数学里的底是什么意思啊

㈠ 数学里的底和高是什么意思

一个图形，有底边和高，便于求图形的面积，例如，三角形面积:底乘高除以二，梯形面积:上底加下底括号乘高除以二等。

㈡ 三角形的“底”是什么意思

1、等腰三角：两条相等的边就是腰，两条相等的边形成的夹角对应的就底；
2、等边三角：没有区别；
3、非等腰三角：最长一条边和它形成最小夹角的边就是两条腰，第三条就是底。

㈢ c底在数学中是什么意思

c底表示底面周长 S侧表示侧面积 S底表示底面积 S表表示表面积。
圆锥的切割： ①横切：切面是圆 ②竖切（过顶点和直径直径）：切面是等腰三角形，该等腰三角形的高是圆锥的高，底是圆锥的底面直径，面积增加两个等腰三角形的面积， 即S增=2rh 圆锥的相关计算公式： 底面积：S底=πr_ 底面周长：C底=πd=2πr 体积：V锥=1/3πr_h

㈣ 数学里的底和高是什么意思

1.,在教学过程中进行德育渗透.教师在教学过程中,可以采取灵活多样的教学方法潜移默化的对学生进行德育教育,比如研究性学习,合作性学习等.在数学中,有很多规律和定律如果光靠老师口头传授是起不到作用了,这时候就可以引导学生进行讨论,共同思考,总结.这样不断可以培养学生的各种能力,而且还可以培养他们团结合作的能力等.拿教学方法来说,我们可以采取小组合作学习法,这种学习法共享一个观念：学生们一起学习,既要为别人的学习负责,又要为自己的学习负责,学生在既有利于自己又有利于他人前提下进行学习.在这种情景中,学生会意识到个人目？

㈤ 数学里面的底是什么

对数的底可以是个数，也可以是个字母。

㈥ 数学里的底和高是什么意思

一个图形，有底边和高，便于求图形的面积，例如，三角形面积:底乘高除以二，梯形面积:上底加下底括号乘高除以二等。

㈦ 数学中高和底是什么意思(讲解)

底是三角形中的任意一边，而高就是过底所对的顶点作底的垂线，

㈧ 底数和幂是什么

1、底数，数学术语，指幂（n^m）中的n，或者对数（x=logaN）中的a（a>0且a不等于1）。

比如9＝3²中，底数为3；3＝log2 8中，底数为2。

2、幂（power）指乘方运算的结果。n^m指该式意义为m个n相乘。把n^m看作乘方的结果，叫做n的m次幂。比如16＝4²中，即为4的2次幂。

数学中的“幂”，是“幂”这个字面意思的引申，“幂”原指盖东西布巾，数学中“幂”是乘方的结果，而乘方的表示是通过在一个数字上加上标的形式来实现的。

故这就像在一个数上“盖上了一头巾”，在现实中盖头巾又有升级的意思，所以把乘方叫做幂正好契合了数学中指数级数快速增长含义，形式上也很契合，所以叫做幂。

幂不符合结合律和交换律。因为十的次方很易计算，只需在后加零即可，所以科学记数法借助此简化记录数的方式；二的次方在计算机科学中很有用。

(8)数学里的底是什么意思啊扩展阅读：

幂的大小比较法：

1、计算比较法

先通过幂的计算，然后根据结果的大小，来进行比较的。

2、底数比较法

在指数相同的情况下，通过比较底数的大小，来确定两个幂的大小。

3、指数比较法

在底数相同的情况下，通过比较指数的大小，来确定两个幂的大小。

4、求差比较法

将两个幂相减，根据其差与0的比较情况，来确定两个幂的大小。

5、求商比较法

将两个幂相除，然后通过商与1的大小关系，比较两个幂的大小。

6、乘方比较法

将两个幂乘方后化为同指数幂，通过进行比较结果，来确定两个幂的大小。

7、定值比较法

通过选一个与两个幂中一个幂相接近的幂作定值，然后用两个幂与所选取的定值相比较，由此来确定两个幂的大小。

参考资料：

网络-幂

网络-底数

㈨ 数学中的高是什么意思底呢

在三角形中，任一边都可以做底，过对应顶点所做得对边的垂线叫做高。你在本上画一个普通的三角形（等边的更方便一些），标记顶点为A
B
C。过点A做BC的垂线交BC于D。其中，BC是底，AD为高