初三数学寒假如何补课

① 初三数学寒假学习方法有哪些

1、寒假学习，要学会梳理自身学习情况，以课本为基础，结合自己做的笔记、试卷、掌握的薄弱环节、存在的问题等，合理的分配时间，有针对性、具体的去一点一点的去攻克、落实。哪块内容掌握的不好就多花点时间，复习的时候要系统化，不要东一下西一下，最后啥都没复习好。

2、可以学习掌握速读记忆的能力，提高学习复习效率。速读记忆是一种高效的学习、复习方法，其训练原理就在于激活“脑、眼”潜能，培养形成眼脑直映式的阅读、学习方式。速读记忆的练习见《精英特全脑速读记忆训练》，用软件练习，每天一个多小时，一个月的时间，可以把阅读速度提高5、6倍，记忆力、理解力等也会得到相应的提高，最终提高学习、复习效率，取得好成绩。如果你的阅读、学习效率低的话，可以好好的去练习一下。

3、要学会整合知识点。把需要学习的信息、掌握的知识分类，做成思维导图或知识点卡片，会让你的大脑、思维条理清醒，方便记忆、温习、掌握。同时，要学会把新知识和已学知识联系起来，不断糅合、完善你的知识体系。这样能够促进理解，加深记忆。

4、做题的时候要学会反思、归类、整理出对应的解题思路。遇到错的题（粗心做错也好、不会做也罢），最好能把这些错题收集起来，每个科目都建立一个独立的错题集（错题集要归类），当我们进行考前复习的时候，它们是重点复习对象，保证不再同样的问题上再出错、再丢分。

② 朋友的小孩初三了，数学不太好，寒假该怎么进行补习

我家孩子也上过很多辅导，那段时间真的是很辛苦。不过结果还不错，顺利上高一了。中间的艰辛付出，也只有我们一家人知道，现在分享出来，希望可以给你做个参考。 不知道楼主在哪个城市，我们在郑州，数学是按120分算的，孩子之前都是70/80分。 中考考了112分，对我们来说，已经是个非常不错的结果了。 其实辅导就像吃药，平时依靠孩子自身努力可以做到的就不用找辅导，毕竟是药三分毒，孩子能主动思考是最重要的。如果是像您孩子的情况，最好是找个老师补补。 我家孩子上过很多班，一般分为以下几类：20-30人一班的辅导学校；6-8人的班；请老师到家里来还有一对一的。每种形式都各有优劣。人多的班不建议选，孩子说纪律不好，上课玩手机老师都不管。我家孩子数学底子不行，有时候老师讲的快了还听不太懂，不过这种班便宜倒是真的。 人少的班也上过，那个学校的老师说尽量找程度和我家孩子差不多的，这样讲的时候好讲。我们上的是六个人的班，具体哪个学校就不说了。有4个是孩子同学，另外俩是别的学校的，程度比我孩子好一些。上课的时候那两个孩子老嫌老师讲的慢，催着老师讲，催的多了，老师有时候就讲的不细了，还告诉我孩子不会的下课再问他俩。孩子上了有3个多月，感觉提升不大，就不愿去了。 初二升初三的暑假，我和孩子“和平协商”后，给他找了个郑大数学系的大三学生，我当时想着找的是数学系的，教初中数学肯定没什么问题，而且共同话题很多，可以多和他聊聊，缓解下初三的压力。我们家孩算比较民主的，所以孩子喜欢跟着他上课，我们都很支持。可是开学后孩子跟我说初三的新课学的很快，又有点跟不上了，暑假里补的都是初二的内容，都是做题、练题，他哪个题不会就提出来让老师讲。这时候我才意识到是不是方向走错了，光做题讲题肯定不行，毕竟初三时间那么紧。我就和老师沟通，他说自己带学生都是这么教的，虽然不能和学校老师同步，但能保证讲一题让孩子会一题。这个时候我才真的有些着急了，光会做题怎么能行？题山题海做不完啊！ 我上网搜了搜数学学习方法，内容五花八门，我简单总结了一下，得学、得练习、得总结反思。这样想想，我孩子还差很多。而且更让我冒冷汗的是，如果找辅导的话最好是找在学校的，最好是带过初三有中考经验的，他们对考试和学生各阶段的心理都非常了解，这样能更快地帮到孩子。请楼主在给孩子找老师的时候一定特别注意这点！！！ 最后我在网上咨询了一对一的学校，也最终决定在那里补习。名字叫天材的。现在一对一也有很多，在网上一搜很容易挑花眼，我觉得那里的老师说的很对，选择的时候要看三点： 1.能不能给孩子做一个科学方案来指导整个过程； 2.有没有适合的老师给孩子上课； 3.课下有没有人来管理孩子。如果选的学校满足不了这三点，肯定不会有很好的效果的。 除此之外，咱们做家长的还得明白一点，老师能做的都是有限的，还是得孩子自己愿意学才行。毕竟像总结、背诵这些事得孩子自己做。家长的也得多操心，毕竟人家有那么多学生，不会像待自家孩子那么上心。咱们多盯点多问点总没有错。 有朋友说一对一太贵了，不值当花那么多钱。仁者见仁智者见智吧。如果你的孩子真的需要找老师才能提高的快一些，或者是像我们是初三这么关键的一年，建议还是找老师补补。从性价比来看，一对一＞自己找老师＞辅导学校，一分价钱一分货的道理到哪里都适用。 楼主家是女孩，虽然我没有养过女孩，但孩子的心理都差不多，这个阶段既懂事想学好，又有很多困难感觉很郁闷，最好找个正规的机构给孩子聊聊，好好分析分析再做决定。

③ 初三学生在寒假如何复习

1、首先制定学习计划，认真查漏补缺，狠抓薄弱学科
中考看的是考试总分，考生各科成绩均衡很重要。初三生可以利用这个寒假纠正自己的偏科习惯。纠正偏科首先要调整心态。很多考生数学不好，主要是害怕数学，认为自己没有数学天赋，学不好。其实只要努力，大部分学生的偏科现象都可以纠正过来。
对于刚结束的一模考试，不管成绩好坏，初三的学生都必须要抽出时间认真总结经验教训，找出自己的强弱项，并强化强项，弥补弱项。对于弱项，可提高的分数空间很大，学生必须要强化基础，当然也不能对强项放松。有的学生认为自己平时数学不错，就很少花时间在数学上，结果到了中考时，数学成绩反而下降了。
2、有计划的梳理学科要点，形成知识体系与纲要结构
对于基础薄弱的学生，寒假期间加强概念、单词和公式的记忆，根据考纲要求梳理基础知识，重点加强基础训练，为二轮复习打好扎实的基础；对于基础扎实的学生，建议整理出各章节中的重点、难点、考点，找到基本概念之间的联系，使每块知识形成体系，再辅助专题和综合训练，效果会更好。当然，各学科的复习穿插进行，更利于提高学习效率。

④ 孩子马上升初三，假期的时候时间没有利用好，数学落下了，该怎么补救

你好。假期时间没有利用好这个问题即课余时间没有学会如何更好的利用，说明平常学习缺乏更好的计划性。最好从好的计划开始。数学的学习问题，首先是从课本公式知识开始，基础知识要扎实，然后分类找些题目来练习一下，巩固这些知识。找到知识盲点逐个击破，这样相信会大幅提高数学成绩。希望可以帮助到你。

⑤ 初三的孩子怎么补课

第一，让孩子先梳理出薄弱科目的薄弱环节，等疫情过后，可以找老师有针对性地进行补习，这样会更出效果！
第二，如果身边有较好的教育资源，可以联系老师在疫情期间进行网络视频授课，这样就不需要等到疫情结束后了，能为孩子争取更多的时间！
第三，补课方式尽量选择一对一。孩子已经初三了，所剩的复习时间已经不多了，所以找老师进行一对一补习是很有必要的。一对一的方式对让老师尽快帮助学生找出知识体系中的漏洞和薄弱项，然后老师就可以根据学生的情况进行有针对性地教学了，这样也能帮孩子省出不少时间。
初中生补课，可一定程度补充课堂学习的劣势，提升学生的学习成绩，缓解学生在校学习的压力。学生能听的懂，也就能跟的上，上课心情也好。可防止学生因成绩差导致心理焦虑，甚至是影响和学员的关系。
补习班的内容，有的是和教材同步，有的是别的内容，如果是教材同步，大家可以再一次加深和理解，如果不是教材同步，可以给大家一个全新的局面。学习不一定是要考试，或许补课的时候一句话点拨了一些人。总之，补课就是一个查缺补漏的作用，如果利用的好，提高成绩是必然的。

⑥ 初三寒假怎样提高数学

1制定学习计划
寒假要制定学习计划，养成良好的学习习惯，找出适合自己的学习方法。明确目标，才有努力方向，引导学生制定学习计划，调动学习主动性，按照计划学习，坚持计划3周以上，就可以形成良好的学习习惯，把握自己学习的黄金时间，再运用自己喜爱的学习方法，就一定会学有成效。
2总结常用公式
在寒假复习提高数学成绩的过程中，一定要重视数学公式的作用，只有熟练掌握公式才能更好的解题，对经常使用的数学公式要理解来龙去脉，要进一步了解其推理过程，并对推导过程中产生的一些可能变化自行探究。数学公式的重要性不言而喻，我建议大家一定要给予重视。
3熟悉各种考试题型
在寒假数学的复习过程中，必须熟悉各种基本题型并掌握其解法。课本上的每一道练习题，都是针对一个知识点出的，是最基本的题目，必须熟练掌握;课外的习题，也有许多基本题型，其运用方法较多，针对性也强，应该能够迅速做出。许多综合题只是若干个基本题的有机结合，基本题掌握了，不愁解不了它们。
4总结方法记录错题
寒假时间紧，任务重，数学做题要讲究策略，讲究方法，不能盲目的进行题海战术，一定要根据自身的情况，有选择，有计划的进行训练，并且要及时总结。在寒假数学的不断复习中及时将错题记录下来，做题最可惜的地方不在于犯错，而是在于犯同样的错误。所以在寒假学习数学的过程中要认真的对待错题，做到“错题正解”、“错因分析”、“方法总结”三位一体。

⑦ 初三学生如何利用寒假提高成绩

初三学生寒假补习弱项
中考看的是考试总分，考生各科成绩均衡很重要。初三生可以利用这个寒假纠正自己的偏科习惯。
根据期末考试结果，初三生要抽出时间认真总结教训，找出自己的强弱项，并强化强项，弥补弱项。弱项提高分数的空间很大，考生要认真分析自己弱项的问题所在，找到弥补的办法。除了在弱项上多花时间外，强项也不能放松。有的考生觉得自己平时数学不错，就很少花时间在数学上，结果到了中考时，数学成绩反而下降了。
阅读课外书 留心作文素材
不少初三生对作文头疼的最大原因是觉得没东西可写。
不少同学喜欢利用假期阅读课外书。建议初三生在阅读时可将一些有意义的素材记录在笔记本上，如一些名人名言、时事知识、历史人物故事及成语典故等。这对写好作文有帮助。
注意学习效率
虽然放假时间比较充裕，但是为了防止拖延症，同学们还是要注意学习效率。最好在计划中设置时间限制，限时学习、限时娱乐、限时读书……不仅能治好大家拖拖拉拉的毛病，还能养成良好的学习习惯，提高学习效率。

⑧ 备战中考，初三学生在寒假时间里，需要怎么样进行学习呢

初三学生，在整个初中生活就只剩下了这最后一个假期了，寒假结束，回来初三下学期就只剩下3个月的时间了。初三学生利用好初中最后一个寒假，达到查缺补漏的效果就至关重要。初三学生利用好这个宝贵的寒假时间，“补”好这几课，初三下学期就会轻松一点，就可以让自己的学习更加有序，达到事半功倍的效果。

一、“补”好第一课：学会自省

寒假一个月短暂却很关键，初三学生一定要好好抓住，过一个充实的寒假。想到中考时间节点的来临，很多学生会越发的感觉时间紧张。越是时间紧张，我们越应该花些时间认真地规划一下学习安排，保证大部分时间能够被合理利用，不至于浪费很多时间做无用功。

努力吧，初三学子们，以积极的心态，用饱满的精气神，迎接中考。

⑨ 初三数学不好怎么补救

首先，如果你还在初三上学期，那么补救起来相对简单一些，因为初三数学基本上要进行三轮复习，第一轮就是把从初一到初三的数学课本上的章节逐个快速复习一遍，一般初三上学期就是在进行一轮复习，那么这个时候如果数学不好，一定要跟随老师的步伐，一点一滴的把知识点吃透，这样的话做题的时候就有一定的基础了，后面的复习就相对容易一点，成绩也会提高的快一点。

其次，如果你现在已经是下学期了，而且马上要面临中考了，那么留给你的时间不多了，这个时候一轮复习，二轮复习也基本结束了，现在也就是在按中考模式在复习了，现在数学不好，知识点重新复习的话已经来不及了，所以我们只能从做题技巧上来提高分数了。

关于做题技巧，本人有一些经验在这里与大家分享，中考试卷分为选择题10题，填空题8题，解答题10题，解答题呢包括计算题，化简求值题，概率题，求解题，证明题，综合题等，这些题目有易到难，所以在做题的时候把握一定的技巧考试的时候也不会太差，首先选择题十道，我们重点把握前8道，前8道都是基础题，相对简单，剩余的两道如果三分钟没想到解题方法，立即跳过做下面的题目，到最后实在不行就靠猜，千万不要在这两题上面浪费太多的时间。其次填空题是一个道理，八道题有七道大部分学生都能完成，最后一道可以放弃。再者是解答题，首先是计算题不能失分，有些人认为计算题简单，做完就不回去检查，很容易出错，所以宁可在计算题上面多花点时间也不去死抠难题，毕竟相同时间下计算题更容易得分，中考是一个选拔性的考试，又不是看谁做的难题多，所以什么好得分，容易得分，我们就尽量的在这些题目上多花点时间，至于证明题，解答题只要思路清晰，条件都用上，步骤就按自己想的去写基本上都能得分，至于难题，压轴题，我们要放轻松，能得几分是几分，得到的都是赚的。

掌握住这些，相信中考对于你来说都不是什么难事，加油↖(^ω^)↗

⑩ 孩子是初三生，寒假怎么复习数学效率高

数学成绩不稳定，是基础知识掌握不牢固的表现，想要改变这一问题，以及提高学习效率，就要先从基础抓起。
数学成绩忽上忽下，是因为新学到的知识有些掌握得好，有些却没有掌握，而知识是系统性的，这也就意味着她在基础知识学习方面有缺欠。
解决的方法就是在学习时间上，分配更多的时间去复习一下基础知识，至于如何复习，你孩子应该还是比较擅长的。
复习基础知识，在学习上很重要，不仅能让基础知识更牢固，也能让在以后学习新知识上，理解得更快更强，另外，也容易获得成就感，使学生更愿意学习。
虽说在学习上，有逆水行舟的说法，但有时候退一步，复习下以前的知识，对以后学习会更有帮助。