数学光算错数怎么办

⑴ 孩子数学计算老是会算错怎么办数学计算能力很差怎么办呢

分析原因。
1、当前一些学生的计算错误，从现象来看，似乎大多是由："粗心"造成的，"粗心"的原因又是什么？ 不外两个方面：一是由于儿童的生理、心理发展尚不够成熟，另一方面则是由于没有养成良好的学习习惯。
教育工作有引导、促进儿童生理、心理发展的功能，良好学习习惯的培养，又有助于儿童身心的发展。从小养成的习惯，必将影响一生。所以，培养学生良好的学习习惯是素质教育的要求，也是提高计算正确率的前提。
2.一些同学计算正确率不是很高，反映了这些同学的计算能力还有待提高（比如乘法口诀不熟、进位加法不熟等）；可能缺少一种良好的计算习惯（也可以说是学习习惯），如验算的习惯等（大部分学生一做完就交）；许多学生在计算时，忽视了“估算”的作用。这一点可能是我们平时教多练少的关系。
四、制订措施。
1.对教师：
第一，及时采取灵活多变的方法，做到因材施教：补缺补差及答疑辅导，并分清情况，矫正计算错误，提高计算正确率，对培养学生良好的学习态度和计算习惯，进而提高教学质量是十分必要的。
第二，做好示范，言传身教。教师是学生的榜样。课堂上，板演符合规范，做到既言传又身教。讲评、作业和试卷批改等都要做好学生的表率，要求学生做到的老师一定要首先做到。
第三，经常鼓励，持之以恒。养成良好的计算习惯不是一朝一夕的事，需要一个较长的过程，要使严格要求能够坚持下去，还必须经常激励学生，使他们对教师的严格要求给予认同，并对执行计算规范保持持久的兴趣，这样才能逐渐形成习惯。
例如：现在圆柱体的体积教学我们丝毫未放松计算意识的培养。 要求学生大多数能够利用简算，25找4凑整简化运算步骤，提高计算正确率。
2.对学生：
第一，按照计算的一般顺序进行。弄清题意，观察题目特点，确定运算顺序。
第二，要养成认真演算的好习惯。数据清楚，草稿按照一定的顺序排列。
第三，不能盲目追求高速度。宁慢勿错，宁少勿滥。因此，按教学进度教学之余，我们六年级每日早晨安排2道计算题（一道脱式，一道简算）每日课上5分钟口算。学校每月有计算和口算比赛，年级在计算段教学有测验。
五、教学情况表明，一个学生的计算正确率的高低，与他口算能力的强弱是成正比例的。 在多年的教学中，实行分类指导，加强训练，循序渐进，从提高口算能力来达到提高计算的正确率，取得较为理想的效果。
口算训练是：
1、基础性训练 分数加减乘除口算
2、针对性训练
分母中大数是小数倍数的。两个分数，分母是互质数的。分母既不是互质数，大数又不是小
数的倍数的 。
3、记忆性训练
高年级计算内容具有广泛性、全面性、综合性。一些常见的运算在现实生活中也经常遇到，这些运
算有的无特定的口算规律，必须通过强化记忆训练来解决。
主要内容有：
1.在自然数中10～24每个数的平方结果；
2.π倍的值
高中数学怎么学?高中数学难学吗?
数学这个科目,不管是对于文科学生还是对于理科学生.都是比较重要的,因为他是三大主课之一,它占的分值比较大.要是数学学不好,你可能会影响到物理化学的学习,因为那些学科都是要通过计算.然而,这些计算也都是在数学里面.高中数学怎么学?有哪些好的方法?

高中数学
知道孩子数学学不好的原因:
1、不要让孩子被动学习,还有很多同学在上了高中之后还想初中,那样每天吊儿郎当,这是跟随着老师的思路.自己没有一些衍生,之前没有学习方法,在下课了也不会找.道练习题去练习,就等着上课,并且可前面不会用写对老师上课的内容都不知道上课光想着记笔记,没有思路的学习是没有成效的.
2、老师上课的时候就是把这个知识表达的清楚一点,分析一下重点和难点.然而还有很多学生上课不专心听课.对很多药店也都不知道,只是笔记记了一大堆,自己也看不懂问题还有很多,在课后也不会进行总结.只是快点儿写作业.写作业的时候,他们也就是乱套提醒他们对概念,法则都不了解.做题也只能是碰巧的做.
3、不重视基础,很多孩子们的基础都不够扎实,但自己认为已经学得很好了就想进行下一节的学习前提你要把上节课的内容全部都弄明白了.在进行下一道题的演变. 寻找适宜的学习方式
对于高中数学怎么学来讲,找一个合适的学习方式还是很重要的.首先我们要做的就是培养一个良好的学习习惯,良好的学习习惯包括制定一个学习计划,在上课之前,自己先学习,上课的时候认真听课,上完课了也要其实巩固上刻的知识,课后认真做练习.
在高中这个阶段,孩子说小也不小说大也不大,就在这个年龄段,孩子不管干什么事都很急躁.对于这种情况,家长你也不要着急.我们只要多和孩子沟通,找出孩子学习不好的原因.

老师让孩子上黑板做题
数学担负着培养孩子的运算能力,还有孩子应用知识的能力.高中数学怎样学?还是要看学生对数学的理解程度.学生要有自己的学习方法,你不光要掌握老师上课的内容,在下课之后还要及时巩固,加深.

极力建议你正视困难而不能逃避它，自己解决的难题多了，能力自然上来啦，都是这样一个过程。道理很简单，关键是自己要约束自己，要求自己多解决问题，特别是那种似乎根本不会的题目，做多了就会增加信心，有自豪感了，多动脑经，勤动手，勤记公式！另外学习当然要讲究规律，不要搞题海战术，不要挑灯夜战！还有很多…… 最后选一本讲解较全的较详细的资料慢慢啃，也别急于求成，相信坚持两三个月以内你就会看到效果了 祝你好运！

孩子数学计算老是会算错,怎么办 - ：2.一些同学计算正确率不是很高,反映了这些同学的计算能力还有待提高(比如乘法口诀不熟、进位加法不熟等);可能缺少一种良好的计算习惯(也可以说是学习习惯),如验算的习惯等(大部分学生一做完就交);许多...

孩子数学计算总出错怎么办? - ： 分析原因是其一,找出计算错误的根源点进行纠正 多加练习是其二,平日里可以做一些计算习题,不用太多 不是很详细,可以参考其他答案

数学计算题老是算错怎么办 - ：二、认真写演算过程,即便是填空题或选择题. 很多错误是由于孩子没认真读题,凭印象做题造成的.家长要给孩子准备好一点的草稿本,打好格子让他做填空选择提示的演算过程都认真地写在草稿本上. 决不能随便找张...

数学计算题老出错,怎么回事 - ： 计算就粗心,这种情况普遍的存在于孩子当中,很多人会在孩子遇到这种情形的时候,给孩子戴上一个粗心的帽子,从此粗心就成了孩子甚至家长容纳错误的借口!我在遇到这种情况,就会定义为不会,从而去找到错误的原因,...

孩子做计算题时老是要算错,这所谓的粗心该怎么克服呢? - ： 其实这不是粗心,我认为做题没有粗心一说.还是不够熟练.如果一道题他特别的熟悉,对那道题的那种方法早已烂熟于心,还会做错吗?至于如果是方法正确计算失误,那就是计算不够熟练,这是个基础问题,还是要抓基础,多做题.数学这种东西,就是得靠大量的练习才能提高,那些准备考研的大学生学起数学来也还是以做题为主嘛.当然,做题不是全部,要一类题一类题的做,总结这类题的方法,然后在遇到这种问题就轻松多了.总之一句话,多练习.最后,祝你的孩子成功,祝您的生活幸福.

孩子数学计算题总是出错,简单的也做错,难得更不会做了,有什么好的改正方法呢? - ： 从几个方面着手:1、养成良好习惯——能避免错题连篇,每天坚持做计算题,不要多3-5道,一定要持之以恒,不能间断.力争做对.2、做难题时,让孩子将题读出来,不会的反复读,这样久了可以提高孩子的悟性,对提高孩子的解题能力大有裨益.3、兴趣是最好的老师,鼓励是良方,善于发现孩子的闪光点,给予放大倍数的表扬.增强孩子的自信心.有利于孩学习成绩的提高. 祝您孩子进步!

孩子数学计算总出错,怎么办? - ： 如果计算少出错,应该是孩子的相关知识不熟练,多从不同方面和角度对同一知识点加以巩固,并且用鼓励的语言,使其树立信心,只有信心充足才少出错

孩子计算易出错怎么办? - ： 查向红,毕业于河北大学中文系,从事媒体编辑、图书编辑多年,出版过图书《发现孩子最佳才能区》,有过一年在幼儿园的工作经历,非常喜欢与孩子打交道.近年来潜心研究家庭教育和心理学,志在弘扬科学先进的教育理念和教育方法,...

学生在数学运算方面老时算错,怎样克服这种毛病? - ： 学生在数学运算方面老是算错,原因很多,大概有:1.算理不明,2.短时记忆能力欠佳,3.一时粗心.需因人而异,加以引导.这是一件工作量很大而收效未必显着的事情.

孩子数学老是计算粗心怎么办 - ： 孩子还小粗心也是比较正常的,家长也不要太着急了可以尝试下面的训练方法:先口算,20以内的加减法,训练到相当熟练,建议用一天的时间,再把乘法口诀的大九九表(81句)背熟,计算多练,练的时候注意针对性,把孩子做错的题仔细分析,哪一类错了,做个记录,专门练习,每天做五道笔算题.看正确率,记下正确题数和用时,孩子把题做错了,不要急,让他自己找出原因,进行修改,再练习相同数量的错题,计算,只有坚持,一定能提高的.

⑵ 孩子初一了，数学总是计算出错怎么办

很多孩子在上初一的时候数学总是计算出错，这个时候家长一定要让孩子将老师讲的知识点记熟。另外也要熟练各种运算法则，只有将这些法则铭记于心，孩子才能够运用的比较好，另外也要让孩子养成检查的好习惯。

因为小学的时候，老师并没有教会孩子使用草稿纸的习惯，因此很多孩子都会喜欢口算，但是小学的数字计算比较简单。初中就不行了，不仅要学很多的大数，还要学习方程，这个时候是很难看出答案的。另外要求孩子答题的时候，一定要按照老师讲述的标准化格式，这样才能够保证孩子的基础是跟得上的，也能够保证孩子做的题不会出错。

⑶ 高二了，做数学题总是算错怎么办

有一个方法可以帮到你，就是多做题，挤出更多的时间，自己再一本数学题的练习书，不会了可以看答案，自己再总结反思。
多做多练，只要你能坚持一段时间，肯定会有效果。

⑷ 高中数学老是犯计算错误怎么办

关于计算，我简单讲哈我的感受，你看看，你觉得有用可以试哈，也可以自己摸索。
1. 静下心来，不要着急，一步一步慢慢来，其实算对算错花的时间是差不多的
2. 一定要弄清楚错在哪，为什么算错了，算错的地方多算几遍，强化训练，最好下次再算到类似的地方能想起来上次算错了。
3. 平时注意加强自己的口算能力，也就是在心里计算，特别是经常用到的计算模式，这样可以简化计算过程，更不容易算错，当然口算的部分一定要是要有把握的
4. 计算不是一个死过程，要一边算一边观察，想办法把每一步都变简单，或者变成自己擅长的方式，这样不容易出错，计算也更快速，简单
5. 如果觉得计算过程不对劲，比如算不出来了的情况，可以暂停下来检验一下前面的计算，或者重算一边，在时间充足的情况下。如果有大部分把握没有算错就坚持下去，
6. 平时多练习，熟能生巧，老师在黑板上算，也要跟着一起算，时间充足还可以自己也算一下，需要计算的地方一定要动手算，书读百遍，其义自见，计算也是一样的。

⑸ 我儿子上小学四年级数学计算老是算错，我该怎么办

上小学四年级数学计算老是算错，可以通过以下办法解决：

第一、给孩子出一些简单题，从基础入手。孩子可能有一点儿毛躁，读题不细致，存在跳跃的想法，对难题复杂题，或者文字比较多的题可能会没有耐心，那么就要降低难度，从简单题入手，让孩子真正的读懂题，体会到读懂题的感觉。

第二、建议孩子练习一下自我讲题，也就是对做过的题目，尝试用自己的语言表述出来，给家长讲一讲。

通过讲解的过程实际上就是一个思路梳理的过程，学生通过讲解题目，首先需要梳理题目中的逻辑关系，把题目中的关键信息节点找出来并加以强化，并组织自己的语言对其进行讲述。在这个过程中，学生需要把解题思路完整的思索一遍，这其实就是在复习知识点和解题思路。

第三、要激发学生学习数学的兴趣。俗话说，兴趣是最好的老师。要激发学生的学习兴趣，首先让学生培养“好奇心”，让学生多问几个为什么，其次是老师在上课时语言要诙谐、幽默。不让学生感到枯燥、乏味，使学生愿意上数学课，喜欢上数学。

第四、端正学习态度，明确学习目的。不论是预习，还是课后作业，不能只满足于找到解题方法，或是简单的得到答案就好，而不动手练习，应避免犯“眼高手低”的毛病。

课后实际练习不仅可以提高解答速度，掌握解题的技能技巧，而且，许多的新问题往往常在练习中出现，这样既能巩固知识要点，又对是一个最有效地检验。

第五、养成先思考，后解答，在检查的良好习惯。做题的时候不能盲目地进行解答，特别是在考试中首先应深入领会题意，弄清题目的已知条件、隐含条件和需要解决的问题，认真思考，抓住题目中的关键字眼，最后再做解答。要切记的是，题目解答完毕后，必须进行反复的检查与验算

⑹ 高三数学计算频繁算错怎么办

高三数学计算频繁算错时可以这样做：

首先，什么是数学计算，函数算，数列算，几何的求体积算，圆锥曲线算，但是加减乘除也算。可能就是一个加减法就一错到底。

其次是，为什么算错。有很多原因：试题枯燥（数学就没有一个不枯燥），心情烦躁，考试期间心情过度紧张，太过急于求成还有就是最简单的所谓的粗心（其实就是没有集中注意力）等等。

最后才是肿么办。个人认为，首先，草稿纸很重要，她不是真的给你打草稿的，我的习惯是，草稿纸对折，然后每题都写序号，和做大题差不多，但是不需要那么工整，自己看懂就行（但是一定要有条理）。

其次，集中注意力，不要觉得，花时间在这些小小计算里，的确，高考最终结果就两三分，但是一旦前面出错也是很难拿分的，做一题就想一题，不要想赶紧昨晚全卷。接着，一定要有平常心。这不仅是在数学计算中，包括其他考试都是的。

墨菲定律不就是表明有时候你越不想发生的事往往就会发生。考试时或者计算时，你应该想的是：认真考试，认真计算，然后算出这一题，而不是，我这次一定要考多少分，一定要拿多少名次（这些都是在考试前定的目标，考试过程就是正常发挥就行了）。

最后，就是你的兴趣。说实话到高三了很难有什么兴趣而已，但是呢要让自己有兴趣，很多事情是要逼着自己去尝试的，比如，算出一道圆锥曲线，会不会觉得很有成就感呢，个人觉得，圆锥曲线可能是一套试卷中计算量最大的了，平时可以稍加练习提高计算能力。

⑺ 初三了，数学总计算错误怎么办

数学计算总是出错说明自己做题还是不太小心，考试过程尤其要避免这方面的失误。因为很多选择题和填空题都是看最后结果的，如果一步没有计算到位最后一分也得不到，所以必须要认真仔细。虽然在最后的答题里只要写出正确解题步骤，即便最后结果错了也能得分但计算失误这种问题还是要尽量避免。

同时它反应的也是一种不好的习惯，有些人做题格外小心谨慎，有的人则如何检查多少遍还是一样出错，这就说明两者思维上存在很大差别。一个人只有从小做事认真仔细，以后在工作或者学习上才能尽可能减少失误。

⑻ 高中生数学总是计算错误怎么办

高中生数学总是计算错误，可以尝试下面的方法。

第一：要巩固基础知识

到高中阶段，很多同学分析试卷的时候会发现有很多计算错误的地方，如果计算零错误那分数肯定上来．道理都懂，但每次考试就是避免不了计算错误．其实很多计算错误与初中的基础关系密切，例如有理数运算，很多同学即使到了高三都会错误，一元二次方程求根，方法不灵活或者忘记了；当然还有分式的通分加减，因式分解等等都会影响计算的正确率．

第三，提升计算灵活度

高中阶段很多计算是可以灵活进行的，特别体现在解方程或者代数式的处理上，等式的性质，分式的性质等都需灵活去应用．当然要灵活计算还是得以基础为前提，对数据的观察力和敏感度都是有一定要求的．平时训练中，可以适当加强这方面的训练，只有平时练得够，考试时才不会慌张．

⑼ 数学计算老是出错，该怎样办

平时计算时千万别用计算器，一定要自己亲自算，这样可以提高自己的数感。还有就是计算时一定要集中注意力，不能思想分叉。还有要熟练掌握数学计算公式，这样计算又快又准。
还可以去学习珠算，珠算可以很大的提高你的计算能力，珠算里面的一些技巧也很有用，我现在到了高中也会用到。 这是其中一些办法，希望你的计算能力能提高。
求给分