小学生数学题不会怎么办

㈠ 小学生数学科目上课能听懂，下课不会做应该怎么解决

在小学生学习的过程当中，尤其是在学习数学这门课程时，很容易就会出现，老师讲的全部都懂，课下一做题全部都不懂的问题，出现这种问题的主要原因是做题太少而且无法将老师在课上讲的内容运用到课下的题目当中去，一旦出现这种问题的时候，家长千万不要着急，因为每个孩子的理解能力都有所差距，有些孩子可能会在短时间内消化做学习的内容和知识，但是有一些孩子就会出现理解能力较慢的问题，有许多时候他们年龄再大一些学习同样的知识，就会对所学的知识有进一步的理解。

㈡ 孩子数学怎么教都不会怎么办四年级啦愁死我了

数学的考察主要还是基础知识，难题也不过是在简单题的基础上加以综合。所以课本上的内容是很重要的，如果课本上的知识都不能掌握，就没有触类旁通的资本。 1、对课本上的内容，上课之前最好能够首先预习一下，课后针对性的练习题一定要认真做，不能偷懒，也可以在课后复习时把课堂例题反复演算几遍，毕竟上课的时候，做好课堂笔记。“好记性不如赖笔头”。对于数理化题目的解法，光靠脑子里的大致想法是不够的，一定要经过周密的笔头计算才能够发现其中的难点并且掌握化解方法，最终得到正确的计算结果。 2、其次是要善于总结归类，寻找不同的题型、不同的知识点之间的共性和联系，把学过的知识系统化。 3、最后就是要加强课后练习，除了作业之外，找一本好的参考书，尽量多做一下书上的练习题(尤其是综合题和应用题)。熟能生巧，这样才能巩固课堂学习的效果，使你的解题速度越来越快。 4、学习过程中难免会做错题目，不管你是粗心或者就是不会，都要习惯性的把这些错题收集起来，每个科目都建立一个独立的错题集，当我们进行考前复习的时候，它们是重点复习对象，因此你既然错过一次，保不准会错第二次，只有这样你才不会在同样的问题上再次失分。

㈢ 小学的孩子每次考试都不会解题，该怎么办

小学生的孩子每一次考试的时候，孩子根本就不会解题。作为家长如果在看到孩子不会解题的时候，需要了解一下孩子，是不是因为试卷出的一些问题孩子根本就不会，所以导致孩子每一次考试根本就不会解题。在面临孩子上小学的年龄时，发现孩子的考试成绩并不是特别好。而作为家长就应该提前训练孩子，或者是考虑在家里边对孩子进行补课，能够通过补课的方式提高孩子的学习成绩。很多家长也会选择在面临孩子上小学的时候，开始给孩子报各种各样的补习班。

家长给孩子报补习班

如果孩子上小学都跟不上班级里的学习成绩时，家长就不得不选择给孩子报补习班。通过让孩子在补习班里边学习，能够提高孩子的学习成绩，相反面临着孩子比较差的一门，也可以进行补习。只有通过让孩子多做题多练习写题，才能够提高孩子的成绩。

㈣ 小孩应用题不会该怎么办

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㈤ 二年级孩子数学应用题不会怎么办

二年级孩子数学应用题不会怎么办？朋友们，大家好，孩子们在学数学的时候，应用题是我们应该是最头疼的，今天，我们就和家长朋友聊聊二年级数学应用题孩子理解不好不会怎么办，希望帮助大家。
工具原料应用题笔
方法/步骤分步阅读
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首先在做题前我们要让孩子读题能够真正的理解题意，并且自己能够找到题目中的重点标出来，数学题必须要理清才会做题。
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难理解的话我们可以先把题里重点的东西圈出来然后再理解这个题目，再解答问题，然后做完可以在针对你标出来的进行检查。
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讲题过程中，对题目所提到的东西，可以用孩子感兴趣的事物代替，让孩子主动参与解题，积极思考，培养孩子的思考能力。
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所有的应用题，都是教材中的知识点串联，就是要考验孩子对知识点的理解和掌握的程度，能否举一反三。
总结
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1、真正的读懂题目。
2，把题里重点的东西圈出来再理解这个题目。
3，试着让讲题变得有趣。
注意事项
要认真的审题。
多多练习。

㈥ 数学老是学不会怎么办小学阶段

1、最重要的上课认真听讲,把老师讲的每道题都理解。
2、数学应运题主要在于理解,不能死记硬背。
3、计算题和概念要仔细勤奋,在考试时不能丢分。
4、思维拓展,多做一些难题,平时一道题用多种方法做,并联想到这到题还可以提什么问题,并解答。
5、如果自己不具备把数学学到非常好的能力也不要灰心,只要做到前3点,你的数学将不会太差,你可以学好语文或英语来弥补数学。

㈦ 孩子上三年级什么都不会数学一窍不通怎么办

怎么能说孩子什么都不会呢，最起码会穿衣吃饭会说话吧，只是他的学习可能有点迟缓。对于小孩子只要能够确定他不是弱智什么的，都可以教会，只是可能会吃力。你可以先看一下他为什么不会，是上课的时候听不懂，还是他的心思在别的上面。如果上课听不懂，那么你可以跟他的老师沟通一下让他做个课后辅导什么的，当家长的也要陪着，这样回家也可以自己教他。如果是心思没放在学习上，那就要培养他学习的兴趣，在平常孩子不会的时候家长不要老是责怪孩子，打骂他这样他会有反叛心理的

㈧ 小学数学不难吧，我家孩子就是不会，有什么好的办法吗

以成人的思维看待小学数学，的确不是太难，但是那是成人的思维。

根据心理学家皮亚杰的认知发展理论，小学阶段的孩子是处在具体运算阶段。

这个阶段的孩子，出现了逻辑思维和零散的可逆运算，但一般只能对具体事物和形象进行运算。

所以小学阶段的孩子学数学，不要以难或容易来评判，而是要根据孩子的发展阶段，培养孩子的兴趣。

那么，如何在日常生活中培养孩子学习数学的兴趣呢？

首先，家长在辅导作业时要有耐心。

如果家长在辅导孩子作业时，孩子没有达到家长想要的效果，家长往往会失去耐心，甚至有个别家长会给孩子上“笨”的标签。

长久下去，很容易让孩子失去学好数学的信心和兴趣，所以家长要调整好心态，端正态度。

其次，利用互联网多媒体实现趣味学习

互联网上的一些课程具有直观性和趣味性，更能吸引孩子的注意力。

家长可以利用互联网上的一些数学课程，跟孩子玩数学，培养孩子学习数学的兴趣。

再次，和孩子玩数学游戏

比如，你想锻炼孩子100以内的加减法口算能力，爸爸妈妈可以和孩子一起玩游戏。

看谁在规定的时间内答的题又多又好，在亲子游戏中，让孩子感受学习的快乐。

最后，数学学习也要贴近生活

数学学习比较严谨，需要孩子能仔细有耐心，根据孩子的课程，爸爸妈妈可以引导孩子在生活中学习数学。

比如学习平均数时，家里有孩子爱吃的巧克力了，妈妈有5块，爸爸有8块，弟弟有7块，你有6块，平均每个人有多少块巧克力呢？

通过生活中这样的例子，让孩子感受到学习数学的重要性和趣味性。

总之，孩子的智力是差不多的，相比纠结于孩子这道题是不是做对了，家长用巧力，激发孩子的学习兴趣最重要。

㈨ 我家女儿上小学四年级，数学应用题老是不会做，该怎么办呢

小学四年级的孩子数学应用题老是不会做，说明孩子不会审题，缺少分析问题的能力。建议：多读题，并从问题入手（或从条件入手），找相应的条件，哪些是已知的，哪些是未知的。学会分析是解题的关键。