如何提高小学数学成绩

1. 小学数学成绩怎么能提高

提高小学数学成绩的方法如下：

一、培养认真审题的习惯

认真审题是正确解题、准确计算的前提。小学生因审题不严而导致错误的现象较重，原因是一方面学生识字量少，理解水平低；另一方面是做题急于求成，不愿审题。

因此，教师在教学中，要引导学生认识审题的重要性，增强审题意识。同时，还要教给学生审题方法，建立解题的基本程序如审题—列式—计算—验算—作答等，把审题摆在解题过程的第一位。

二、培养认真验算的习惯

在解题过程中，要培养认真验算的习惯，这是保证解题正确性的关键。教师在教学中要把验算作为解题过程的基本环节之一。加强训练，严格要求和督促学生去做，要向学生讲清什么叫验算以及验算的方法、意义等。

三、培养认真估算的习惯

估算是保障计算准确的快捷手段，但现在不少教师认为估算很少作为考试内容而不予重视，这是十分错误的。教师要抓住各种时机，有意识的让学生掌握 估算方法，引导学生发现一些和、差、积、商的规律。

如2040÷40，估算时将2040看作2000，把2040÷40看作2000÷40来估算，可用来 检验计算的最高位是否正确，让学生明白估算的重要性。

四、培养独立完成作业的习惯

小学数学课堂作业较多，一些能力强的同学做的快、算的准，他们做完后便迫不及待的报出解题方法和结果。这使得一部分做题较慢的同学不假思索的照抄他们的结果，时间长了，这部分同学就养成了懒于思考的不良习惯。因此，培养学生独立完成作业的习惯是学生学好数学的前提。

2. 怎样提高小学数学成绩

以学生实际的卷面成绩情况来分类，大致分为三类：100---85分（含85分），85--70分（含70分），70分以下。
分析100---85分:
一般情况下，这一类学生掌握数学的情况是很不错的，但卷面成绩为什么有高有低？学生在想什么呢？如何提高他们的卷面成绩？
成绩高低的原因：①做题目时比较粗心，例如看不清题目的要求，做题时不按顺序，下意识的做题等。②极个别知识点比较模糊，导致做错题目③做完试卷不认真检查④考试时间紧张等等。
学生的想法：①父母管教很严格，感觉压力很大②每天做这么多题目，真累③什么时候就可以不用做题了④我什么时候可以考满分⑤真粗心，上次这一题我做对了，怎么这一次就做错了呢？⑥怎么改掉粗心的毛病呀？等等
提高成绩的方法：①不提倡采用事倍功半的方式（即做大量的练习题目或题海战术）②在完成作业之余做五道小题目，让学生学会自己检查、修改。提交后，（家长或辅导教师）讲解错题，最后的时间交给学生，让学生讲题，促使学生能够驾驭题目的能力，久而久之，学生就会养成良好的学习习惯以及思维方式(备注：前后时间最多18分钟)。③认真做题，读懂题意，勿下意识的做题④课前预习，课后复习，重视课本上的例题⑤想方设法提高学生做题的自信力⑥凌驾于题目之上，能够做到举一反三等等。
总结100分—85分：
100分—85分的学生，只要经过1—2个月(每天20分钟，每周五天)的训练，主要提高他们对知识点的确定性、提高他们的思维判断能力、提高做题准确的自信力，减少失误、凌驾于题目之上，最后能够讲得头头是道、举一反三。照这样地发展，让学生养成良好的数学学习习惯、数学成绩至少可以保持在95分以上的成绩，甚至连连考试都得100分。
分析85---70分:
一般情况下，这一类的学生掌握数学的情况基本上是可以的，但卷面成绩为什么有高有低？成绩为什么不会再上一层楼？学生在想什么呢？如何提高他们的卷面成绩？
成绩高低的原因：①做题目时比较粗心，例如看不清题目的要求，做题时不按顺序，下意识的做题等。②极个别知识点比较模糊，导致做错题目③做完试卷不认真检查④考试时间紧张⑤等等。
为何不会再上一层楼？①数学挺难的②我再怎么学也是这样地分数，还不如不做③如果我要补数学的话，那应该很不容易，会很累等等
学生的想法：①父母管教很严格，感觉压力很大②每天做这么多题目，真累③什么时候就可以不用做题了④我什么时候可以考90分以上呢？⑤真粗心，上次这一题我做对了，怎么这一次就做错了呢？⑥怎么改掉粗心的毛病呀？⑦怎样提高我的数学成绩呢？等等
提高成绩的方法：①不提倡采用事倍功半的方式（即做大量的练习题目或题海战术）②课前预习，课后复习，重视课本上的例题③在完成作业之余做五道小题目，让学生学会自己检查、修改。提交后，（家长或教师）讲解错题，最后的时间交给学生，让学生讲题，促使学生能够驾驭题目的能力，久而久之，学生就会养成良好的学习习惯以及思维方式(备注：前后时间最多18分钟)。④认真做题，读懂题意，勿下意识的做题⑤抓住薄弱地方，透过知识点讲解难点，疑点和问题⑥想方设法提高学生做题准确的自信力⑦凌驾于题目之上，能够做到举一反三等等。
总结：85分—75分
85分—75分的学生，只要经过2---3个月(每天20分钟，每周五天)的训练，主要提高他们对知识点的理解能力和对知识点的确定性，提高他们的思维判断能力，提高做题准确的自信力、减少失误，凌驾于题目之上，最后能够把初级题目讲解的讲得头头是道、举一反三。那么，数学就暂时性的提高到85分以上，要想数学继续有所提升的话，估计要再花一段时间来复习以前的知识点，做练习题，将数学连贯起来，最后就是预先学习以后的知识点，这样数学就可以说是完全的跟上了，而且在班级也是名列前茅的。
分析70分以下:
一般情况下，这一类的学生掌握数学的情况是不行的，成绩为什么会如此呢？成绩为什么不会再上一层楼？学生在想什么呢？卷面成绩为什么有高有低？如何提高他们的成绩？
成绩低的原因：①晚上休息不够，白天比较累②上课走神，注意力不集中③主观上调整不过来，数学太难，我不学了④客观因素的影响等等⑤不吃早餐等等。
为何不会再上一层楼？①数学很难②我再怎么学也是这样地分数，还不如不做③就算我补数学也提不上去的，还不如放弃等等
学生的想法：①父母管教很严格，感觉压力很大②每天做这么多题目，真累，而且又不会③什么时候就可以不用做题，没有压力了？④我什么时候可以考75分以上呢？⑤真粗心，上次这一题我做对了，怎么这一次就做错了呢？⑥怎么改掉粗心的毛病呀？⑦我的数学都这样了，怎么提高？⑧我的数学不可能考满分的等等
成绩高低的原因：①做题目时比较粗心，例如看不清题目的要求，做题时不按顺序，下意识的做题等。②知识点模糊，导致做错题目③做完试卷不认真检查④考试时间紧张⑤反正我数学不好，随便考以下就可以了等等。
提高成绩的方法：①不提倡采用事倍功半的方式（即做大量的练习题目或题海战术）②课前预习，课后复习，重视课本上的例题③在完成作业之余做课本上的练习题，家长（或老师）要让学生把课本上的例题弄清楚，弄明白，让学生讲解出来④认真做题，读懂题意，勿下意识的做题⑤抓住薄弱地方，透过知识点讲解难点，疑点和问题⑥想方设法提高学生对数学的兴趣⑦凌驾于课本例题之上，学生讲解明白。
总结：75分以下
75分以下的学生，只要经过3--4个月(每天20分钟，每周五天)的专门训练，主要提高他们对知识点的认识能力、理解能力和对知识点的确定性，提高他们的思维判断能力，提高做题准确的自信力、减少失误，凌驾于题目之上，最后能够把初级题目讲解的讲得头头是道、举一反三。那么，数学就暂时性的提高到80分以上，要想数学继续有所提升的话，估计要再花一段时间来复习以前的知识点，做练习题，将数学连贯起来，一步一步的进行学习，复习，预习等等，这样坚持下来，数学成绩就会提高上去了。
总之：提高数学成绩其实并不难，只要有决心、有恒心、有毅力、有自信，每天只需花费30分钟（每周五天）。无论你的数学成绩有多低，有多差，还是你的数学成绩很好，只要坚持几个月就可以提高到优秀和更优秀的，最后就连奥林匹克数学，你都不会害怕，而且是敢于挑战它的。但是，这里面含有的多方面的因素，最重要的是学生的数学学习态度。其实，学习数学记住一条，数学是千变万化的，但万卷不离其宗。

3. 如何提高小学数学成绩的方法和建议

一、培养认真审题的习惯

认真审题是正确解题、准确计算的前提。小学生因审题不严而导致错误的现象较重，原因是一方面学生识字量少，理解水平低;另一方面是做题急于求成，不愿审题。因此，教师在教学中，要引导学生认识审题的重要性，增强审题意识。同时，还要教给学生审题方法，建立解题的基本程序如审题—列式—计算—验算—作答等，把审题摆在解题过程的第一位。

二、培养认真验算的习惯

在解题过程中，要培养认真验算的习惯，这是保证解题正确性的关键。教师在教学中要把验算作为解题过程的基本环节之一。加强训练，严格要求和督促学生去做，要向学生讲清什么叫验算以及验算的方法、意义等。

三、培养认真估算的习惯

估算是保障计算准确的快捷手段，但现在不少教师认为估算很少作为考试内容而不予重视，这是十分错误的。教师要抓住各种时机，有意识的让学生掌握估算方法，引导学生发现一些和、差、积、商的规律。如2040÷40，估算时将2040看作2000，把2040÷40看作2000÷40来估算，可用来检验计算的最高位是否正确，让学生明白估算的重要性。

四、培养独立完成作业的习惯

小学数学课堂作业较多，一些能力强的同学做的快、算的准，他们做完后便迫不及待的报出解题方法和结果。这使得一部分做题较慢的同学不假思索的照抄他们的结果，时间长了，这部分同学就养成了懒于思考的不良习惯。因此，培养学生独立完成作业的习惯是学生学好数学的前提。

五、培养质疑问难的习惯

学生在学习中要多动脑筋，勤于思考。对概念、公式、定律等不要满足于会背诵，更要力求理解。质疑问难是一种可贵的学习品质，能使学生在学习中刻苦钻研、勤于思考、主动进取。遇到不懂的问题主动请教，不耻下问，和同学展开讨论，不弄清问题决不罢休，当问题得到解决时，学生就会享受到成功的喜悦，提高学习数学的兴趣。

六、培养自己发现错误的习惯

学生在学习中，必然会出现差错，对此，老师不能等闲视之。因为学生出现差错的地方，正是学生掌握知识的薄弱点，并且可能是典型的、普遍的。教师应有针对性地引导学生自己发现错误，用自己学到的检验方法去找出错误。在对比中把握问题的关键，力求自己发现并改正错误，提高解题技巧。

4. 如何快速提高小学数学成绩

小学数学怎么样学?随着小学数学教材的不断更新,内容不再是简单的加减乘除算数题,而是将许多的生活中运算加到小学的知识中,这样一来也在不同程度上使小学数学的成绩加大了难度.那小学数学怎么样学才有效?学生们在学习过程中怎样掌握方法才能学好小学数学?

以上九点是有关小学数学怎么样学才有效,提出相关的方法.希望能给你带来借鉴和参考的价值,重要的是让孩子通过正确的方法提高成绩.

5. 小学生怎么才能提高数学成绩

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6. 如何快速提高小学数学成绩

提高学习成绩的方法：
一、认真安排好你的时间。首先你要清楚一周内所要做的事情，然后制定一张作息时间表。
二、学习前先预习。这就意味着在你认真投入学习之前，先把要学习的内容快速浏览一遍，了解学习的大致内容及结构，以便能及时理解和消化学习内容。
三、提高记忆力，理解力还有想象力。这是提高学习成绩最关键的一点，可以让你的轻松学习，从而事半功倍。曾经我的学习成绩很差，高一从来没有认认真真听过一堂课，直到我下载了《尼古拉特斯拉大脑训练》，我的人生才发生了改变。经过课程的学习，我的内心变得非常平静，记忆力和理解力都提高了，我掌握了各种高效率使用大脑的技巧，自学对我来说非常轻松，给我的学习带来很大的帮助，最终考上了理想的大学。希望我的分享能帮到你，祝你好运。望采纳！

7. 怎么提高小学数学成绩

建议你做题目的时候用嘴轻轻念一遍，这是发现问题的非常好的一个方法，如果你这样读，米、分米、厘米……谁都逃不了~~（我发誓——这个绝对有效~~我现在初中了，还用这个方法~！）

人与人的智商真的没有什么区别。我不建议你给自己太多的惩罚，太多的压力，我倒是建议你保持一个良好的心态，并且，在班里找一个自己的竞争对象（要差距不大的那种），然后努力去超越他，这样，你会越来越充满自信~！

其实，我小学四年级的时候，数学成绩也不太好，非常粗心，考试的时候不是漏了小数点，就是分数没有约分，或者没看清单位名称，甚至根本不会做。那个时候，我也是非常着急，非常痛苦，慢慢就开始自卑，开始怀疑：“我是不是比别人笨？”后来，我在五年级的时候遇到了一位很好的老师，有一次她对我说：“其实你很聪明！”我当场就哭了。渐渐我就有了信心，我认为——我不比别人差！那时，我又回到了从前的自己，我努力努力再努力，我一次次地为自己寻找竞争对手，一次次地超越他们，后来，我便每次数学考试都是班里的第一名。我觉得这一切真的超乎我的想象！直至现在，我考取了市里最好的中学，我的数学还是班里的第一。

说真的，要是你自卑、慌乱下去，那就真的完了。你要相信自己，要努力啊~！【我等待着你的好消息！要是你又不会的题目，可以在网络Hi上面问我，我很欢迎！】

8. 如何提高小学数学教学成绩

数学课比较枯燥，讲课生动些，引起学生的注意，学生有了兴趣，（兴趣是最好的老师），有了学习兴趣的学生，你还担心学生的成绩差吗？（要引起学生的学习兴趣，功夫就在老师的教学方法上，势逼你的学识要广泛，博学，将数学寓于游戏和生活中，这样能让孩子浅显易懂，容易引起共鸣，你要加把劲哟）。

9. 小学数学成绩怎样才能提高

小学数学怎么样学?随着小学数学教材的不断更新,内容不再是简单的加减乘除算数题,而是将许多的生活中运算加到小学的知识中,这样一来也在不同程度上使小学数学的成绩加大了难度.那小学数学怎么样学才有效?学生们在学习过程中怎样掌握方法才能学好小学数学?

以上九点是有关小学数学怎么样学才有效,提出相关的方法.希望能给你带来借鉴和参考的价值,重要的是让孩子通过正确的方法提高成绩.