数学怎么逆袭初一

A. 初一数学成绩差怎么才能提高成绩 提分小秘诀!

初一学生掌握适合自己的学习方法学习数学非常重要，下面我为大家总结了初一数学成绩差怎么才能提高成绩，仅供大家参考。

将课本知识掌握熟练

初中生要想学好数学一定要注意课本知识的掌握程度，学习任何一门学科，课本上的知识都非常基础，初一学生只有将基础打牢，遇到各种数学难题才能够迎刃而解。

初一学生应该将书上的基本概念、公式和典型的例题掌握熟练，在理解的基础上背诵下来，这样才能做到灵活多用，初一学生学习数学这种理科的学科，一定要注重理解，不要死记硬背，学习数学是非常忌讳大家死记硬背的，建议初一学生多花些时间专研课本上的知识内容，做到充分理解。

找到适合自己学习数学的方式

初一学生应该注意调整自己的学习方法，不要继续沿用小学学习数学的模式，毕竟初中数学与小学数学有很大的不同，所以学生应该注意适当改变自己的学习方法。

初一的学生可以先反思一下自己在学习上存在的不足，找到自己学习上可取的地方，然后扬长避短，改掉学习上的陋习，要知道在学习上所有的恶习都是自己提高成绩的绊脚石，只有将这些阻碍清除干净，自己的成绩才能快速上升。

初一学生要对学好数学有信心

很多成绩不好的初一学生总是觉得数学是一门很难的学科，面对小学到初中的跳跃，一时还难以接受初中数学的难度，实际上，虽然初中的数学比小学又深了很多，但是所考察学生的知识点还是以基础为主，只有大家能够将基础打牢，学好数学并不是什么难事。

初一学生一定要对自己有信心，最起码在心态方面不能输，如果自己都不相信自己，那么遇到难题哪还有斗志去学习，成绩还怎样提升。

最后我想告诉大家的是，一些基础不好的学生要想学好数学是需要一个过程的，这个过程可能长可能短，但是大家一定要坚持，只有坚持才能逐渐看到成绩的提升，一个努力的人从来不会被辜负!

(本篇为原创作品，未经允许请勿转载。一经发现，追究法律责任。)

B. 初一数学成绩差怎么办 如何提高数学成绩

数学是初中学习中非常重要的一门学科，如果初一数学成绩差怎么办，如何提高数学成绩呢。下面我为大家整理了一些相关资讯，供大家参考。

初一数学成绩差怎么办

一、学好、掌握好基本概念

首先在课堂学习过程中要参与知识产生、发展的过程，充分理解公式、定理、法则的推导过程，改变死记硬背的方法，这样我们就能深刻理解知识概念，而不是仅仅停留在表面记忆上。

二、认识到“听懂”≠“会做”

很多学生都有这样体验，课堂上都听的很懂，但一拿到作业本就错误百出，究其原因就是简单误认为“听懂”=“会做”。听懂只是听懂某个知识点，而解题是要运用这些知识点去解决问题问题。因此，在掌握基本知识概念的基础上，我们要多做习题，要多思考、多探究、多尝试，及时总结反思，遇到问题要和同学、老师及时进行交流。

我们只有不断提高数学综合能力，才能真正实现“听懂”=“会做”。

三、学会及时反思总结

在数学学习过程中，要养成良好的复习习惯。知识都有一个遗忘规律，新学知识过了一段时间，如果不去温习很容易遗忘，数学复习更需要及时复习、反思。如对所学习的知识、方法有没有彻底掌握;学了哪些数学思想方法，如何运用这些数学思想;经常复习巩固典型问题，不要同样问题一而再再而三的错。

如何提高数学成绩

一、做好数学课前预习工作

很多学生在数学课前预习的习惯，这样会造成课上学的不太懂、课后翻书找不到的这样的情况。要有针对性的数学学习方法。根据自己的情况总结不足，有针对性的调整学习方法。总之，只要有了认真的学习态度，有了学习的决心，再加上正确务实的数学学习方法，快速提高数学成绩不是问题。

二、学会记笔记

记笔记可能很多家长觉得不难，而且学生是有记笔记的，那么为什么数学成绩还是不好呢。要注重思考和归纳总结。老师讲过的题目不能仅仅是听懂，还要会;另外对于上课没听懂的数学题一定要记在数学笔记上。

1、课前预习不会的要记在数学笔记上，课上可以与老师交流;

2、上课时，记下老师讲的重点，也可把模糊的数学知识点记住。

3、课后笔记则是对课上不理解的知识点进行整理，并且先根据自己的笔记去尝试是否能解开不懂的地方，若不能则需要及时的询问老师，养成不懂就问的好习惯。

三、能找出错误的数学点

学生们在提高数学成绩时，会找出学生作业或考试中的错误点，让自己能清楚知道自己哪里做错了，并且能够改正自己的错误。

四、反复检查

检查自己数学学习成果的同时，也能够做到巩固知识点的作用。从而能更有效更快速地提高数学学习成绩，也能更好的养成自主学习的好习惯。

五、独立思考

在学习新数学知识点时，希望学生能够不要借助辅助工具去学习，当养成去借助辅导书学习的习惯后，以后不懂的问题都不会自己先去思考，而是去翻书了，久而久之也会养成抄袭的坏习惯。先通过自己的理解去看问题，实在不明白时可以看看自己平时的数学笔记，从而锻炼学生独立思考的能力。

C. 初一数学怎么学一直不及格，该怎么提升

初一数学提升的方法：在提高数学成绩的过程中一定不可急于求成，一定要把基本学精，如果你的基本很差劲得话，那样在上边贡献力量也是不可能的，会使你的成绩十分的浮。所以你才刚刚上初一，而基础知识都是比较简单的，所以你能够充分利用业余时间把基础知识给复习一遍。在复习基础知识的情况下，如果你不了解怎样复习，你也可以去看一下相对应的复习材料。在提高数学成绩的过程中一定不可急于求成，一定要把基本学精，如果你的基本很差劲得话，那样在上边贡献力量也是不可能的，会使你的成绩十分的浮。所以你才刚刚上初一，而基础知识都是比较简单的，所以你能够充分利用业余时间把基础知识给复习一遍。

D. 短时间怎样快速提高初中数学成绩 逆袭学霸秘诀

现如今，很多人的数学成为一门重要的拉分项，都在感叹着学霸们怎么学的。下面我为大家总结了短时间怎样快速提高初中数学成绩，逆袭学霸秘诀，仅供大家参考。

主动预习
预习的目的是主动获取新知识的过程，有助于调动学习积极主动性，新知识在未讲解之前，认真阅读教材，养成主动预习的习惯，是获得数学知识的重要手段。

因此，培养自学能力，在老师的引导下学会看书，带着老师精心设计的思考题去预习。如自学例题时，要弄清例题讲的什么内容，告诉了哪些条件，求什么，书上怎么解答的，为什么要这样解答，还有没有新的解法，解题步骤是怎样的。抓住这些重要问题，动脑思考，步步深入，学会运用已有的知识去独立探究新的知识。
上课认真听讲
第一、带着在预习中未懂的问题听课， 注意力 集中，尽可能把疑点在课中解决。

第二，对于在预习中认为弄懂了的问题，主要听老师的讲解是否和自己的理解一致，纠正自己在预习中对一些知识的片面理解或错误理解。

第三，在预习中没有弄懂的问题，通过老师讲懂了或还有疑问，要在课堂上把关键的地方记下来，课后要及时进行向老师请教，弄懂、弄明白。

第四，在听课中注意不能只听问题的答案，关键是听老师讲解例题的解题思路，明白了解题思路，你是学会了做这一类题，而不是只是一道题。例题是为巩固数学知识而讲，例题的作用是举一反三。

有人做过这样一个实验：一个老师带着一个初一班，他每周都测验他的学生，而且公开告诉他的学生，考题全部他上课讲的例题。学生开始一片哗然，90%的学生有信心拿满分，只有班上几个最差的学生不敢这么说，很快第一次测验结果出来了，及格率48%，满分率不到8%，第二次情况有所好转，初一时这个班数学成绩与同年级数学特长班平均分相差12.5分。初二时与数学班只差1.5分，比年级平均分高10分。初三毕业，这个班几乎与数学特长班没有区别。
完成练习和作业
要学好 数学 ，必须多做练习，但并不是题海战术。只顾看书，而不做或少做练习，是不可能学好数学的。而一味的做题，而不顾解题方法，也是很难在学习上收到成效的。

做练习要在有充分的准备之后，认真独立地完成。所谓有充分准备，就是要先复习今天所学的知识和老师补充的例题，把课本上的知识弄懂之后才能做练习。如果课本知识还有不懂之处，应先复习课文，询问同学或老师，直至懂了之后再做练习。

所谓认真，是指对每个习题都要认真思考，对问题的每个细节都应思考清楚。注意养成一个全面细致地思考问题的习惯。

这种良好习惯一旦养成，它会在你的一生中大有益处。另一方面，要认真演算，注意解答表述的条理性和解题格式的规范性。许多同学常常在考试中马虎出错，究其根源，必然形成马马虎虎的坏习惯。而“马虎”会长久地带来危害，这种坏习惯一旦养成，十分顽固，很难克服。所谓独立完成作业，就是要靠自己的能力完成作业。

以上就是我为大家总结的短时间怎样快速提高初中数学成绩，逆袭学霸秘诀，仅供参考，希望对大家有所帮助。

E. 孩子上初一数学成绩差怎么办 从不及格到满分的逆袭

初一孩子数学成绩不好怎么才能提高呢?下面我具体介绍下，供参考。

如何有效的提高初一数学成绩

夯实基础

千里之行，始于足下。要从 初一数学 最基础的知识学起，扎扎实实，踏实向前，一步一个脚印，把数学的基本定义，概念，公式，定理记牢，记得滚瓜烂熟于心。因为在科学的大道上，是无捷径可走的。只有扎实的掌握基础知识，才能为灵活运用数学原理分析问题，解决问题奠定良好的基础，“基础不牢，地动山摇!”

掌握技巧

在学习的过程中，要注重科学的学习方法。可以把相近的概念进行对比，加深记忆;可以分析研究课本上例题的命题角度，方法，考察知识的技巧，手段，解题的途径，方案;还有没有更科学，更便捷的解题思路，解题方法;结合知识体系，自己能否命题?要深刻理解公式中变量之间的逻辑关系，会逆向推导公式，证明公式，定理，做到举一反三，触类旁通。

培养独立思考

最主要的是培养孩子独立思考的能力，这是尤为重要的，任何科目的扎实掌握，达到举一反三的熟练掌握程度，离不开独立通过思考以达到掌握的目的。孩子在做每一道题目之前需要独立思考，不要再思考之前就进行参考答案，这是及其错误的。

初中数学解题方法推荐

数形结合的思想

数与形在必然的条件下可以转化。如某些代数问题、三角问题往往有几许配景，可以借助几许特征去解决相关的代数三角问题;而某些几许问题也往往可以通过数量的布局特征用代数的要领去解决。因此数形结合的思想对问题的解决有举足轻重的感化。

电脑阅卷书写要工整

卷面书写既要速度快，又要整洁、准确。电脑阅卷要求考生填涂答题卡准确，字迹工整，大题步骤明晰。草稿纸书写要有规划，便于回头检查。不少计算题的失误，都是因为书写太潦草。

正确的做法是：在题卡上列出详细的步骤，不要跳步。只有少量数学运算才用草纸。事实证明：踏实地完成每步运算，解题速度就快;把每个会做的题目做对，考分就高。

F. 初一数学成绩差的补救措施有哪些 如何在短时间内逆袭

很多初一新生的成绩都是比较不好的，下面我就大家整理一下初一 数学 成绩差的补救措施有哪些，仅供参考。

基础不好，不够扎实
学习过程中，数学定义、公式记忆不熟练，基本解题步骤和方法掌握得不扎实。这样的同学在平时看书的时候觉得这些差不多都会了，但一遇到考试，才发现实际上还有很多知识并没有完全掌握，经常遇到做题模棱两可的苦恼。
计算的重要性
从学生面临的客观因素讲：初一阶段刚开学就会学到有理数，绝对值，倒数，相反数，一元一次方程，单项式和多项式等基本的计算问题，每一个知识点都脱离不了计算的考察。整式，方程，不等式等后续重要知识点都基于有理数的计算。
课堂不认真听课
孩子的基础知识主要来自于课堂学习，而课堂效率高不高，很大程度上取决于孩子课上是否认真听课，倘若上课开小差，就很容易错过某个重点知识的讲解，导致课下花费很多时间去理解。
注意力不集中
孩子上课一定是要学习注意力集中的,数学题是有层次的,跟着老师的思维逻辑走,数学课老师为了让孩子加深理解会变很多习题方式让孩子们理解,但是孩子上课注意力不集中,稍微分心就会跟不上老师的节奏,稍微的分神数学老师就利用前几分钟又变出一道题,这道题的解答方式就是分神的时候不知道老师刚说了什么的方法上来的,然后就不会了,上课注意力集中对孩子的学习有着第一位决定性的作用.
学好数学的几点建议
(1)同一时间只做一件事，不一心二用;

(2)学习要有计划性和目标性，并围绕计划和目标展开学习任务;

(3)做作业时，放在周围的东西一定要与当时学习的内容有关，从而减少注意力的分散，比如做语文时，就不要把数学摆到能看到地方;

(4)长时间的学习容易出现思维停滞的现象，所以要学会在合适的时候切换科目或者休息片刻。除了试卷练习外，建议在家里每学一小时，休息10分钟;

(5)身体是革命的本钱，精神不好，注意力肯定不能集中，所以平时得锻炼身体，劳逸集合;

G. 初一孩子数学成绩怎么提高 方法在这里

很多刚上初一的孩子数学成绩都不是很好，那么，数学成绩怎么提高呢?下面我整理了一些相关信息，供大家参考!

初一孩子数学成绩差的原因

探究出题的目的

数学能力的提高离不开做题，“熟能生巧” 这个简单的道理大家都懂。但做题不是搞题海战术，要通过一题联想到很多题。你要着重研究解题的思维过程，弄清基本数学知识和基本数学思想在解题中的意义和作用，研究运用不同的思维方法解决同一数学问题的多条途径，在分析解决问题的过程中既构建知识的横向联系又养成多角度思考问题的习惯。

学会优化解题过程

解题上要抓好三个字：数，式，形;阅读、审题和表述上要实现数学的三种语言自如转化(文字语言、符号语言、图形语言)。不要仅仅满足于答案正确，还要学会优化解题过程，追求解题质量，少费时，多办事，以赢得足够的时间思考解答高档题。

在做选择题时，尽可能小题小做，除直接法外，还要灵活运用特殊值法、排除法、检验法、数形结合法、估计法来解题。在做解答题时，书写要简明、扼要、规范，不要“小题大做”，只要写出“得分点”即可。

把好的做法形成习惯

好的习惯终生受益，不好的习惯终生后悔、吃亏。如“审题之错”是否出在急于求成?可采取“一慢一快”战术，即审题要慢，要看清楚，步骤要到位，动作要快，步步为营，稳中求快，立足于一次成功，不要养成唯恐做不完，匆匆忙忙抢着做，寄希望于检查的坏习惯。

如何提高初一数学成绩

初中阶段的数学综合性已经比较强，想要一步登天的提升自己的成绩显然是不可能的，但是我们可以制定合理的计划并认真执行，让自己的成绩尽快得到提升。具体解决方式我认为要做到分类解决，逐层突破这两点。

分类解决，初中阶段数学涉及到的内容可以划分为代数题目，函数题目，几何题目三大类，对于代数类题目考察我们的计算能力，此类题目大部分同学都可以通过多加练习突破。

逐层突破，尤其对于基础较差的同学一定不要急于突破难题，从最基础的题目开始，熟悉各种公式定义，了解不同类型题目的集体步骤，先把最简单的题目做好做熟练，直到所有简单基础的题目没有任何问题了在尝试解决中等难度的题目，由简单逐步过渡到困难，使自己在解决不会的数学题目时有成就感，从而提升自己的数学学习信心。

H. 怎样尽快提高初中数学成绩 学渣逆袭学霸经验

初中数学是大部分学习认为比较难的一门学科，那么作为初中生应该怎么提高数学成绩呢?

初中数学成绩如何提高

归纳总结很重要

初中数学的归纳总结太重要了。顶尖优秀的学生，他们做一道题花5分钟，然后会拿出10-15分钟来做归纳总结，来写解题笔记。

归纳总结，其实就是解题联想，就是书写初中数学解题笔记，就是总结“条件反射”。要 提高数学成绩 对关键词汇的敏感度，能够通过关键词汇，迅速建立起条件反射，找到解题突破口，这就是所谓的解题联想。这是数学高手的必修课。

计算的重要性

从学生面临的客观因素讲：初一阶段刚开学就会学到有理数，绝对值，倒数，相反数，一元一次方程，单项式和多项式等基本的计算问题，每一个知识点都脱离不了计算的考察。整式，方程，不等式等后续重要知识点都基于有理数的计算。

多进行基础知识的教学

该背的，该记忆的，一定要让学生记清楚，记明白。很多学生都有这么样的误区，以为数学是不需要记忆，实际上这是非常大的误区。数学也是非常需要记忆的，而且必须记忆的清清楚楚，不能有一点的马虎和出错。

比如说我们小学时候都要记忆的十以内的加法和减法，以及乘法口诀。可能历史大体知道意思就行了，但是数学作为严谨性的学科，必须要记得清清楚楚。

初中数学学习常见问题

考虑问题不全面

注意几种经常需要分类讨论的知识点，就初二的知识点而言，函数自变量取值的范围，一次函数的k，b的正负性，平方根的双重性，直角坐标系中点的坐标与线段长度的转化等等。

自信心不足

1、对于题型本身掌握不好，没思路;

2、有些想法，不知道是否正确，不敢动笔;

3、不会写过程;

4、会做，懒得写。后果：导致考试比作业还差。

I. 提高初一数学成绩的最好方法有哪些

想要提高数学成绩课前需要认真预习，预习的目的是为了能更好得听老师讲课，通过预习，掌握度要达到百分之八十。带着预习中不明白的问题去听老师讲课，来解答这类的问题。预习还可以使听课的整体效率提高。

初一学生怎么提高数学成绩

课后及时复习

有些内容课堂上老师讲的时候感觉自己听懂了，但是课后如果不及时复习，可能就会出现作业不会做的情况，或者是对内容一知半解的甚至都忘了，所以课后及时复习不能少，要知道温故知新。对于学习过的知识点要在课后及时复习，及时巩固，直至完全“消化”为止。

要学会总结

一是要总结考试成绩，通过总结学会正确地看待分数。只有正确看待分数，才不会被分数蒙住你的双眼，而专注于学习的过程，专注于蕴藏在分数背后的秘密。

二是要总结考试得失，从中找出成败原因，这是考后总结的中心任务。学习当然贵在努力过程，但分数毕竟是知识和技能水平的象征之一，努力过程是否合理也常常会在分数上体现出来。

三是要总结、整理错题，收集错题，做出对应的一些解题思路（不解要知道这题怎么解，还有知道这一类型的题要怎么解）。

四是要通过总结，确定下阶段的努力方向。

提高初一数学成绩的方法

1、保持数学学习兴趣：

如果刚进入初一时，就要形成对于数学的学习兴趣，数学学习兴趣对于学好数学至关重要，数学学习兴趣可以从解题方法和解题技巧中来逐步培养，可以从数学课堂上有趣的数学知识和计算来培养，另外可以从数学课上老师动画实例表演来培养。

家长和老师适当给予鼓励，让孩子找到学习数学的兴趣，进而提高数学思维能力，达到数学领先！

2、养成良好的数学习惯：

(勤用错题本、经典题本)

不论处于初一、初二、还是初三年级，大家一定要养成自己准备一个错题本和经典题本的好习惯，这个习惯一定要坚持记录，并且时常回顾错题本，把自己做错了的题目反复琢磨，达到记住理解易错陷阱。同时这些资源将是同学们初三年级后期冲刺阶段复习最好的秘方。

(整理好每次考试试卷)

整理好每次考试的试卷，特别是期中、期末考试的试卷，这些试卷时常来看看，能够迅速找到自己做题的感觉

J. 初一怎么逆袭成学霸 有哪些方法

初一怎么逆袭成学霸？有哪些逆袭方法？我在本文中为大家整理了相关内容，一起来看看吧！

初一逆袭成学霸的方法

1、初一学生不要疲劳学习。有些学生会在考试前夕熬夜复习，这是不可取的。这不仅对我们的身体没有好处，而且对我们第二天的学习状态也是会有影响的。并且对复习效果也没有太大的帮助。

2、初一学生要培养学习积极性。如果我们是在父母。老师的逼迫下学习，纵使你取得好成绩，但是，并不能是你感到开心快乐。所以必须培养一种积极性，一种对学习的乐趣，才能让学习成为一种轻松的活动，从而取得意想不到的成果。

3、数学主要就是总结一些觉得新奇的、或者没能顺利做出来的题目，然后把知识点列在后面，这样以后复习起来就会觉得与课本联系较紧密。

初中生学习方法

1、学会建目录。

一本教科书大约有十章，每章几页，十几页以上，包含许多标题，每个标题包含许多副标题，每个副标题包含一些知识点。当你第一次阅读时，根据章节，提取标题和知识指出，写笔记纸，贴在章节的前面。如果你编纂了这样的目录，一切都会一目了然。它不仅有助于你找到所有的知识点，而且有助于你清楚地了解知识之间的关系。它将确保你永远不会迷失在知识的海洋中。

2、学过的知识要勤总结。

每一章的关键点、难点、常见试题等，都是按照一定的顺序记录在笔记纸上，粘到相应章节的中间。阅读时，标记每一段，如“已经理解，不要阅读”，“这个问题简单，不需要做”等等，所以，在复习时，目标是明确的，避免胡须眉毛，避免浪费时间。自然提高效率。

3、温故而知新。

建立目录是每一章的目录，而大的目录是在学习多个章节或整本书时对整本书的一种库存，以澄清每一章在整本书中的位置，解决多章知识点的综合应用问题。另外，每一章中的相同或相似的内容应该横向检查，如数学公式、定理、公理等，以便于理解和记忆，这是非常有用的。请注意，记录这些内容的文件应粘在教材目录上，以便便于查阅。