① 数学二年级下册能力培养与测试第40页第4题,用20根火柴,15个四边形和七个〇园
6个…20÷3＝6 15÷2＝7.5 因为只有6组火柴所以只能组成6组
② 二年级下册数学练习与测试答案
最爱吃西瓜的和最爱吃苹果的共多少人？
8+7=15（人）
六、
1、35-28+30=37（个）
2、65-6×8=17（棵）
3、24÷4=6元
50÷9=5本……5元
4、6×7=42枚
5、47÷6=7本……5本
③ 小学二年级数学测试卷及答案
一、 填空：
1、半分钟，秒针要走( )个大格，也就是( )个小格，即( )秒。
2、长方形有( )条长和( )条宽。
3、秒针从5走到10，走了( )秒;秒针走一圈是( )秒，即( )分。
4、新闻联播的播放时间是30( )，小明跑50米用了12( )。
5、从8:00到12:00，经过了( )时。
6、567=( )+( )+( ) 580=( )+( )
609=( )+( ) 469=( )+( )+( )
7、三个小朋友进行踢球比赛，每两人赛一场，一共要比赛( )场，比赛结果有( )种。
8、把一根2米长的木料锯成4根，用来做桌子腿，这张桌子的高大约是( )。
9、小红立定跳远是15( )。
10、用4、6、7能组成( )个两位数，的是( )，最小的( )。
11、把一张长7厘米、宽3厘米的长方形纸，剪下一个的正方形。这个正方形的边长是( )厘米，剩下的`是一个( )形，长是( )厘米，宽是( )厘米。
12、篮球赛从3时10分开始，进行了90分钟后结束，比赛是在( )结束的。
二、选择题：
1、如果( )÷6的结果有余数，那么( )中可以填( );
A、18 B、20 C、24
2、课桌的面是( )
A、长方形 B、平行四边形 C、正方形
3、7粒扣子可以钉一件衣服，现有38粒扣子，可以钉( )件衣服。
A、5 B、6 C、7
4、小明有123本，他比小丽多23本书，小丽有多少本书?列式为( )。
A、123+23 B、123+23+123 C、123-23
三、 判断：
1、吃一顿饭大约用10秒。( )
2、计算有余数的除法，余数一定比除数小。( )
3、从3:00到4:20，经过了80分。( )
4、一道有余数的除法试题，除数是7，余数只能是6、5、4、3、2、1中的一个。( )
5、对边相等的四边形一定是长方形。( )
6、两个完全一样的三角形只能拼成一个长方形。( )
7、两个正方形肯定可以拼成一个长方形。( )
8、三位数加三位数和可能是三位数也可能是四位数。( )
9、一个数的位是千位，这个数是三位数。( )
10、因为1米相当于100厘米，所以厘米要比米大。( )
四、计算：
1、口算。
80÷9= 35÷6= 45÷5= 66÷7= 50÷6=
37÷4= 72÷9= 64÷8= 23+75= 24-18=
460-70= 250+80= 510+90= 38-26= 630+260=
2、竖式计算。
75÷8= 53÷9=
664+197= (验算) 581—407= (验算)
3、脱式计算。
732+158-209 342+(536-248) 407-219-102
五、解决问题：
1、小朋友们跳皮筋，两条8米长的皮筋绑在一起，接头处用了50分米，接在一起的皮筋有多长?
2、一个鸽笼最多养6只鸽子，40只鸽子至少需要几个鸽笼?
3、一本故事书398页，小刚第一天看了230页，第二天看了140页，还剩多少页没有看?
4、电冰箱 660元 电扇150元 洗衣机400元 电视机 370元
(1)妈妈买一台洗衣机和一台电扇，共需要多少元?正好商场促销，满500元减100元，妈妈实际花多少钱?
400+150=550(元) 550-100=450(元)
(2)请你自己提出一个问题并作解答。
【参考答案】：
一、1、 6 30 30
2、 2 2
3、 5 60 1
4、 分 秒
5、 4
6、 500 60 7 500 80 600 9 400 60 9
7、 6 6
8、 4分米 (40厘米)
9、 分米
10、 6 764 467
11、 3 长方 4 3
12、 4:40
二、 1、 B 2、A 3、A
三、 1、× 2、√ 3、√ 4、√ 5、×
6、× 7、× 8、√ 9、× 10、×
四、1、 8……8 5……5 9 9……3 8……2
9……1 8 8 98 6
390 330 600 12 890
2、 9……3 5……8 861 174
3、 681 630 86
五、1、8米=80分米 80+80-50=110(分米)
2、40÷6=6(个)……4(只) 6+1=7(个)
3、 398-230-140=28(页)或398-(230+140)=28(页)
4、(1)400+150=550(元) 550-100=450(元)
(2)答案不。
④ 二年级下册数学试卷的标准答案
35、甲乙二人各有人民币若干元，其中甲占60%，若乙给甲12元后，乙剩下的钱相当于甲的1/3，甲乙二人共有人民币多少元？
36、甲乙二人各有人民币若干元，乙是甲的2/3，若乙给甲12元，则乙相当于甲的1/3，甲乙二人共有人民币多少元？
37、四位同学共种树60棵，第一位同学种的是其它同学种的一半，第二位同学种的是其它同学种的1/3，第三位同学种的是其它同学种的1/4，第四位同学种了多少棵？
38、甲乙二人同时从东镇到西镇，甲走了全程的2/5时，乙只走了9.6千米,当甲到达西镇时,乙离西镇还有全程的3/11,求东西两镇的距离。
39、一年级甲班学生人数等于乙班学生人数的1.125倍，甲班学生全部是少先队员，乙班学生中有10人尚没入队，已知甲班队员人数是乙班队员的1.5倍，甲乙两班各有多少人？
40、五年级甲乙丙三班共有学生138人，上期甲班比乙班多4人，本期开学初，调整人数，重新编班，把丙班人数的2/5编入甲班，3/5编入乙班，这样乙班比甲班多4人，求编班前各班的人数。
41、一年级甲班少先队员占全班人数的3/5，比乙班全班人数少13人，已知甲班比乙班多9人，求甲乙两班各几人？
42、某校有学生若干人,男生比全校学生总数的1/3多144人,女生比全校学生总数的3/5少40人,求全校学生总数.
43、地里收了一批西红柿，上午将全部的1/3都装完，正好装了3筐，下午把剩下的装了5筐后，还剩25千克没装，这批西红柿一共有多少千克？
44、光华机械厂，两天生产了一批零件，用同样的箱子包装，第一天完成总数的3/7装满3箱还剩120个，第二天生产的零件正好装了6箱，这批零件共有多少个？
45、五个连续自然数，其中第三个比一、一两个数的和的5/9少2，第三个数是多少？
46、五个连续自然数中，最小的一个自然数等于这五个数的和的1/6，这五个数的和是多少？
47、某校六年级有学生152人，选出男生的1/11和5名女生参加数学竞赛，剩下的男女人数相等，六年级男女生各有多少人？
48、某工厂选出男职工的1/11和12名女工，去参加拔河比赛，剩下的男职工人数是女职工的2倍，已知这个厂共有职工476人，问男女职工各有多少人？
49、一辆车从甲地到乙地，平均每小时行80千米，返回时所用的时间比去时少20%，返回时每小时行多少千米？
50、王芳和李华在为“希望工程献爱心”的活动中共捐款252元，如果李华的捐款数再增加1/3，那么王芳和李华的捐款数之比为3：2，王芳和李华各捐了多少元？
51、师徒二人加工同样的机器零件，徒弟12天加工的个数比师傅10天加工的个数还少40个，师傅与徒弟每天工作量的比是13：10，师傅每天加工多少个？
52、师徒二人共同生产一种零件，师傅比徒弟每小时多生产10个，师傅生产了7小时徒弟生产了4小时，正好完成任务，完成任务时徒弟生产的零件的个数是师傅的20/21，师徒共生产零件多少个？
53、一辆汽车以每小时80千米的速度从甲城开往乙城，返回时用原速走了全程的3/4还多10千米，余下的路程每小时行60千米，因此返回甲城的时间去去时多用了10分钟，甲乙两城相距多少千米？
54、甲乙两人同时由A地到B地，甲乘汽车每小时行80千米，乙骑摩托车每小时行72千米，结果甲比预定时间早到了15分钟，而乙则迟到了10分钟，A、B两地的距离是多少千米？
55、甲乙两人共存钱195元，甲取出自己存款的1/5，乙取出15元，二人剩下的存款相等，甲乙二人原来各存款多少元？
⑤ 小学二年级数学下册第四单元测试题及答案
二年级数学下册第四单元检测卷
姓名
得分
一、计算。（18分）
9×2÷3
24÷8×9
4×9÷6
40÷8×5
4÷4×9
（32-28）×3
5×7+34
96-35-29
6×7-8
二、填上恰当的数。（9分）
5×
=45
35÷
=7
×
7=63
42÷
=6
48－
=8
6×
=30
8×
=56
54÷
=6
＋7=24
三、填空并列式。（27分，每空1分）
（1）、40是5的（
）倍，算式：
（2）、把35个苹果平均分成7份，每份有（
）个。
算式：
口决：
（3）、56÷8=（
），被除数是（
），除数是（
），商是（
），表示（
）是（
）的（
）倍。
（4）、动物园有8只大猴子，小猴子有32只，小猴子的只数是大猴子的（
）倍。算式：
（5）、被除数是45，除数是9，商是（
）。
（6）、56里有（
）个8。算式：
（7）、一个星期有7天，35天有（
）个星期。
算式：
（8）、每3根小棒摆一个三角形，27根小棒可以摆（
）个三角形。
算式：
（9）、在
里填上“
>、<
或=”。
16÷8
9×2
27÷9×3
3×8÷3
45÷9
4×1
27÷3×5
4×5÷5
8+14
7+15
9÷9×9
18÷2
四、本字典10元，一把剪刀2元。
（1）买一本字典和两把剪刀，需要多少钱？
（2）用买一本字典的钱，可以买几把剪刀？
（3）提一个用除法计算的问题并解答。
选做题：发散思维能力测试。
小乐从1楼走到6楼，共上了40级台阶，那么他只上到4楼要上多少级
台阶？
⑥ 初二年级下册数学试题及答案参考
知识点一、平移的概念：
1.在平面内将一个图形沿______移动一定的距离，这样的图形运动称为平移。平移不改变图形的_______和__________.
注意：1、前提在同一平面内，物体在曲面上运动不称之为平移
2、必须是沿同一个不变的方向移动
3、图形平移是有平移的方向和距离决定的
知识点二、平移的性质
2、经过平移，_________，__________分别相等，
对应点所连的线段_____________.
【基础训练】
1.以下现象：①电梯的升降运动;②飞机在地面沿直线滑行;
③风车的转动，④汽车轮胎的转动.其中属于平移的是()
A.②③B、②④C.①②D.①④
2、如下左图，△ABC经过平移到△DEF的位置，则下列说法：
①AB∥DE，AD=CF=BE;②∠ACB=∠DEF;
③平移的方向是点C到点E的方向;
④平移距离为线段BE的长.
其中说法正确的有()
A.个B.2个C.3个D.4个
3、如下右图，在等边△ABC中，D、E、F分别是边BC、AC、AB的中点，则△AFE经过平移可以得到()
A.△DEFB.△FBDC.△EDCD.△FBD和△EDC
4.下列图形属于平移位置变换的是().
5.下列图形中，是由(1)仅通过平移得到的是( )
6.如图，△ABC平移后得到△A′B′C′，线段AB与线段A′B′的位置关系是.
7.在1题中，与线段AA′平行且相等的线段有.
8、将长度为5cm的线段向上平移10cm所得线段长度是( )
A、10cmB、5cmC、0cmD、无法确定
学习是一个边学新知识边巩固的过程，对学过的知识一定要多加练习，这样才能进步。因此，编辑老师为大家整理了 初二年级下册数学第三单元测试题 ，供大家参考。
一、填空题
1、图形的平移、旋转、轴对称中，其相同的性质是_________.
2、经过平移，对应点所连的线段______________.
3、经过旋转，对应点到旋转中心的距离___________.
4、9点30分，时钟的时针和分针的夹角是______.
5、等边三角形绕着它的三边中线的交点旋转至少______度，能够与本身重合.
6、边长为4cm的正方形ABCD绕它的顶点A旋转180°，顶点B所经过的路线长为______cm.
7、甲图向上平移2个单位得到乙图，乙图向左平移2个单位得到丙图，丙图向下平移2个单位得到丁图，那么丁图向______平移______个单位可以得到甲图.
8、△ABC和△DCE是等边三角形，则在此图中，
△ACE绕着点旋转度可得到△。
三、解答题(第8题图)
1、经过平移，△ABC的边AB移到了EF，作出平移后的三角形.
2、如图所示，在边长为1的网格中作出△ABC绕点A按逆时针方向旋转90，再向下平移2格后的图形△ABC
3、如图，在平面直角坐标系中，，，.
①求出的面积.
②作出向下平移1个单位，再向左平移2个单位后的图形△A2B2C2.
③作出△ABC以A为旋转中心逆时针旋转900后的图形△A3B3C3
4、在如图的方格中，每个小正方形的边长都为1，△ABC的顶点均在格点上。在建立平面直角坐标系后，点B的坐标为(-1，2)。
(1)把△ABC向下平移8个单位后得到对应的△，画出△，并写出坐标。
(2)以原点O为对称中心，画出与△关于原点O对称的△，并写出点的坐标。
5、如图，已知∠EAD=32°，△ADE绕着点A旋转50°后能与△ABC重合，求∠BAE的度数。
6、四边形ABCD是正方形，△ADF旋转一四定角度后得到△ABE，如图所示，如果AF=4，AB=7，求(1)指出旋转中心和旋转角度(2)求DE的长度(3)BE与DF的位置关系如何?
7.如右图所示，△ABC是直角三角形，BC是斜边，将△ABP绕点A逆时针旋转后，
能与△ACP′重合，如果AP=3，求PP′的长。
8.将两块大小相同的含30°角的直角三角板(∠BAC=∠B′A′C=30°)按图(1)的方式放置，固定三角板A′B′C，然后将三角板ABC绕直角顶点C顺时针方向旋转(旋转角小于90°)至图(2)的位置，AB与A′C交于点E，AC与A′B′交于点F，AB与A′B′相交于点O.
(1)求证：△BCE≌△B′CF;
(2)当旋转角等于30°时，AB与A′B′垂直吗?请说明理由.
9.如图，O是正六边形ABCDEF的中心，下列图形中可由△OBC平移得到的是()
A.△CODB.△OABC.△OAFD.△OEF
10.将面积为12cm2的等腰直角△ABC向右上方平移20cm，得到△MNP，则△MNP是 三角形，它的面积是 cm2.
11.如图7，四边形EFGH是由四边形ABCD平移得到的，
已知AD=5，∠B=70°，则( )
A.FG=5，∠G=70°B.EH=5，∠F=70°
C.EF=5，∠F=70°D.EF=5，∠E=70°
13、(2013湖南郴州)在图示的方格纸中
(1)作出△ABC关于MN对称的图形△A1B1C1;(2)说明△A2B2C2是由△A1B1C1经过怎样的平移得到的?
二、图形的旋转：
知识点一、旋转的定义.
在平面内将一个图形__________________________________，这样的图形运动称为旋转，这个定点称为旋转中心，转动的角称为旋转角，旋转不改变图形的_______和__________.
知识点二、旋转的性质
1、经过旋转后的图形与原图形的对应线段______，对应角_______
2、对应点到旋转中心的距离______
3、__________________________________________都是旋转角.
4、经过旋转，图形上每一点都绕旋转中心沿相同方向转动了相同角度
理解旋转这一概念应注意以下两点：
(1)旋转和平移一样是图形的一种基本变换
(2)图形旋转的决定因素是旋转中心和旋转的角度及旋转的方向
【基础训练】
1、下列运动是属于旋转的是()
A、滚动过程中篮球的滚动B、钟表的钟摆的摆动
C、气球升空的运动D、一个图形沿某直线对折过程
2、将图形按顺时针方向旋转900后的图形是()
ABCD
3.(2012广东汕头4分)如图，将△ABC绕着点C顺时针旋转50°后得到△A′B′C′.若∠A=40°.∠B′=110°，则∠BCA′的度数是()
A.110°B.80°C.40°D.30°
4.(2013莆田)如图，将Rt△ABC(其中∠B=35°，∠C=90°)绕点A按顺时针方向旋转到△AB1C1的位置，使得点C、A、B1在同一条直线上，那么旋转角等于( )
5.(2012广州)如图，在等边三角形ABC中，AB=6，D是BC上一点，且BC=3BD，△ABD绕点A旋转后得到△ACE，则CE的长度为 .
6、如图所示，△ABC是等腰直角三角形，BC是斜边，将△ABC绕点A逆时针旋转后，能与△ACP′重合，如果AP=3，那么PP′的长等于
A.B.C.D.
7.如图，E、F分别是正方形ABCD的边BC、CD上的点，BE=CF，连接AE、BF，将△ABE绕正方形的中心按逆时针方向转到△BCF，旋转角为a(0°
8、钟表上的分针和时针经过20分钟，钟表的时针和分针旋转的角度分别为()度
A10和20B120和20C120和10D20和10
9.(2013广西钦州)如图，在平面直角坐标系中，△ABC的三个顶点都在格点上，点A的坐标为(2，4)，请解答下列问题：
(1)画出△ABC关于x轴对称的△A1B1C1，并写出点A1的坐标.
(2)画出△A1B1C1绕原点O旋转180°后得到的△A2B2C2，并写出点A2的坐标.
10.(8分)(2013淮安)如图，在边长为1个单位长度的小正方形组成的两格中，点A、B、C都是格点.
(1)将△ABC向左平移6个单位长度得到得到△A1B1C1;
(2)将△ABC绕点O按逆时针方向旋转180°得到△A2B2C2，请画出△A2B2C2.
11、把正方形ABCD绕着点A，按顺时针方向旋转得到正方形AEFG，边FG与BC交于点H(如图).(1)试问线段HG与线段HB相等吗?请先观察猜想，然后再证明你的猜想.
中心对称
知识点一、中心对称图形的概念
平面内，如果把一个图形绕着某一点旋转180°后能与自身重合，那么这个图形叫做中心对称图形。这个点就是它的对称中心。
(如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合，这样的图形叫做轴对称图形。这条直线叫做对称轴)
知识点二、中心对称图形的性质
中心对称图形上的每一对对应点所连成的线段都被对称中心平分。
知识点三、轴对称图形与中心对称图形的区别
轴对称图形中心对称图形
有一条对称轴直线有一个对称中心点
沿对称轴对折绕对称中心旋转180°
对折后与原图形重合旋转180°后与原图形重合
【基础训练】
1、(2013贵州省六盘水，4，3分)下列图形中，是轴对称图形的是( )
A.B.C.D.
2、(2013河北省，3，2分)下列图形中，既是轴对称图形又是中心对称图形的是
3、(2013黑龙江省哈尔滨市，3)下列图形中，既是轴对称图形又是中心对称图形的是().
4.(3分)(2011桂林)下列图形分别是桂林、湖南、甘肃、佛山电视台的台徽，其中为中心对称图形的是( )
A.B.C.D.
5.(2013湖南郴州)下列图案中，不是中心对称图形的是( )
A.B.C.D.
6、(2013泰安，11，3分)在如图所示的单位正方形网格中，△ABC经过平移后得到△A1B1C1，已知在AC上一点P(2.4，2)平移后的对应点为P1，点P1绕点O逆时针旋转180°，得到对应点P2，则P2点的坐标为( )
A.(1.4，-1)B.(1.5，2)C.(1.6，1)D.(2.4，1)
7、(2013杭州3分)下列“表情图”中，属于轴对称图形的是( )
A.B.C.D.
8、(2013四川遂宁)下列图案由正多边形拼成，其中既是轴对称图形又是中心对称图形的是( )
A.B.C.D.
9、.(2013山东烟台)以下是回收、绿色包装、节水、低碳四个标志，其中是中心对称图形的是()
10.(2013江西南昌)如图，将△ABC绕点A逆时针旋转一定角度，得到△ADE，若∠CAE=65°，∠E=70°，且AD⊥BC，则∠BAC的度数为().
A.60°B.75°C.85°D.90°
11.(2013四川绵阳)如图，把“QQ”笑脸放在直角坐标系中，已知左眼A的坐标是(-2，3)，嘴唇C点的坐标为(-1，1)，则将此“QQ”笑脸向右平移3个单位后，右眼B的坐标是。
12.(2013贵州安顺)如图，在平面直角坐标系中，将线段AB绕点A按逆时针方向旋转90°后，得到线段，则点的坐标为.
13.(2013凉山州)如图，△ABO与△CDO关于O点中心对称，点E、F在线段AC上，且AF=CE.
求证：FD=BE.
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初二数学下册第三单元试题： 这里为同学们整理的单元练习囊括常考内容方方面面，大家好好练习一下，巩固自己所学。
一.选择题：(每题5分)
1.下列关于x的方程中，是分式方程的是()
A.3x=12 B.1x=2C.x+25=3+x4 D.3x-2y=1
2.下列各式计算正确的是()
A.B.C.D.
3.下列各式正确的是()
A.B.C.D.
4.解方程去分母得()
A.B.
C.D.
5.化简的结果是()
A.B.C.D.
6.若分式的值为0，则()A.B.C.D.
7.若，则的值是()A. B. C. D.
二.填空题：(每题5分)
9.在下列三个不为零的式子中，任选两个你喜欢的式子组成一个分式是，把这个分式化简所得的结果是.
10.某种感冒病毒的直径是0.00000034米，用科学记数法表示为__________________米;
11.计算的结果是_________.
12.若关于x的分式方程在实数范围内无解，则实数a=________.
13.已知，则.
三.解答题:(每题7分)
14.化简:
15.计算：
18.请先将下式化简,再选择一个你喜欢又使原式有意义的数代入求值.
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⑦ 二年级数学测试题目及答案
一、填空
1．2时＝（ ）分 2分＝（ ）秒
2．180分＝（ ）时 120秒＝（ ）分
3．在0里填上“＞”、“＜”或“＝”
5分○50秒 4时○300分 200秒○4分
400分○6时 1时40分○100分 150秒○2分30秒
4．在（ ）里填上合适的时间单位
（1）一节课的时间是35（ ）．
（2）看一场电影要2（ ）．
（3）从南京坐火车到北京要13（ ）．
（4）小明跑100米要用16（ ）．
（5）工人叔叔每天要工作8（ ）．
（6）张勤洗两块手帕要用10（ ）．
（7）李勇做50道口算题要用5（ ）．
（8）小学生每天在学校的时间是6（ ）．
5．广播电台播讲小说的时间是在下午4:00到4:30，播讲了（ ）分钟．
6．从上海乘火车到无锡需要2小时，火车上午9时从上海站开出，上午（ ）时到无锡．
7．看钟面填空
二、判断题（对的在括号里打“√”，错的打“×”）
1．分针走一圈经过的时间是60秒．（ ）
2．时针走一圈经过的时间是12小时．（ ）
3．秒针从钟面上的一个数字走到下一个数字，经过的时间是5秒．（ ）
4．分针从钟面上的2走到7，中间经过了35分．（ ）
5．分针和时针在6时正成一直线．（ ）
6．2时30分也可以说2点半．（ ）
7．妈妈上午7:30上班，11:30下班，她上午工作了4小时．（ ）
8．小云从一楼到二楼用了9秒，照这样的速度，他从一楼走到六楼要用54秒．（ ）
三、选择题（把正确答案的字母填在括号里）
1．分针从一个数字走到下一个数字，经过的时间是（ ）．
A．1分钟 B．5分钟 C．1小时
2．秒针走一圈经过的时间是（ ）．
A．1秒 B．1分 C．1小时
3．小红1分钟写5个字，6分钟可以写（ ）个字．
A．6 B．5 C．30
4．第一节课在8时15分上课，8时50分下课．这节课上了（ ）．
A．半小时 B．35分 C．40分
5．工人小李和小王各做24个零件，小工用了6小时，小李用了8小时．（ ）
A．做的一样快 B．小王做的快 C．小李做的快
四、应用题
1．月亮每秒绕地球行8千米，地球每秒绕太阳行29千米，地球比月亮每秒多行多少千米？
2．一场大雨从9:20开始下，到10:55雨停止．共下了几小时几分？
3．王华上午在校3小时20分，下午在校2小时30分．他一天在校多长时间？上午比下午多多少时间？
4．杨师傅4小时做了36个零件，张师傅每小时比杨师傅多做3个零件，张师傅每小时做多少个零件？
5．请小朋友把下面的钟面分为6部分，每个部分里的数加起来的和都相等，该怎样分？
参考答案
一、1．120，120
2．3，2
3．＞，＜，＜，＞，＝，＝
4．（1）分 （2）小时 （3）小时（4）秒 （5）小时 （6）分 （7）分 （8）小时
5．30
6．11
7．2:50，10，5时40分，6时10分，9时0分，8时15分
二、1．× 2．√ 3．√ 4．√ 5．√ 6．√ 7．√ 8．×
三、1．B 2．B 3．C 4．B 5．B
四、1．21千米 2．1小时35分 3．5小时50分50分
4．36÷4=9（个） 9＋3=12（个） 答：张师傅每小时做12个零件．
一、口算（22分，每小题1分）。
54-8=24-5=71-6=38-23=
25+20=44+22=30+45=37+23=
14+65=55+23=70+15=32+18=
51-21=81-9=36-24=55-46=
40-20+8=86-45-20=50+21+18=
60-14-16=24+45+13=23+77-12=
二、我会填（15分，每空1分）。
1、100厘米=( )米26米+15米=( )米
22厘米+8厘米=( )厘米95米-16米=( )米
4米+28米=( )米
2、在括号里填上合适的单位。
（1）一座楼房大约高18( )
（2）小红的身高约145( )
（3）一张木床长2( )
（4）教室长9( )
3、一个角有( )个顶点，( )条边。
4、三角板上有( )个角，其中的那个角是( )角。
5、直角三角形有( )个角，其中( )个直角。
三、在○里填上“>”“<”或“=”（22分，每小题2分）。
71-37○3489-35○3070○90-1966-24○32
50-25○3521+37○560-16○4643○50-7
58厘米○1米96厘米○69厘米100厘米○1米
四、画一画（5分，第1，2小题每题1分，第3小题3分）。
1、画一条长4厘米的线段。
2、画一要比3厘米长2厘米的'线段。
3、画一个直角，再画一个比直角大和一个比直角小的角。
五、竖式计算（21分，每小题3分）。
72-26=54+39=68+27=
95-49-46=19+26+45=
86-（32+27）=32+（67-49）=
六、解决问题（15分，每小题5分）。
1、小明有54张图片，小东的图片比小明少9张，小东有几张图片？
2、二（1）班有女生39人，男生比女生多15人，二（1）班有男生多少人？
3、教室里原有57人，出去38人，又进来26人，现在教室里有多少人？
一、算一算。
3×4=5×5=9×7=29+7=5×6=6×8=4×6=41-30=6×7=
二、填一填。
1、填上合适的单位名称。
小强身高约95()一辆货车长约7()
2、填上合适的数。
34米+18米=()米49厘米+51厘米=()厘米=()米
3、()里最大能填几?
()×8<4757>7×()5×()<4630>()×4
三、列竖式计算。
48+3783-2947+28+1492-45+37
四、直接写出得数。
28+56-34=答案86-48-38=答案25+46-27=答案6×8+30=答案5×7-9=答案7×7+8=答案
五、做一做。
1、按要求画一画。
(1)第一行画：○○○○○○○○○○○○○
第二行画：
(比第一行少画5个○)
(2)第一行画：☆☆☆☆
第二行画：
(第一行的3倍)
2、“六一”儿童节，二(1)班参加的小朋友有16人，参加的有21人，参加有12人，参加这三项活动的小朋友一共有多少人?
3、光明小学体育组买来了6个小篮球。
4、在2004年雅典奥运会上，我国运动员的获奖情况如下表。
奖牌金牌银牌铜牌
数量(块)3214
(1)一共获得60枚奖牌，银牌多少块?
(2)请你自己提出一个问题，并列式计算。
5、用2、5、7这三张数字卡片能摆成几个不同的两位数。请你写下来。
⑧ 人教版二年级数学下册期末试卷及答案
二年级数学期末考试越来越近了，同学们都要认真地做好数学期末试卷的练习了。以下是我给你推荐的二年级数学下册期末试卷及答案，希望对你有帮助!
人教版二年级数学下册期末试卷
一.任课教师综合评价(10分)
二.填空题。(每空1分，共28分)
1.由5个千、8个百和2个一组成的数是( )
2.8050读作：( ); 二千零二写作：( )
3.一个数的最高位是百位，它是一个( )位数。
4.最大的三位数是( )，最小的四位数是( )它们相差( )。
5.小丽同学的体重是25( );一个梨子约重200( )。
6.写出两道商是5的除法算式( )和( )。
7.升旗时，国旗的运动是( )现象。
8. 800里面有( )个百，700是由( )个十组成的。
9.在一个有余数的除法算式里，除数是7，那么余数最大是( )。
10.用2、0、9、3组成一个四位数，其中最大的数( )，最小的是( )。
11.一个四位数，它的最高位上的数是6，个位上是最大的一位数，其余各位都是0，这个数是( )。
12. 5050中，从左边数的第一个5表示( )，第二个5表示( )。
13. 写出3998后面的第三个数是( )、
14.算盘里一个上珠表示( )。
15.在算式30÷5=6中，被除数是( )，商是( )。
16.有20朵鲜花，每5朵插入一个花瓶里，需要( )个花瓶。
17. 在( )×7<36中，括号里最大可以填几。
18.按规律接着填数：980、985、990、( )、( )、10005.
三.判断题。(对的打“√”，错的打“×”。每题1分，共5分)
1. 电风扇的转动是旋转现象。 ( )
2. 读8090时，要读出2个0. ( )
3. 计算4+3×2时，先算加法再算乘法。 ( )
4. 四位数一定比三位数大。 ( )
5. 24÷8=3读作24除8等于3. ( )
四.选择题。(把正确答案的序号填在括号里。每题2分，共10分)
1. 下面各数一个0都不需要读出来的数是( )
A.5007 B. 6090 C.9000
2. 把20-15=5、 5×6=30这两个算式合并成一个综合算式正确的是( )
A.20-15×6 B. 5×6-20 C.(20-15)×6
4.小红、小芳和小兰进行跳绳比赛，她们跳了100、112、135下，小红说：“我跳的不是最高”。小芳说：“我刚好跳到100下”。小兰跳了( )下。
A.100 B.112 C.135
5.把3298、4326、2983从小到大排列正确的是( )。
A. 2983<3298<4326 B.2983<4326<3298
C. 3298<2983<4326
五.计算题。(共28分)
1.直接写出得数。(每题1分，共8分)
68-32≈ 24÷6= 5×5= 8+53=
372+29≈ 90+70= 1600-700= 9000-8000=
2.用竖式计算下列各题。(每题2分，共6分)
42÷7= 39÷8= 83-57=
3.脱式计算下面各题。(每题3分，共9分)
85-27+18 (44-26)÷3 36+5×4
4.在 里填上“> ”或“<”(每小题1分共5分)
6×6 30 9 81÷9 6千克 500克
2千克 3000克 5×3 5×4-5
六.列式计算。(每题2分，共4分)
1.63平均分成9分，每份是多少?
2.除数是8，被除数是65，商和余数各是多少?
七.解决问题。(1、2、3题每题3分，第4题6分，共18分)
1.有45名同学去郊游，每7名同学租一辆车，至少要租多少辆?
2. 学校礼堂有1000个座位“，六.一”节要在学校礼堂举行演唱会，全校男生有400名，女生有500名，，全校学生都能坐得下吗?
3.妈妈买了5千克番茄，1千克番茄7元，付给售货员50元，妈妈应找回多少钱?
4.下面是二年级(1)班选举班长的票数统计表：
张亮 王小明 刘芳
正正 正 正 正正正正 一
① ( )得的票数最多;( )得票数最少;
( )最有可能选为班长。
②根据上面的数学信息，请你提一个数学问题，并解答。
人教版二年级数学下册期末试卷答案
一. 略
二. 填空题
1.5802 2. 八千零五十 3. 三 4.999 、1000、1 5.千克 、克 6.略 7.平移
8.8、70 9.6 10.9320、2039 11.6009 12. 5个千 、5个十 13.4001 14.5
15.30、6 16.4 17.5 18.995、1000.
三.判断题。
1.√ 2× 3× 4√ 5×
四.选择题
1 .C 2.C 3.B 4.C 5 A
五.计算题
1.40、4、25、61、400、160、900、1000.
2.6、4余7 、26
3.76、6、56
4.>、=、>、<、=
六.列式计算。
1. 63÷9=7 2.65÷8=8…1
七.解决问题。
1.7辆 2.能 3.15元 4.刘芳、 王明、 刘芳 略
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⑨ 二年级数学能力培养与测试中扫雷游戏答案
我不清楚你所问的是哪里的答案，所以我把这类题的解题过程和思路讲解一下：
数学上的应该把开了的区域和没开的区域分开，开了的区域和没开的区域之间的没开的第一行叫做他们的边界.
这样把扫雷分成三部分.开了的区域叫做A区..然后没开的区域的第一行叫做边界叫做B区..剩下的没开的区域就叫C区..
那么很明显..
(1)B区的雷数受A区的数字影响..也就是B区的雷有各种各样的分布.但是每种分布都有各自的概率..这个概率可以由A区的数字分布非常准确的求得...
(2)然后没开的雷数减去B区的雷数就是C区的雷数..C区的雷数除以C区的格子数便是C区开出雷的概率..因此C区的概率分布要由B区的概率分布来决定..C区的开出雷的概率是等概率分布.
(3)你每打开一个格子A区的雷的概率分布便会变化一次...因此你需要不断的去更新你的概率分布..
以上是从雷的概率分布去讨论的...
以下是从你已经掌握了足够的技巧..然后你能够充分的去利用这些技巧..最终你是否能成功完成这个游戏来讨论....
首先..雷的分布是各种各样的...有些雷的分布是可以推出来的..而有些雷是不能推出来的...是一个死角那样的分布...因此就需要讨论各种雷的分布组合....找出各种死角分布的雷..很明显..
(1)四个角落出现死角分布的雷的概率是最多的..而其中的某个格子出现雷的概率是最高的..这个概率能通过具体分析来求得是一个具体的概率..用P1来表示...因此..你第一个开的地方应该是出现死角分布概率最高的格子..第二个开的格子是死角分布第二高的格子..这样就能提高你以后完成这个游戏的概率..
(2)理论上四个角落是对称的..你开完四个角落之后..死角的组合就会又再次发生变化..你需要重新去讨论..然后求得最可能出现死角的分布的格子.而这个概率可以根据分类来准确求得..用P2来表示..
(3)理论上根据对称的原理..也是开四个角落中的某个格子..
(4)如此类推...你用这个方法不踩到雷的概率是P=(1-P1)*(1-P2)*(1-P3)....*(1-PN)..
(5)当1-P>PN的时候..你就应该放弃继续用这个方法来提高你的成功率...
这个答案比随机数要好很多吧...