❶ 数学题多少减6等于15减多少
这个题目很简单呀，把这个数字设为x，X-6=15-x，最后的话x直接等于，10.5
❷ 数学题最大能填几
这是小学三年级的题目吧 7 8 9 4 6 5
觉得也没必要出这么多吧 都是一个类型的题目 会做一个就全部会了 真啰嗦
❸ 小学三年级数学题，，求答
1、两道题做对的有4人；
2、做错第一道题的有7人；
3、做错第二道题的有6人；
4、只做对一题的有13人；
5、两道题都做错的有0人。
小朋友：建议您以后不要出这样的练习题，这是小学生必须自己去独立思考的问题，也是一种思维方式的培养，不宜自己轻易放弃独立思考的机会，题目简单但做题对小朋友的思维成长有有百益无一害。
不过小朋友就已经知道在网上搜寻找解决方法了，这也是种能力。
❹ 三年级考试数学题
三年级第二学期第一单元练习
班别________ __姓名______________成绩_______________
一.直接写出得数(10分)
23×4= 40×70= 16×5= 130×6=
220×4= 300×20= 14×50= 50×80=
120×50= 9×40= 125×8= 250×4=
0×7+5= 9×9-9= 8×3+5= 8×70=
17×5= 21×30= 140×6 9×40=
二.填空题(10分)
1.( ) ×( )=总价 ( )×( )=总产量
( ) ×( )=路程 ( )×( )=工作总量
2.5186是( )位数,省略最高位后面的尾数取近似数是( )
3.59×4≈( ) 297×7≈( )
4.甲数是400,乙数是甲数的2倍,甲乙两数的和是( )
5.最小的两位数与最大的两位数相乘积是( )
6.120×50的积末尾有( )个零.
三.列竖式计算:(18分)
863×12= 207×40= 304×16=
350×30= 512×15= 89×40=
四.判断题： (5分)
1.单产量=总产量×数量. ( )
2.把两个因数的位置交换再相乘,可以验算乘法. ( )
3.最小的两位数与最大的两位的乘积是220. ( )
4.两位数乘三位数,积一定是五位数. ( )
5.估算495×5大约等于2500. ( )
五.列式计算:(9分)
1. 114的27倍是多少?
2.甲数是121,乙数是它的36倍,乙数是多少?
3.两个因数分别是35和22,积是多少?
六.下面的计算对吗?如果有错,把它改正过来.(6分)
208 156 205
× 47 × 39 × 43
196 1494 615
112 468 802
1312 6174 8635
八.计算:(12分)
36×12÷6 25×(324-284)
900÷6×40 (65+38) ×17
九.应用题:(30分)
1. 先写出下面各题的数量关系，再解答出来。(5分)
青年先进组车间每天装配收录机120台,20天能装配收录机多少台?
数量关系:_____________________
算式:______________________
答:__________________________
2.汽车每小时行42千米,飞机的速度是汽车的35倍,飞机每小时飞行多少千米? (5分)
3.修路队修一条长1260米的路,每天修65米,已经修了14天,还剩多少米没有修完? (5分)
❺ 请问这道小学三年级数学题怎么解
题意应该是口里填一个数，如果它与15的成绩是三位数，最大能填多少，如果它与15的乘积是四位数，最小能填多少。
第一问：我们就让结果是最大的三位数999，用999除以15得到，商为66.6，小数舍掉，所以第一问答案是66
第二问：我们让结果是最小的4位数1000，用1000除以15，商66.6666...,这里就应该把小数入进来了，因为我们要的是最小的4位数。所以第二问答案67。
可以验算一下67X15=1005
❻ 三年级数学最大填几的题
最大填几的题目，要用乘法或除法口诀计算结果，知道结果大于比较的数，然后取较小的那个数。
比如括号最大填几
17×（）＜70
4×17＝68
5×17＝85
所以只能填4
❼ 三年级数学题
掷出的结果不外乎下面的几种可能：
11，12，13，14，15，16，
21，22，23，24，25，26，
31，32，33，34，35，36，
41，42，43，44，45，46，
51，52，53，54，55，56，
61，62，63，64，65，66
他们的几率（也就是可能性）都是1/36
你算一下，显然和数是7的机会大（左下角向右上角的和都是7），
左上角跟右下角的机会最小，分别是2跟12