后,分针的尖端所走的路程是多少厘米?
13、一个圆形牛栏的半径是15厘米,要用多长的粗铁丝才能把牛栏围上3圈?(接头处忽略不计.)如果每隔2米装一根木桩,大约要装多少根木桩?
14、公园草地上一个自动旋转喷灌装置的射程是10米,它能喷灌多大的范围?
15、一个圆形环岛的直径是50米,中间是一个直径为10米的圆形花坛,其他地方是草坪.草坪的占地面积是多少?
16、街心花园修建一个圆形花坛,周长是31.4米,在花坛的周围修建一条宽是1米的环形小路.这条小路的面积多少?
17、小明购买了5角和8角的邮票共16张,共用去10.7元.小明买这两种邮票各多少张?
18、2002年,中国科学院、中国工程院共有院士1263人,其中男院士有1185人.女院士占院士人数的百分之几?
19、甲、乙两队开挖一条水渠.甲队单独挖要8天完成,乙队单独挖要12天完成.现在两队同时挖了几天后,乙队调走,余下的甲队在3天内挖完.乙队挖了多少天?
20、有一个两位数,它的各位数字的和是7,若从这个数减去27,所得的数恰好是这个数各位数字的次序倒转.求这个数.
六年级数学应用题6
1、一根绳长4/5米,先用去1/4,又用去1/4米,一共用去多少米?
2、山羊50只,绵羊比山羊的 4/5多3只,绵羊有多少只?
3、看一本120页的书,已看全书的 1/3,再看多少页正好是全书的 5/6?
4、一瓶油4/5千克,已用去3/10千克,再用去多少千克正好是这桶油的 1/2?
5、一袋大米120千克,第一天吃去1/4,第二天吃去余下的 1/3,第二天吃去多少千克?
6、一批货物,汽车每次可运走它的 1/8,4次可运走它的几分之几?如果这批货物重116吨,已经运走了多少吨?
7、某厂九月份用水28吨,十月份计划比九月份节约 1/7,十月份计划比九月份节约多少吨?
8、一块平行四边形地底边长24米,高是底的 3/4,它的面积是多少平方米?
9、人体的血液占体重的 1/13,血液里约 2/3是水,爸爸的体重是78千克,他的血液大约含水多少千克?
10、六年级学生参加植树劳动,男生植了160棵,女生植的比男生的 3/4多5棵.女生植树多少棵?
11、新光小学四年级人数是五年级的 4/5,三年级人数是四年级的 2/3,如果五年级是120人,那么三年级是多少人?
12、甲、乙两车同时从相距420千米的A、B两地相对开出,5小时后甲车行了全程的 3/4,乙车行了全程的 2/3,这时两车相距多少千米?
13、五年级植树120棵,六年级植树的棵数是五年级的7/5,五、六年级一共植树多少棵?
14、修一条12/5千米的路,第一周修了2/3千米,第二周修了全长的1/3 ,两周共修了多少千米?
15、一条公路长7/8千米,第一天修了1/8千米,再修多少千米就正好是 1/2全长的 ?
16、小华看一本96页的故事书,第一天看了 1/4,第二天看了 1/8.两天共看了多少页?
17、一本书有150页,小王第一天看了总数的1/10,第二天看了总数的 1/15,第三天应从第几页看起?
18、学校运来2/5 吨水泥,运来的黄沙是水泥的5/8 还多 1/8吨,运来黄沙多少吨?
19、小伟和小英给希望工程捐款钱数的比是2 :5.小英捐了35元,小伟捐了多少元?
20、电视机厂今年计划比去年增产2/5.去年生产电视机1/5万台,今年计划增产多少万台?

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