⑴ 中考数学复习需要注意什么
一、主体性原则:不管怎样要知道学生是教学活动中的主体对象,在复习教学中,学生应该是在核心的位置,充分调动学生的学习积极性和主动性才是正确的做法。
二、方向性原则:要提高复习的质量,方向很重要。复习过程应该抓重点,抓关键,增强数学复习的针对性和科学性,减少随意性和盲目性,少走弯路,少做无用功。
三、针对性原则:“针对”可以瞄准目标,有的放矢,提高命中率。针对近几年中考的热点、重点、难点进行专题训练,针对近几年中考的重要题型进行强化训练,如推断题、信息阅读题、实验题、开放性试题等。
四、变式性原则:“变”可以使人产生新奇,“变”可以提高人的识别能力。不就题论题,要适当扩散,善于借题发挥,将原题改头换面,从不同角度和侧面来引导学生分析,善于从一道题中引伸出其它的知识点,引导学生去联想,达到触类旁通的效果。
五、层次性原则:第一轮复习以课本的章节顺序进行;第二轮是分专题分块进行系统的复习;第三轮复习主要是综合训练和模拟测试。通过训练进一步扩展学生的思维空间和提高学生解题能力,查漏补缺。
六、联前带后的原则。在复习教学中应注意相关的知识的渗透和牵线搭桥,尽量使前后知识发生联系。在第一轮和第二轮复习时建议学生每周完成一份综合练习,以提高知识的复现率。
⑵ 说说中考数学答卷时该注意些什么知识
在考场上拿到题后,应该整体把握试题,先浏览试卷,对试题做到心中有数,分配好时间。考生审题要慢,做题要快,有答题思路后,马上快速答题。
考场答题时由于数学
的大题做起来时间较长,考生检查选择对错的几率比较小,而中考决定成败的关键也正是选择和填空题,三道选择填空的分数相当于一道大题,所以不要死抠难题,注意选择题的准确率,答这部分题时要求稳,争取一把成。
在答25、26题时,第一问应放慢速度 ,力求做对。答题时应注意书写工整,字迹潦草很容易丢分。
⑶ 中考数学注意什么
今年中考数学试题,在《说明》的规范下,在试题保持相对稳定、有所发展的原则下,突出考查知识的基础性与综合性,注重考查数学思维方法宗旨不变,坚持能力立意,突出能力考查的重点不变。
备考复习重点及目标
建议考生备考分两个阶段进行练习。
第一阶段以章节复习为主,主要进行查漏补缺和巩固提高。重点放在课本知识的重现、重建上,要注重基本知识点的落实、基本方法的再认识和基本技能的掌握,使之形成比较完整的知识结构体系。
第二阶段以分步、分层进行各项能力训练为主、加强综合练习。建议分成四块进行:
1.将一元二次方程、分式的化简的求值、图形中的推理、数据的收集与整理、图形的变换等作为重点落实。
2.将函数即一次函数及其应用,二次函数综合运用作为重点突破。
3.操作、实验、探究问题,结合4月调考,加大力度训练力求有所收获。
4.代数与几何的综合题,结合4月调考,在知识点及技能、方法掌握和形成到一定程度适当投入时间加大训练强度,提高得分率。
新中考重点知识
(一)代数中,重点知识有三个方面:
1.数与式。2.方程与不等式。
3.函数。注重函数特征及图象性质的灵活运用,尤其是对称性,增强数形结合意识,积累解题思维方法。
(二)几何中,重点是图形的认识、变换,图形与坐标以及图形与证明等知识。
(三)综合题(压轴题),在坐标系中,考查平面内直线与圆、圆与圆位置关系。
备考三大注意事项
1.一定要明确方向,减少盲目性。
根据2006年《考试说明》制订复习计划,每个单元进行阶段落实验收工作。
2.不要一味追求难题、偏题、怪题的训练。
《考试说明》中明确了考试试题的中、低档题比重很大,约90%。难题也是由很基本的知识点组合而成的,只要掌握了基本知识与技能,掌握了中、低档题的解法,难题并不是“牢不可破”的。
3.不要单纯进行题海战役,但不等于放弃做必要的题。
要想在短时间内提高效率,就得花时间去思考、分析、归纳解题方法。
调整身心状态,切忌急功近利
中考是知识、能力、身心素质的综合竞争,有时身心素质起决定作用,复习阶段一定要让学生身心健康,状态好,这才能有好的学习效率。
⑷ 初三数学做题需注意的要点有哪些
一、注意考试的细节
做完一问马上认真检查一问,确定准确无误后再进行下一问的解答。万一出现前面错了导致后面全错,就会追悔莫及。需要认真检查计算有没有错误,有没有遗漏什么答案,有没有出现不合题意的答案。
中考数学的压轴题的考核需要加强数学学科知识与社会热点问题的联系,提高关注社会热点问题的意识,培养运用数学知识解决问题的能力。对于一些司空见惯的题目,需要对问题进行深层次的思考,探寻更好的解题方法,在解题中体会、更新思维,优化解法。
⑸ 请问初三数学学习中应注意什么
对新初三学生来说,学好数学,首先要抱着浓厚的兴趣去学习数学,积极展开思维的翅膀,主动地参与教育全过程,充分发挥自己的主观能动性,愉快有效地学数学。
其次要掌握正确的学习方法。锻炼自己学数学的能力,转变学习方式,要改变单纯接受的学习方式,要学会采用接受学习与探究学习、合作学习、体验学习等多样化的方式进行学习,要在教师的指导下逐步学会“提出问题—实验探究—开展讨论—形成新知—应用反思”的学习方法。这样,通过学习方式由单一到多样的转变,我们在学习活动中的自主性、探索性、合作性就能够得到加强,成为学习的主人。
在新学期要上好每一节课,数学课有知识的发生和形成的概念课,有解题思路探索和规律总结的习题课,有数学思想方法提炼和联系实际的复习课。要上好这些课来学会数学知识,掌握学习数学的方法。
概念课要重视教学过程,要积极体验知识产生、发展的过程,要把知识的来龙去脉搞清楚,认识知识发生的过程,理解公式、定理、法则的推导过程,改变死记硬背的方法,这样我们就能从知识形成、发展过程当中,理解到学会它的乐趣;在解决问题的过程中,体会到成功的喜悦。
习题课要掌握“听一遍不如看一遍,看一遍不如做一遍,做一遍不如讲一遍,讲一遍不如辩一辩”的诀窍。除了听老师讲,看老师做以外,要自己多做习题,而且要把自己的体会主动、大胆地讲给大家听,遇到问题要和同学、老师辩一辩,坚持真理,改正错误。在听课时要注意老师展示的解题思维过程,要多思考、多探究、多尝试,发现创造性的证法及解法,学会“小题大做”和“大题小做”的解题方法,即对选择题、填空题一类的客观题要认真对待绝不粗心大意,就像对待大题目一样,做到下笔如有神;对综合题这样的大题目不妨把“大”拆“小”,以“退”为“进”,也就是把一个比较复杂的问题,拆成或退为最简单、最原始的问题,把这些小题、简单问题想通、想透,找出规律,然后再来一个飞跃,进一步升华,就能凑成一个大题,即退中求进了。如果有了这种分解、综合的能力,加上有扎实的基本功还有什么题目难得倒我们。
复习课在数学学习过程中,要有一个清醒的复习意识,逐渐养成良好的复习习惯,从而逐步学会学习。数学复习应是一个反思性学习过程。要反思对所学习的知识、技能有没有达到课程所要求的程度;要反思学习中涉及到了哪些数学思想方法,这些数学思想方法是如何运用的,运用过程中有什么特点;要反思基本问题(包括基本图形、图像等),典型问题有没有真正弄懂弄通了,平时碰到的问题中有哪些问题可归结为这些基本问题;要反思自己的错误,找出产生错误的原因,订出改正的措施。在新学期大家准备一本数学学习“病例卡”,把平时犯的错误记下来,找出“病因”开出“处方”,并且经常拿出来看看、想想错在哪里,为什么会错,怎么改正,通过你的努力,到中考时你的数学就没有什么“病例”了。并且数学复习应在数学知识的运用过程中进行,通过运用,达到深化理解、发展能力的目的,因此在新的一年要在教师的指导下做一定数量的数学习题,做到举一反三、熟练应用,避免以“练”代“复”的题海战术。
最后,要有意识地培养好自己个人的心理素质,全面系统地进行心理训练,要有决心、信心、恒心,更要有一颗平常心。
⑹ 中考应注意什么
还有三个多月
实际上初中的东西真的没有什么的(站在高一学生的立场上说)
我也参加过一个叫中考的东西
初中的我学习不能算很好 可是底子还是有点的
初三的时候就意识到在一个叫中国的国度 中考这个东西是一定要考好的
所以初三很努力 结果考上了重点
我说说我对中考知识点的理解
首先语文就是没什么要说的了 主要是熟悉文言文课文 重点的名篇名句要会背
同时一些重要的现代文的重要片段也要背 还有多看看往届你们那的中考卷子 增加熟悉度 大概一天搞掂
然后是数学 主要是做题目 建议你买天利38套 里面全都是中考卷子 很好的
英语 买本小的书 只要是说初中的语法和单词的 (英语主要还是要靠基础) 其次注意的是在英语答题时不能乱写 就算不会也不能乱写 要有一个好心态
政治和历史没什么可说的 就是要看书 不要求背 要熟悉 在睡觉前随便翻一翻 过过目就行
物理化学 重要 第一多做题 还是买38套 一定要认真的写 第二 往届重要的必考点要会 比如物理的受力分析图 化学上二氧化碳和陈清石灰水反应的化学方程式 H2 O2 CO2 三种气体的制备化学方程式和过程 过滤实验
最后一点 要和你以前学习不要的 生活作风不好 老是去上网的朋友少来往
因为学习是很注重环境的 和你们班学习好的人没事多讨论一下题目
就这么多了 如果你按着上面的要求去做的话 普高肯定是没有问题的 如果你认真的去做 自己还有点想法的话 重高可以冲一冲
The End
⑺ 中考数学主要要掌握什么
回归课本,注重通法通则: 数学中考比较重视学生对基本方法、基本知识、基本技能的考查,没有偏、怪、难的题目,试题一般有多种解法,大多数题目的解法都能从课本上找到影子。回归课本,就是要掌握典型例题、习题的通法通则,就是抓纲悟本。
要善于总结题型: 一种题型一类解法,对于中招中常见的题型要保证学生每类题至少一种解法,拿到题目后能马上识别出题型并知道从何处突破,如折叠型问题考查的是轴对称知识,遇到题目后要先在图中标出对应线段和对应角。
研究中招试题套路,制定合理的答题策略,并在平日的仿真练兵中做到手熟心熟: 如第三题是解答题,共8道题目,各自考查的知识块是什么要心中有数。又例如压轴题,通常有两个或三个小题组成,要注意利用前面小题对后面小题的指引作用;近几年,我省的数学压轴题通常都是运动型问题,要在练习中形成清晰的解题思路。
养成规范答题的习惯: 我省的数学中考题一般不太难,考生的差距不是太大,那么答题的规范性与完整性就要引起重视。
近几年,“新课标”卷的适用范围在逐年扩大,但总体来看,基本都维持了上一年的考试情况。从今年的中考说明来看,考试的本质变化不大,言外之意就是大体上延续往届“新课标”考卷的形式和难度。
无论使用哪种版本的教材,中考最终都需要以中考说明中明确的基本概念、知识、方法及技能为准,要求考生必须掌握而且能够灵活运用。初中三年,可以说前两年半的时间,学生都以“模仿”为基本的学习状态——模仿教材、模仿教师,而剩下的半年特别在最后两个余月的时间内,分专题提升能力,把知识变为自己的是中考数学复习的关键。而这部分,就更多需要学生自己进行,更好地理解知识并应用。
目前,北京各区县使用的教材有三种版本,面对同一试卷,对学生而言是个很令人担心的问题。近两年,“新课标”卷适用范围逐年扩大,总体维持着稳中有变的态势。从今年中考说明看,考试实质变化不大,仍延续往届“新课标”考卷形式与要求。无论用哪种版本教材,中考都要以新课标和说明中明确的概念、知识、技能及方法为准。
不同层次学生应设定不同备考目标
每位学生对数学的认识水平与学习水平都不同。中等生缺乏对知识认识能力的提升;成绩好的学生会因各种原因,对个别知识点不理解或存在审题失误。为保准确率学生更要适应不同出题角度,提高解题适应性。成绩稍差的学生则更要理解主要概念。代数方面,凡同方程、函数、不等式等相关的知识都要掌握;几何中涉及的图形性质、基本关系也是必需掌握的内容,只有这样才能保证合格。
临近中考,除备考阶段教师提示的方法外,考生更要明确自身弱点,针对知识的掌握和运用能力,有目的地做准备。成绩好的学生也同样不能面面俱到,在相对弱的方面加以强化。中等学生更要如此;数学不很好的学生更要掌握基本关系、运算和知识简单应用。
对于难题,专家认为,求解水平是三年积累的结果,在最后时间临阵磨枪虽能有“见光”机会,但出现的几率却十分小。相比而言,中等生的提高速度是最快的,成绩好的学生每提高一分都很困难,必须选好点,突破了才可能提高。中等生要解决自身最主要的问题,如计算,力争不失分。成绩较差的学生,对以往掌握比较模糊的知识点更要一一进行梳理。
以“新课标”和考试说明为准,将错题归因
对以往的错题,考生要重视,分清原因,根据不同情况有针对性地训练。对今年中考数学,学生复习时应以新课标和考试说明为准。在备考最后阶段,考生要冷静思考,在规定的重点基础上梳理知识。
新课标与考试说明涉及的知识点都很重要。备考时考生不应刻意强化练习,无论试题如何出,都离不开基本知识、技能及方法。只要明确问题是如何用、在什么情况下用及用的时候是什么状态,就能以不变应万变了。
好的心态是理想分数的一个依托
客观讲,数学相对其它学科,在中考中可能起到“拉分”的作用。数学是对学生三年知识积累的考查,是运算能力、图形识别与变换、空间想象、逻辑思维能力的考查,能力的高低通过分数能够很真实体现出来。以往,学生习惯各区统一出题考试,每次统一命题都是很有必要的。针对性较强的指导,由于中考是全市统一考试,每道题对学生而言都是新题,考生能否得高分,押题与猜题的可能性很小,更多要看学生的实际水平。不排除个别失误,学生体现的都是最真实的水平。
从现在开始,建议学生调整心态。不管本身处于哪个水平段,考生都应有这样的心态:在120分考试中,对满分可能性予以估计。满分不可能人人能拿到,但要明确自己的努力方向。尤其对成绩好的学生,如果自始至终都把心态调整,不容自身出现失误,那么考场上一旦出现问题很容易心慌,影响实际水平。
另外,在最后的备考阶段,考生参加各种练习后,都要做一些必要的统计并做出相应的调整。例如,对考试时间的统计,各类型题的解答需要多长时间内完成,自己要心中有数。另外,一旦试题的前部分就出现了不会做的题目,要学会计算分值,并做相应的取舍,不要因为答卷节奏混乱而影响全局。更不要因为一道可能只有4分的题目耽误时间,由于考试是有时间限制的,因此,题目的数量设计是与时间相匹配的。
⑻ 中考数学总复习应注意些什么问题
熟悉中考题型,掌握考试的技巧,抓住重点去复习、训练。
⑼ 中考答题套路 数学考试时要注意哪些细节
数学考试应该注意:
1、注意检查试卷,不出现缺题缺字缺页,一般不会,万一你遇上了及早发现就是节省时间。
2、填写卷头,有答题卡的一定注意不要忘了中考号码姓名涂卡。
3、浏览试卷,答题从易到难,做一个会一个什么叫自信,这就叫自信。
4、验算,检查,太别是不太难的时候,一定要检查,去除非智力丢分。
5、注意书写,整洁美观的试卷谁都喜欢,阅卷老师也喜欢,自然不会为难你。不要草书,不要龙飞凤舞,没有人欣赏那个,一般看不清的都是零分处理
6、平时如战时,战时如平时