为什么孩子数学成绩好而英语不好

Ⅰ 我儿子初中数学物理化学都很优秀，但语文英语就不行，但是他历史又很好，是怎么回事

语文和英语都是语言学科，单词，尤其是语法这些需要记忆理解的知识点很多，所以不少男孩这方面能力较差，反而是理科类需要思辨能力的，男孩又比较有优势，所以数理化成绩比较优秀。

Ⅱ 为什么总有些人的数学好就英语差.英语好就数学差

这跟思维有一定关系吧!像男生的话,他们一般是数学比较好,英语则薄弱一些；而女生往往数学比较差,但是她们的英语则相对好一些.这主要是男生和女生的思维不一样吧!有一句话说:懒人的数学可能学得比较好.因为数学考思维,一般情况下,数学想出答案来就OK了.而英语要背要记的东西不少啊,你不去记,英语自然就差了.像楼上那位说的也有道理,兴趣是最好的老师.就本人来说,我对英语是比较感兴趣的,因此,我愿意花时间在英语这门科目上,我的英语成绩也就不错了；但是我对数学也是有兴趣的,我也愿意花时间在数学这一方面,我肯去做题、肯去想,因此我的数学也不差.当然也没有什么是必然的,有些人很努力,但是他们的数学和英语都学不好.这都很难说啊!

Ⅲ 孩子其他科目成绩都挺好，但是英语很差，应该怎么帮助他提高呢

这种情况显然是孩子对学习英语缺乏兴趣造成的。 兴趣是最好的老师。

孩子们喜欢数学、科学和化学。 他们经常练习这些科目，成绩名列前茅。 成功的经验会激发他们的学习兴趣，形成良性循环。 至于英语，他不喜欢也不感兴趣。 即使他去读书，也很难投资。 结果，结果更糟。 这让他无法体验成功，更没有兴趣，导致恶性循环。 但是他可以“偶尔过一两次”，也就是说他可以学好英语，而且他自己的学习能力应该没问题，所以关键是激发他学习英语的兴趣。

英语学校学习很重要，在家练习也有必要。孩子玩性大，意志薄弱，英语学习本质上说是比较枯燥的。而提高英语阅读能力前提是掌握大量单词，很多孩子都对背单词深恶痛绝，背的还不如忘得快。所以为了更有趣的学习英语，提高英语阅读能力，父母可以充分利用图形颜色醒目形式学习单词。

Ⅳ 孩子觉得英语题很枯燥，语文数学都挺好，就英语一直提不上分怎么办

语文数学都不错，说明孩子在学习科目上是有一定的学习能力的。英语不好，家长的理由是孩子觉得学习英语枯燥。个人觉得这可能不是主要原因。建议家长多跟孩子的老师和身边的同学多沟通沟通，孩子处于叛逆期，有很多话是没有真正跟家长说的。所以，家长在跟孩子沟通英语学习的问题时，尽量放低姿态，心平气和的去跟孩子沟通。但是无论如何，想要应付考试，可以逼孩子掌握至少2000-3500个单词。

Ⅳ 我小孩在读小学五年级数学一向很好，可英语和语文很差不及格该怎么办

小孩子的兴趣爱好，要注重培养。数学好，说明左脑的逻辑思维能力很强。
语文与英语可能更多的是偏重于右脑的行为，感性的，具像的思维方式，介于此，可以考虑通过一些右脑游戏，来开发孩子的右脑思维，现在网络上有很多这类型的游戏，联想的，发散的等等。
另外，不能给孩子负担，往往在英语和语文上给予过重的负担，容易产生反作用，要一点一点的引导，不要急于一蹴而就，以上是我个人的经验，希望对你有所帮助！

Ⅵ 我家孩子为什么语文,英语成绩总是提不上来,数学成以很好.

你家孩子是男孩子吧？
一般来说，语言类的学习女孩子比较超前，因为她们的形象思维能力发育较早，而数学需要的是抽象思维的能力，所以很多孩子特别是男孩子不善言辞但是会较容易接受数学，物理之类，但是汉语和英语较差。还有一个原因是不喜欢语言类的学习，开始不重视认为容易，以后认为重要了但是以前落下的太多不容易赶上。
办法没有捷径！就是先调动孩子对语言类学习的兴趣，至少让他知道这几门课很重要，不能偏科，如果汉语学得不好也会影响到学习理科的理解能力，云云。。。同时要一步一步地补和赶，不能为了应付考试。

Ⅶ 孩子是数理化尖子，但英语不及格，该如何改掉偏科这个问题呢

每个学生都想成为全科能手，每一门课都能够成绩优异，而少部分学生数理化成绩很好，而英语成绩比较差。这样的学生在毕业考试中特别吃亏，因此如何改变偏科问题，提高英语成绩，成为热门的话题，下面从三个方面讨论改变英语偏科的问题。

一、从小注意均衡地发展

1、很多学生严重偏科，无论是偏向理科或者偏向文科，都不是短时间养成，有一个逐步形成的过程。一些家长在培养孩子的学习兴趣方面要么侧重培养孩子的思考能力，或者侧重培养孩子的语言能力，不能够均衡培养孩子，导致从小就埋下偏科的“种子”，等孩子上初中的时候，偏科现象如水中礁石逐渐显露。这个时候要想改变，就非常困难。

2、这位同学只顾学数理化，老师一再劝他在英语上花功夫，会有收获，可他就是不听。如果语数英成绩优异，相信英语老师也会知道，并且乐意帮助英语严重偏科的学生，提高英语成绩。英语这门学科考察的就是学生夯实地学习态度，需要每天坚持学习。每个英语老师都希望自己所教的学生英语成绩良好，哪个老师会期望自己学生成绩差呢？如果学生虚心求教，倾听英语老师的建议，开始按照老师所讲的学习英语，英语成绩的提升指日可待啊！

总结：在此衷心地祝愿那些数理化拔尖，而英语成绩很一般的学生，能够在英语上多花点时间，多背多记，与自己的英语老师和同学互动，你的英语成绩一定会大有突破。

Ⅷ 数学很好,英语很差是怎么回事

语言类的学习与天分无关，贵在坚持。不要把英语成绩不好归咎到天赋上来，毕竟高考英语有150分。我觉得英语的基本要素是单词、词组、句子、语法。逐层推进，单词是基础中的基础，它又能分为字形、读音、词性、中文释义、用法几个方面，每天听磁带边读边写，然后代到课文当中的具体语境中体会这个单词的含义、具体用法，最后找个人来听写，将错的收集下次继续。日积月累，词组和句子是单词的延续，是不同单词的排列组合，而语法就是排列组合的法则。所以英语要学好，关键在单词和语法两大块，就比如一道选择题你不会做，你不可能一个单词都不认识，一个词组都不会用，只是某几个知识点不会，阻隔了你的思维，找出它们，你会发现豁然开朗。
英语的成绩提高不是一天两天的事情，需要持之以恒，因为语言类的东西非常庞杂，不可能每次都考到你会的，所以你需要积累，做到每次的考试你都会大部分。
希望对你有所帮助，加油！

Ⅸ 孩子数学很好就是语文和英语不好，尤其是英语，单词老记不住语法也不准，可能是和孩子内向的性格有关系，

这种情况多少与性格有点关系，不是有句话说性格决定命运嘛，有点夸张但是也不是毫无道理的。你的孩子数学好，与他的内向有关，一个内向的孩子往往会更有毅力，他更容易静下心来耐心地思考问题，但是正是这种内向的性格使得他在学习语言时吃亏不少，他在学习英语可能就不会大声地朗读课文，背单词时也是在心里默背，众所周知的，英语的语感是读出来的讲出来的，这样不读长期下来英语自然就不好了。还有语文，其实语文就在生活之中，平常的人与人交流不都靠的是语文嘛，内向的孩子平常话不多，自然与人沟通的就不多，然而语文很多考的很多都是语言组织能力。就我个人经历而言，内向的孩子的作文常常是死板的模板作文，他的语言很普通简单，也许他的内心有很多想法，但是他难以表达出来。而那些外向开朗的孩子的 文章就充满了想象力，他们的语言富有活力，读着就大不一样！我个人认为您还是开导开导您的孩子，多陪陪他带他出去玩，慢慢地改变内向的性格，这样对他的成绩会有帮助的。谢谢！

Ⅹ 为什么数学好，英语和语文不好

数学偏重数理逻辑思维，英语和语文偏重形象思维，数学属于自然科学，语文英语属于社会科学，不同的科学属性。
我估计你说的孩子是男孩，相对来说。男孩数理逻辑方面要稍强，但言语能力等方面略逊于女孩。