Ⅰ 集合的几种表示方法 要求举例
1、列举法
列举法就是将集合的元素逐一列举出来的方式[7]。例如,光学中的三原色可以用集合{红,绿,蓝}表示;由四个字母a,b,c,d组成的集合A可用A={a,b,c,d}表示,如此等等。
列举法还包括尽管集合的元素无法一一列举,但可以将它们的变化规律表示出来的情况。
如
(1)数学里的集合怎么表示什么扩展阅读
一、描述法表示集合注意:
1、写清楚该集合代表元素的符号.例如,集合{x∈R|x<1}不能写成{x<1}。
2、所有描述的内容都要写在花括号内.例如,{x∈Z|x=2k},k∈Z,这种表达方式就不符合要求,需将k∈Z也写进花括号内,即{x∈Z|x=2k,k∈Z}。
3、在通常情况下,集合中竖线左侧元素的所属范围为实数集时可以省略不写.例如,方程x2-2x+1=0的实数解集可表示为{x∈R|x2-2x+1=0},也可写成{x|x2-2x+1=0}。
二、几种描述法的叙述的集合的差异:
①A={x|y=x2+1};②B={y|y=x2+1};③C={(x,y)|y=x2+1}。
1、由于三个集合的代表元素互不相同,故它们是互不相同的集合。
2、集合A={x|y=x2+1}的代表元素是x,且x∈R,所以{x|y=x2+1}=R,即A=R;集合B={y|y=x2+1}的代表元素是y,满足条件y=x2+1的y的取值范围是y≥1,所以{y|y=x2+1}={y|y≥1}。
3、集合C={(x,y)|y=x2+1}的代表元素是(x,y),是满足y=x2+1的数对.可以认为集合C是坐标平面内满足y=x2+1的点(x,y)构成的集合,其实就是抛物线y=x2+1的图象。
Ⅱ 数学中什么是集合
集合一般是
在高中
一年级
的
基础数学
章节
。是
高中数学
函数
的基础哦~~
关于集合的
概念
:
点、线、面等概念都是
几何
中原始的、不加
定义
的概念,集合则是
集合论
中原始的、不加定义的概念.
初中
代数
中曾经了解“正数的集合”、“不等式解的集合”;初中几何中也知道中垂线是“到两定点距离相等的点的集合”等等.在开始接触集合的概念时,主要还是通过
实例
,对概念有一个初步认识.教科书给出的“一般地,某些指定的对象集
在一起
就成为一个集合,也简称集.”这句话,只是对
集合概念
的描述性说明.
我们可以举出很多
生活中
的实际
例子
来进一步说明这个概念,从而阐明集合概念如同其他
数学概念
一样,不是人们凭空想象出来的,而是来自
现实世界
.
总之,集合:某些指定的对象集在一起就形成一个集合。
集合的表示方法
1、列举法:把集合中的元素一一列举出来,写在
大括号
内表示集合的方法。
例如,由方程
的所有解组成的集合,可以表示为{-1,1}.
注:(1)有些集合亦可如下表示:
从51到100的所有整数组成的集合:{51,52,53,…,100}
所有正奇数组成的集合:{1,3,5,7,…}
(2)a与{a}不同:a表示一个元素,{a}表示一个集合,该集合只有一个元素。
描述法
:用确定的条件表示某些对象是否属于这个集合,并把这个条件写在大括号内表示集合的方法。
格式:{x∈A|
P(x)}
含义
:在集合A中满足条件P(x)的x的集合。
例如,不等式
的解集可以表示为:
或
所有
直角三角形
的集合可以表示为:
注:(1)在不致混淆的情况下,可以省去竖线及左边部分。
如:{直角三角形};{大于104的实数}
(2)
错误
表示法:{实数集};{
全体实数
}
3、文氏图:用一条封闭的曲线的内部来表示一个集合的方法。
注:何时用列举法?何时用描述法?
(1)
有些集合的公共属性不明显,难以概括,不便用描述法表示,只能用列举法。
(2)
有些集合的元素不能无遗漏地一一列举出来,或者不便于、不需要一一列举出来,常用描述法。
如:集合{1000以内的
质数
}
Ⅲ 集合中的符号各表示什么
数学集合符号:
1、N:非负整数集合或自然数集合{0,1,2,3,…}
2、N*或N+:正整数集合{1,2,3,…}
3、Z:整数集合{…,-1,0,1,…}
4、Q:有理数集合
5、Q+:正有理数集合
6、Q-:负有理数集合
7、R:实数集合(包括有理数和无理数)
8、R+:正实数集合
9、R-:负实数集合
10、C:复数集合
11、∅:空集(不含有任何元素的集合)
集合的运算
(1)集合交换律:A∩B=B∩A;A∪B=B∪A。
(2)集合结合律:(A∩B)∩C=A∩(B∩C);(A∪B)∪C=A∪(B∪C)。
(3)集合分配律:A∩(B∪C)=(A∩B)∪(A∩C);A∪(B∩C)=(A∪B)∩(A∪C)。
集合的表示方法
(1)列举法:把集合中的元素一一列举出来,并用花括号括起来表示集合的方法叫列举法;
(2)描述法:用集合所含元素的共同特征表示集合的方法,称为描述法;
(3)文氏(Venn)图法:画一条封闭的曲线,用它的内部来表示一个集合。
Ⅳ 数学中,什么叫集合
在一般的教科书中,通常用描述性的“定义”来说明集合这个概念:
集合是具有一定性质的事物的全体。
但这不是一个精确的定义。因为什么叫“事物”,什么叫“一定性质”,
什么叫“全体”,含义都没有严格界定。当然在大多数情况下,这并不防碍我们正确地应用“集合”这个概念及集合的性质来解决一些问题。在应用集合概念和理论的时候,我们要求集合有所谓的“一定性”:
即对于任何一个事物y和任何一个集合B,“y是集合B中的一个事物”与“y不是集合B中的一个事物”必定有一个断言而且只有一个断言是正确的。
因而,在一般情况下,集合的界定是很清楚的。然而在某些情况下,按上述描述性定义规定的集合概念回产生麻烦。如:
(1)理发师悖论
理发师说;他给一切“不给自己刮脸的人”刮脸。
初看起来,理发师的服务对象组成了一个集合B。但是在讨论理发师自己是否属于B时却出现了矛盾。理发师若不给自己刮脸,他就应该属于B,即自己也成了自己的服务对象,他就应该给自己刮脸。这样,他就属于“给自己刮脸的人”,从而他就不属于B。但是若他不属于B,即他“给自己刮脸“,他自己就不是服务对象,他就不应该给自己刮脸,因而也产生矛盾。
这样的悖论还有许多。
(2)语义悖论
由于英语中的音节只有有限多个,因而英语中包含的音节数少于40个的英语表达式也只可能是有限多个。特别地,用这样的表达式能表示的正整数也只可能是有限多个。我们用B表示“能用这样的表达式表示的正整数全体所组成的集合”。设x是用少于40个音节不能表达的最小正整数。但是x可以用下面的英语表达式表示:
The
least
positive
integer
which
is
not
denoted
by
an
expression
in
the
English
language
containing
fewer
than
forty
syllables.
上述表达式只含有37个音节,因而x属于B,与x不属于B矛盾。
鉴于以上类型例子的矛盾,数学家重新研究了集合论的基础,尝试用各种方法来避免悖论。他们提出了集合论的公理系统,其作用是对作为数学研究对象的集合加上一定的限制,使之得以消除产生悖论的可能。在这些限制下,上述种种“集合“都被排除在数学研究的对象之外。当然这些限制也是非常宽松的,足够保留数学理论所有有价值的东西,足够满足数学发展的需求。在这样的公理化理论中,集合这个概念仍然不加定义,但是它的性质就由所谓的“集合公理”反映出来。而对集合论基础的研究,导致了数学的一个重要分支——数理逻辑的迅速发展。
Ⅳ 集合的表示方法有哪些
集合数学知识点如下:
1、集合的表示方法:常用的有列举法、描述法和图文法。
2、并集:A∪B={x| x∈A或x∈B}。
3、有限子集的个数:设集合A的元素个数是n,则A有2n个子集,2n-1个非空子集,2n-2个非空真子集。
4、描述法:将集合中的元素的公共属性描述出来,写在大括号内表示集合的方法。
5、集合中的元素必须是确定的。即确定了一个集合,任何一个元素是不是这个集合的元素也就确定了。
Ⅵ 数学中什么是集合
集合一般是在高中一年级的基础数学章节。是高中数学函数的基础哦~~
关于集合的概念:
点、线、面等概念都是几何中原始的、不加定义的概念,集合则是集合论中原始的、不加定义的概念.
初中代数中曾经了解“正数的集合”、“不等式解的集合”;初中几何中也知道中垂线是“到两定点距离相等的点的集合”等等.在开始接触集合的概念时,主要还是通过实例,对概念有一个初步认识.教科书给出的“一般地,某些指定的对象集在一起就成为一个集合,也简称集.”这句话,只是对集合概念的描述性说明.
我们可以举出很多生活中的实际例子来进一步说明这个概念,从而阐明集合概念如同其他数学概念一样,不是人们凭空想象出来的,而是来自现实世界.
总之,集合:某些指定的对象集在一起就形成一个集合。
集合的表示方法
1、列举法:把集合中的元素一一列举出来,写在大括号内表示集合的方法。
例如,由方程
的所有解组成的集合,可以表示为{-1,1}.
注:(1)有些集合亦可如下表示:
从51到100的所有整数组成的集合:{51,52,53,…,100}
所有正奇数组成的集合:{1,3,5,7,…}
(2)a与{a}不同:a表示一个元素,{a}表示一个集合,该集合只有一个元素。
描述法:用确定的条件表示某些对象是否属于这个集合,并把这个条件写在大括号内表示集合的方法。
格式:{x∈A|
P(x)}
含义:在集合A中满足条件P(x)的x的集合。
例如,不等式
的解集可以表示为:
或
所有直角三角形的集合可以表示为:
注:(1)在不致混淆的情况下,可以省去竖线及左边部分。
如:{直角三角形};{大于104的实数}
(2)错误表示法:{实数集};{全体实数}
3、文氏图:用一条封闭的曲线的内部来表示一个集合的方法。
注:何时用列举法?何时用描述法?
(1)
有些集合的公共属性不明显,难以概括,不便用描述法表示,只能用列举法。
(2)
有些集合的元素不能无遗漏地一一列举出来,或者不便于、不需要一一列举出来,常用描述法。
如:集合{1000以内的质数}
Ⅶ 数学中集合字母的含义是什么呢
数学中集合字母的含义如下:
1、Q表示有理数集;
2、N表示非负整数集{0,1,2,3……};
3、Z表示整数集合{-1,0,1……};
4、R:实数集合(包括有理数和无理数);
5、N*/N+:正整数集合{1,2,3,……};
6、C:复数集合;
7、∅:空集(不含有任何元素的集合);
8、Q+:正有理数集合;
9、Q-:负有理数集合;
10、R+:正实数集合;
11、R-:负实数集合。
集合的性质
1、确定性
给定一个集合,任给一个元素,该元素或者属于或者不属于该集合,二者必居其一,不允许有模棱两可的情况出现。
2、互异性
一个集合中,任何两个元素都认为是不相同的,即每个元素只能出现一次。有时需要对同一元素出现多次的情形进行刻画,可以使用多重集,其中的元素允许出现多次。
3、无序性
一个集合中,每个元素的地位都是相同的,元素之间是无序的。集合上可以定义序关系,定义了序关系后,元素之间就可以按照序关系排序。但就集合本身的特性而言,元素之间没有必然的序。
Ⅷ 数学中的“集合”是什么意思能详细说明吗
某些指定的对象集在一起就成为一个集合,含有有限个元素叫有限集,含有无限个元素叫无限集,空集是不含任何元素的集,记做Φ。
Ⅸ 高中数学集合的概念是什么
集合的概念:一般地,研究对象统称为元素,一些元素组成的总体叫做集合,也简称集。
1、集合中元素的特性:确定性、互异性、无序性。
2、元素与集合的关系
(1)如果a是集合A的元素,就说a属于A,记作a∈A。
(2)如果a不是集合A的元素,就说a不属于A,记作a∉A。
3、常用数集及其记法
常用数集 简称 记法
全体非负整数的集合 非负整数集(自然数集) N
所有正整数的集合 正整数集 N* 或N+
全体整数的集合 整数集 Z
全体有理数的集合 有理数集 Q
全体实数的集合 实数集 R
4、集合的分类
(1)有限集:含有有限个元素的集合。
(2)无限集:含有无限个元素的集合。
(3)空集:不含任何元素的集合∅。
集合的表示方法
1、列举法:把集合中的元素一一列出来,写在大括号内。
2、描述法:把集合中的元素的公共属性描述出来,写在大括号内。
1、图示法
(1)文氏图:用一条封闭的曲线的内部来来表示的一个集合。
(2)数轴法
Ⅹ 数学中集合的意思是什么通俗些谢谢百分百好评!
集合就是“一堆东西”。集合里的“东西”,叫作元素。若x是集合A的元素,则记作x∈A。
对这些东西进义定义,分类,符合条件的,归为同一堆。如A记作家庭中女性的集合,则元素X可能是姐妹,妈妈,奶奶等,有的家庭奶奶不在,那X就只有姐妹,妈妈了。集合也就是符一定规定的元素,将其归类在一起。