A. 求极限的时候。X趋于0 ，那x能不能等于0，请详细解答一下
根据极限的定义，极限的存在性与极限值和0的时候的定义无关。
通俗地说，x趋于0时的极限是，x无限接近0时的趋势，和任意有限的点的函数定义无关。
用 数学的语言，0点处函数f的极限指的是，任意正数e，存在一个函数在0点的空心邻域，其函数值和某个数（极限值）的误差都小于那个正数e
B. 一道初二数学题.答案是x大于1/2且不等于1为什么不是大于等于1/2
是负的吧，如果是负的二分之一，那么根号里面就是0了，那么这个函数就无意义了，所以不能等于负的二分之一。而1的话，就是分母那里了。
主要是要让函数有意义，并且这个分式也要有意义。
C. 如X分之Y，数学分式怎么样区分。。什么时候Y大于等于零,X大于0和Y大于等于零,X不等于零
如果Y/X>0 ,那么X,Y都大于零 或 都小于0；
如果Y/X<0,那么Y大于零X小于零 或 Y小于零X大于零；
如果Y/X=0，那么Y=0 ，但是作为分母的X是永远不能为0的
D. 初中数学，所有容易忽视掉0的问题
分式，的分母不能为0但分子可为0，为0就无意义。（这是我整个初中常常犯的错误 嘿嘿）；
一元二次方程中的a不能为0，为0是就是一元一次方程了；
有效数字的保留，题目上规定要保留两个小数的话，那么0.6就要写成0.60；
0是整数，但不是正数或负数；
sin值与cos值可以为0，sin0°=0 cos90°=0这一点我们老师讲课沿伸过只是做题时极少见；
直角坐标系中原点（0，0）不在任何象限内
0的相反数，倒数和绝对值都是0
反比例函数中y，x，k值都不能为0
一元二次方程中a不能为零
为0就成了恒等式。
我把他们的都偷来了。（当然并不是全部都是别人的也有我的。嘿嘿…… 窃笑）
E. 初中数学的哪些知识 公式中的字母不能为0
a/b=c(b不为0）
m(向量a+向量b)=m向量a+m向量b(m不为0)
y=kx + b (k不为0）
y = ax^2 + bx + c(a不为0)
y=k/x(x不为0)
分式方程分母不为0
a^0=1(a不为0)
F. 八年级数学 1.当x取什么值时，分式x+1分之x的值等于0
解:当分子等于0而分母不等于0时，分式制为0
即分子x=0而分母x+1=0+1=1≠0
∴当x=0时分式值为0
G. 关于X的方程X可以为0吗
可以，比如4x=0,x+4-2=3-1等的解都是x＝0
再者说x＝0符合方程的定义：含有未知数的等式，并且不是公式
所以它既是方程，也是方程的解。
H. x可以等于0吗
由：a+b+c=0，a-b+c=0
得：b=0，c=-a
代入得：ax²+0-a=0
∵a≠0，
∴x²=1
x=1或x=-1
所以选C。
x不能为0，否则0+0+c=0，c=0，a=0，与a≠0矛盾。