数学符号冒号表示什么

⑴ 冒号的意思

冒号是行文中常用标点符号之一，①英文半角作“:”；②英文全角作“：”；③中文全角作“：”；④中文半角作“：”。
通常表示提示语后的停顿或表示提示下文或总括上文。
在数学语言中：①表示两者的比值关系，如1：2，x:y，f(x):g(y)；②表示两并量的双点积，如ab:cd=(a·c)(b·d)。

⑵ 冒号是什么符号呢

冒号符号是“：”。

冒号通常表示提示语后的停顿或表示提示下文或总括上文。其中英文写为“:”，中文写为“：”。分为中英文半角、全角冒号。用在“说”、“想” 、“是”、“证明”、“宣布”、“例如”、“如下”等词语的后边。

冒号的特殊场合用法

1、冒号的形式是“：”，左偏下，不要与上下左右居中的比号“∶”混淆。比号是数学符号。

2、冒号的提示范围。一般说来，冒号用在句子内部，它的提示范围到一个句子完了为止。但是，它的提示范围有时也可以出一个句子，管到几个句子，甚至是几个段落或成篇的文字。如人们写信时在开头收信人的称呼后用的冒号，又如讲话稿一般在开头的称呼语后面用的冒号。

⑶ 数学符号冒号

这个冒号是张量运算中的符号，表示双点乘，代表分量按照一定顺序相乘。还有一种双点乘写作··，顺序与:不同，具体可以再看看相关的张量教材。

⑷ 冒号的作用和用法

冒号是行文中常用标点符号之一。以下是我为大家精心整理的冒号的作用和用法，欢迎大家阅读参考!

冒号的作用和用法1

冒号的基本用法

1、用在称呼语后面，表示提起下文。示例：

亲爱的：

早餐已经买好放在餐桌上。

2、用在“问、答、说、想、认为、指出、宣布、证明、发现、透露、表明、例如”一类动词的后面，表示提起下文。示例：

大部分人都认为：昆虫度过了严寒的冬季，到了春天，天气转暖，它就会苏醒过来活动。

3、用在总说性词语后面，表示提起下文。示例：

军队政治工作的三大原则：第一是官兵一致，第二是军民一致，第三是瓦解敌军。

4、用在需要解释的词语后面，表示引出解释和说明。示例：

本店经营品种：服装、鞋帽、钟表、玩具和家用电器。

冒号的一些特殊场合用法

1、冒号的形式是“：”，左偏下，不要与上下左右居中的比号“∶”混淆。比号是数学符号。

2、冒号的提示范围。一般说来，冒号用在句子内部，它的提示范围到一个句子完了为止。但是，它的提示范围有时也可以超出一个句子，管到几个句子，甚至是几个段落或成篇的文字。如人们写信时在开头收信人的称呼后用的冒号，又如讲话稿一般在开头的称呼语后面用的冒号。

3、“问、答、说、想、认为、指出、宣布、证明、发现、透露、表明、例如”一类动词的后面，有时也可以不用冒号而用逗号。示例：他在讲话中指出，做伟大时代的创业者，必须立足本职岗位，矢志艰苦奋斗。

4、“问、答、说、想、认为、指出、宣布、证明、发现、透露、表明、例如”一类动词的后面，如果宾语不长，这些词语后没有什么停顿，就不必用标点符号。示例：他说今晚不回来吃饭。

冒号使用常见错误

1、冒号套用。应避免一个冒号范围里再用冒号。如：

记者在北京一些小学采访，不少教师反映：小学生在思想品德方面反映出的问题主要是：劳动观念淡薄，缺乏劳动习惯;生活自理能力低，不懂得爱惜财物。(第一个冒号应改作逗号)

2、不该用逗号的地方用了逗号，把句子肢解了。如：*她暗下决心，一旦成婚，就把支持丈夫干好本职工作，作为今生今世最大的追求。(“作为”前面的逗号应去掉)

3、提示性动词指向引文之后的词语，这个动词之后却用了冒号。如：厂领导及时提出：“以强化管理抓节约挖潜、以全方位节约促成本降低、以高质量低成本开拓市场增效益”的新思路。(中间的冒号应去掉)

4、冒号用在了没有停顿的地方。如：女乘务员小心地端起杯子，正准备换个地方放，突然，随着一声：“谁让你动我的杯子”的怒吼，一位30多岁的年轻人，一把夺走了杯子。(中间的冒号应去掉)

5、冒号与“即”“也就是”一类的词语同时使用。如：他们加强了施工现场每一个环节、每一道工序甚至每一个工点的安全管理。对于施工中出现的安全事故苗头实行“三不放过”：即没查出原因不放过，当事人和施工人员没有深刻认识事故苗头的后果不放过，整改措施没有落实不放过。(中间的冒号应改作逗号，或者保留冒号去掉“即”字)

冒号怎么打

在键盘上面，冒号的位置是在键盘上的L键右边，按住shift+：号键即可打出冒号来!

冒号的作用和用法2

1、用在称呼语的后面，表示提起下文。书信、发言稿开头的称呼语后面，有引起他人注意的意思；用在某某说之后，表示下面是引用的话，这种用法很常见。用在“说”、“想”、“是”、“证明”、“宣布”、“例如”、“如下”等词语的.后边，表示提取下文。

2、句中点号的一种，形式为“：”，写在提示性话语之后或总括性话语之前，表示提示性话语之后或总括性话语之前的停顿，并有提示、总括作用。冒号的停顿，大于分号，小于句号。它不仅能引出下面要说的话，还能加重语气，提起读者的注意。

3、冒号用在总说性话语的后边，表示引起下文的分说。[例]这种养老金的领取：要么60周岁时一次性领取，合同终止；要么每年领取，直到被保险人身故为止。[例]编辑委员会对这篇稿件，有三种意见：一种认为没有刊用价值，应当退稿；另一种认为，数据不够全面，可以让作者继续调查并作修改；还有一种意见认为，观点比较新颖，可以刊用。

冒号的作用和用法3

1、用在称呼语的后面，表示提起下文。

如：“同志们：现在我们开会了。”在书信、公文中常常出现。有人时常忽略称呼语后边的这个冒号，容易将它写为逗号。

2、用在“说”、“想”、“是”、“证明”、“宣布”、“例如”、“如下”等词语的后边，表示提示下文。

例如：他夸奖我说：“你真是个聪明的人！”

3、 用在总说性话语的后边，表示引起下文的分说。

例如：“北京紫禁城有四座城门：午门、神武门、东华门和西华门。”

但是也有例外，如果句中没有较长的停顿，就不要用冒号。如：全市文坛三位女杰王忆安王小鹰程乃珊在一起谈笑风生。有人会在“三位女杰”后面加冒号，这是错误的。

4， 用在需要解释的词语后边，表示引出解释或说明。

例如：“话题：诚信。”“座右铭：不求最好，但求最亲”。

5， 用在总括性话语的前边，以总结上文。

例如：“想不通，九条牛也拉不回；想通了，不要人说就直往前冲：他就是这样一个直性子。”

⑸ 冒号是什么意思 冒号意思是什么

1、冒号是行文中常用标点符号之一，英文半角作“:”；英文全角作“：”；中文全角作“：”；中文半角作“：”。

2、通常表示提示语后的停顿或表示提示下文或总括上文。

3、在数学语言中：表示两者的比值关系，如1：2，x:y，f(x):g(y)；表示两并量的双点积，如ab:cd=(a·c)(b·d)。

⑹ 数学中的冒号是什么意思

注意“：”在数学教学中的应用。“：”在语文中是冒号，在数学中是比号，表示两个数之间的关系，如3：2读作三比二。教师还要引导学生了解体育比赛中的3：2也读作三比二，但这比号并不表示两个数之间的关系，仅仅是一种习惯性记录符号。用24时计时法表示某个时刻中也用到“：”，如下午2时用24时记时法记作14：00。

⑺ 请问，数学公式中的冒号是什么意思啊公式如下图所示。

在这个公式里面，冒号是用来表示比值的关系。当然，如果你这个公式不会去用于计算机的编程，那样的话会有其它的解释

⑻ 冒号是什么符号

冒号是：。

冒号是一种标点符号，通常表示提示语后的停顿或表示提示下文或总括上文。

1、用在称呼语的后面，表示提起下文。

例如：

同志们：“现在我们开会了。”

2、在书信、公文中常常出现。有人时常忽略称呼语后边的这个冒号，容易将它写为逗号。用在“说”“想”“是”“证明”“宣布”“例如”“如下”等词语的后边，表示提示下文。

例如：

他十分惊讶地说：“啊，原来是你！” 但是，当某某人说的前后都有他的原话时，那么某某人说的后面就不能用冒号，而应该用逗号。

使用注意：

没有特别提示的必要就不要用冒号。

一般说来，一句话里只适合用一个冒号。如果一个冒号范围里又用冒号，就形成了冒号的套用。应设法避免套用冒号。

“某某说”、“某某想”等后边常用冒号。但有时不想强调提示语，或不直接引述别人的话，则不用冒号而用逗号。如果“某某说”是在所有引文的后边，“说”后用句号。

在句子内部，不能用冒号。

运用冒号时要注意其提示范围。冒号提示的内容的末尾用句号。如果一个句号前的内容不全是冒号提示的，则这个冒号用得不正确。