❶ 初中数学基础差怎么办
很多初中生都不愿意学习数学,因为基础差导致很多知识点都跟不上,下面我就告诉大家如何提高数学基础。
对于数学基础不好、基础薄弱的同学,切忌盲目的补习或做题,建议同学和家长可以选择适合自己的学习规律。现在很多同学都很聪明,接受新知识很快,看一下自我感觉都会了,但实际上不进行练习的话,以后考试很有可能会出现漏洞。对于学习来说,有时候我们只是简单看看书是不能完全掌握的,必须要通过实际的动手才能真正的掌握,每周给20道典型题,负担也不是很大,但帮助同学打好坚实的基础却会有很大的好处。
每个人思维能力各不相同,思维习惯也各有所长,有些同学比较偏向形象和感性思维,对于数学的数字和逻辑思维相对较弱。这样的同学对于数学的基础知识和基本理解方面不会有太大问题,但可能在遇到一些相对较难的题的处理上会感觉比较吃力。
综上所述,前两种情况其实完全可以通过有效的教育方式改善的。现行中小学的教学要求并不仅仅针对“天才同学”设置的,所以大部分同学只要采用有效的方法,都是可以达标的。
我们经常在做题的时候,当面对稍微复杂一点的题目,往往感到无从下手。这在一定程度上反映了你还没有掌握寻找题目的突破口的规律和办法。
建议,通过多做题来熟悉解题的常见着眼点,将题目中涉及的知识转为自己平时学过的内容。分步骤把大问题细化成各个小问题,从而各个击破,解决问题。
特别是在做几何题目的时候,逐个击破的办法是有利于你快速寻找到题目的突破口,提高解题效率的有效办法。
还有一些孩子是因为学习方法不好才导致某一科学的不好,如果不能掌握好学习数学的方法,要想提高数学成绩也不是那么容易的。很多孩子在学习的时候虽然对相关知识的概念、公式、基本解题方法暂时都记住了,但在实际应用的时候却显得力不从心,这就是学习方法不正确的缘故。
专家提醒,在学习相关知识的概念、公式以及基本解题方法的时候,一定要及时应用,这样才能将解题方法得到及时的巩固。否则的话时间一长很多孩子对这些靠短时记忆学会的内容就会全部忘记,并且基础的题型稍加变型就更加不会做了。
❷ 初一数学基础比较差,有什么方法能提高
初一数学基础比较差,可以从注重基础,归纳总结,学会整理错题,总结方法等。
1、夯实基础,从头开始
千里之行,始于足下。要从初一数学最基础的知识学起,扎扎实实,踏实向前,一步一个脚印,把数学的基本定义,概念,公式,定理记牢,记得滚瓜烂熟于心。
2、了解学习方法,选择合适自己的学习方法
学习数学的方法是很多种,你可以在班上对一些数学学霸进行咨询,看看他们是怎么来学习数学的。除了可以咨询数学学霸之外,你可以对数学老师进行咨询,毕竟数学老师是学科领头人。
3、学会正确的做作业
做作业的时候要善于思考,举一反三,如果是为了做题而做题,那就失去了作业的意义,所以各位学子在作业的时候一定要认真思考,发现不足。
4、狠抓课本,做好“两个回归”
课本就是教科书,是教育部集中全国顶尖权咸专家编写的教学蓝本,关系到一个国家的命运,民族的兴旺,因为培养接班人是民族存亡生死攸关的大事。
5、整理错题本
容易做错的题要记录一个错题本,这样能够很好地查漏补缺,也可以让易错题能够避免再次做错。
❸ 初中数学不好怎么提高
1、提高信心:学习一门学科,如果没有信心那么自己就不会主动去学习,中学数学不好,可以先做一些基础题,提高基础并且树立信心。
2、动机:动机一旦形成,个人就自觉学习数学。家长或者自己可以给自己制定奖励方法,设立不同阶段目标,完成给予自己奖励,增强学习的动机。
3、和数学成绩好的同学坐在一起:中学生个人发展对于群体的影响是很大的,在数学好的群体中,自己也会不自觉增加学习的时间,并且同伴可以帮助自己提高成绩。
4、和老师交流:老师都是经验丰富的,和老师交流学习数学的方法,老师会根据你的特点针对性提出学习的方法。
5、制定个人学习计划:给自己制定学习数学的计划,计划分阶段,循序渐进。对于中学数学如果之前基础不好,很难短时间快速提高,要循序渐进。
6、监督:可以请朋友或者家人监督自己的学习数学行为,每天能否按计划完成每日的学习内容。
❹ 初二学生数学基础差如何补救 有什么方法
初二学生数学基础差如何补救?本文整理了相关内容,欢迎阅读。
假如初二的学生数学到了不入门的程度了,比如满分150分,考到50分以下,说实话,就是补,一时半会也补不过来,因为总时间是有限的,你补数学的同时,新的课程再继续进行,肯定跟不上节奏,形成恶性循环。在征求学生的意愿的前提下,建议:
1、这时候如果仅仅是数学不好,其他各科还可以的话,建议休学一年,现在直接去初一借读,学籍保留在初二。好处是即学习了初一的数学,打下基础,同时初二的数学也可以带着预习,毕竟初一的数学在已经学习一遍的基础上,要容易得多。所以可以有多余时间学习数学!
2、假如其他各科都不怎么好的话,比如各科加起来总分300分以下,根据以往的经验,说明基础太差了,则继续完成九年制义务教育,初三毕业后,根据自己特长选择自己喜欢的专业,上职业高中,直接进行专业特长培训,胜过努力学习考高中,这样挺实际!
1、上课前要调整好心态,一定不能想,哎,又是数学课,上课时听讲心情就很不好,这样当然学不好!
2、上课时一定要认真听讲,作到耳到、眼到、手到!这个很重要,一定要学会做笔记,上课时如果老师讲的快,一定静下心来听,不要记,下课时再整理到笔记本上!保持高效率!
3、俗话说兴趣是最好的老师,当别人谈论最讨厌的课时,你要告诉自己,我喜欢数学!
4、保证遇到的每一题都要弄会,弄懂,这个很重要!不会就问,不要不好意思,要学会举一反三!也就是要灵活运用!作的题不要求多,但要精!
5、要有错题集,把平时遇到的好题记下来,错题记下来,并要多看,多思考,不能在同一个地方绊倒!
❺ 初中数学基础知识差怎么补救
数学学不好不要着急,其实是有补救的办法的,下面我就大家整理一下初中数学基础知识差怎么补救,仅供参考。
通览教材
把每一科的几本教材认认真真研究一遍,把知识点(每本书包括哪几章、每章包括哪几节、每节讲了哪几个问题、每个问题又涉及到具体哪些方面)按章节用括号总结出来。一定要非常详细,而且还要亲自动手。
思维方法向理性层次跃迁
初一学生产生 数学 学习障碍的另一个原因是高中数学思维方法与初中阶段大不相同。初中阶段,很多老师为学生将各种题建立了统一的思维模式,如解分式方程分几步,因式分解先看什么,再看什么,即使是思维非常灵活的平面几何问题,也对线段相等、角相等、、分别确定了各自的思维套路。因此,初中学习中习惯于这种机械的,便于操作的定势方式,而高中数学在思维形式上产生了很大的变化。
不重视基础
一些“自我感觉良好”的同学,常轻视基本知识、基本技能和基本方法的学习与训练,经常是知道怎么做就算了,而不去认真演算书写,但对难题很感兴趣,以显示自己的“水平”,好高骛远。到正规作业或考试中不是演算出错就是中途“卡壳”。
“开门造车”,注重方法
在 学习方法 方面,女生比较注重基础,学习较扎实,喜欢做基础题,但解综合题的能力较差,更不愿解难题,一遇到难题解不开,就想自动放弃;女生上课记笔记,复习时喜欢看课本和笔记,但忽视上课听讲和能力训练;她们注重条理化和规范化,按部就班,但适应性和创新意识较差。
因此,老师也要指导女生“开门造车”,让她们暴露学习中的问题,有针对地指导听课,指导她们学会利用等价转换、类比、化归等数学思想,将问题转化为若干基础问题,组织她们学习他人成功的经验,改进学习方法,逐步提高能力。
以上就是我为大家整理的初中数学基础知识差怎么补救。
❻ 初中数学基础差怎么办 掌握这些技巧轻松上90分
很多家长都发现,孩子在小学的时候数学成绩还不错,但是怎么一上初中成绩就下降了呢?造成孩子数学成绩差的原因有哪些呢?
不重视基础
不论是初中数学还是其他学科,只要是基础知识掌握不牢,那么成绩是很难提高的。为什么一些同学成绩上不去,是因为基础没打好这就会导致后面的内容学不好。为什么同样的时间段里,优秀的学生要比差生学的更快效果更好呢?其中很大一部分原因是因为他们之间的基础知识掌握的成绩不一样。
不了解自己真正的水平
很多的初中生都有这种错觉,大量的刷题那么成绩就会提高上去。但是初中生在投入到大量的时间后,题型也做了但是成绩还是不尽人意。根本原因就在于一个连基础都没有打好的初中生,就开始大规模的做题,那么由于自己不会的地方很多,慢慢的数学这门学科就会变成学生的负担,长期以往会产生厌学心理。
注意培养好习惯的养成
对于刚刚进入初中的学生来说,想要改变学习初中数学的习惯是很难的一件事,但是这也是学好数学最关键和重要的一步。很多的孩子数学成绩下降是因为没有养成一个好的学习习惯。
那么这个时候即使家长花再多的时间在孩子学习身上,或者请家教,也是在浪费时间和金钱。一个好的学习习惯包括课前懂得预习,课堂上面学会听讲,以及课后能够及时复习等。对于初中生在学习数学方面来说,遇到问题可以独立思考是必须的。
记录错题
我认为数学错题本是非常有必要的,很多的学生在数学题上面同一道数学题反复的出错,那么学生平时可以建立一个错题本,将自己错误的原因和改正后的解法写下来,这样就可以避免之后不必要的丢分。
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❼ 初中数学基础差怎么补 怎么提高
对于数学基础不好、基础薄弱的同学,切忌盲目的补习或做题,建议同学和家长可以选择适合自己的学习规律。现在很多同学都很聪明,接受新知识很快,看一下自我感觉都会了,但实际上不进行练习的话,以后考试很有可能会出现漏洞。
1、提高数学的思维能力
每个人思维能力各不相同,思维习惯也各有所长,有些同学比较偏向形象和感性思维,对于数学的数字和逻辑思维相对较弱。这样的同学对于数学的基础知识和基本理解方面不会有太大问题,但可能在遇到一些相对较难的题的处理上会感觉比较吃力。
综上所述,前两种情况其实完全可以通过有效的教育方式改善的。现行中小学的教学要求并不仅仅针对“天才同学”设置的,所以大部分同学只要采用有效的方法,都是可以达标的。
2、会寻找题目的突破口
我们经常在做题的时候,当面对稍微复杂一点的题目,往往感到无从下手。这在一定程度上反映了你还没有掌握寻找题目的突破口的规律和办法。
建议,通过多做题来熟悉解题的常见着眼点,将题目中涉及的知识转为自己平时学过的内容。分步骤把大问题细化成各个小问题,从而各个击破,解决问题。
特别是在做几何题目的时候,逐个击破的办法是有利于你快速寻找到题目的突破口,提高解题效率的有效办法。
3、学会找对学习方法
还有一些孩子是因为学习方法不好才导致某一科学的不好,如果不能掌握好学习数学的方法,要想提高数学成绩也不是那么容易的。很多孩子在学习的时候虽然对相关知识的概念、公式、基本解题方法暂时都记住了,但在实际应用的时候却显得力不从心,这就是学习方法不正确的缘故。
专家提醒,在学习相关知识的概念、公式以及基本解题方法的时候,一定要及时应用,这样才能将解题方法得到及时的巩固。否则的话时间一长很多孩子对这些靠短时记忆学会的内容就会全部忘记,并且基础的题型稍加变型就更加不会做了。
1、数学课认真听讲的重要
初中数学的主要知识点都是在课堂上,必须要学会听讲,其次在课堂上老师给你们讲解课本知识点的时候,要学会巧记,巧记是指自己在遇到没有理解的知识点时,先记下来。
不要自己在那里研究,因为这样会使你漏掉接下来的知识点,反而更落后,所以掌握好课堂上的45分钟很关键,学会做笔记也是为了增加听课效率做的一个辅助功效。
2、学会数学的课前预习及复习
这是提高自己学习效率的重要策略,数学课前这要就是把下节课老师要讲的知识点自己先进行预览,找到重点、难点、疑点。记下自己的困惑之处,可以使你在课堂上更有目的的听课,从而提高自己的学习效率。
课后复习,是指整理自己在课堂上没有解决的问题,增加自己对课堂知识点的理解和记忆,从而巩固自己的基础。
❽ 初中数学基础成绩差怎么补
数学基础成绩差学习起来肯定是非常困难的,下面我就大家整理一下初中数学基础成绩差怎么补,仅供参考。
数学语言在抽象程度上突变
不少学生反映,集合、映射等概念难以理解,觉得离生活很远。确实,初、高中的数学语言有着显着的区别。初中数学主要是以形象、通俗的语言方式进行表达。而高一数学一下子就触及抽象的集合语言、逻辑运算语言以及以后要学习到的函数语言、空间立体几何等。
透彻理解课本中的定义、定理、推论和公式
这类问题反映在三个方面:
1、对概念的理解只是停留在文字表面,对概念的特殊情况重视不够。
2、对概念和 公式 一味的死记硬背,缺乏与实际题目的联系。这样就不能很好地将学到的知识点与解题联系起来。
3、不重视对数学公式的记忆。记忆是理解的基础。如果你不能将公式烂熟于心,又怎能够在题目中熟练应用呢?
没掌握好学习数学的方法
在学习的时候,虽然对相关知识的概念、公式、基本解题方法暂时都记住了,可并没有及时应用,其中的解题方法得不到及时的巩固,这样时间一长就会发现,之前靠短时记忆的内容竟然都忘了,或者基础的题型稍加变型就不会做了。
考前复习
1.温习书本,书中的知识点,例题等。
2.看错题集,将自己所错题分析等。
3.看卷子,将考过的卷子依次看,看错题,也看难题。
4.看笔记,将自己整理的 笔记 温习一次,有助于知识结构的展现。
以上就是我为大家整理的初中数学基础成绩差怎么补。
❾ 初中数学学不好怎么办 提高成绩的诀窍
初中数学相比小学又难了一个程度,下面我为大家总结了初中数学学不好怎么办,提高成绩的诀窍,仅供大家参考。
学习数学的兴趣
两千多年前的孔子就说过:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”这里的“好”与“乐”就是愿意学、喜欢学,就是 学习兴趣 ,世界知名的伟大科学家、相对论学说的创立者爱因斯坦也说过:“在学校里和生活中,工作的最重要动机是工作中的乐趣。”
学习的乐趣是学习的主动性和积极性,我们经常看到一些同学,为了弄清一个数学概念长时间埋头阅读和思考;为了解答一道数学习题而废寝忘食。这首先是因为他们对数学学习和研究感兴趣,很难想象,对数学毫无兴趣,见了数学题就头痛的人能够学好数学,要培养学习数学的兴趣首先要认识学习数学的重要性,数学被称为科学的皇后,它是学习科学知识和应用科学知识必 的工具。
养成良好的解题习惯
要想学好 数学 ,多做题目是难免的,熟悉掌握各种题型的解题思路。刚开始要从基础题入手,以课本上的习题为准,反复练习打好基础,再找一些课外的习题,以帮助开拓思路,提高自己的分析、解决能力,掌握一般的解题规律。对于一些易错题,可备有错题集,写出自己的解题思路和正确的解题过程两者一起比较找出自己的错误所在,以便及时更正。在平时要养成良好的解题习惯。
让自己的精力高度集中,使大脑兴奋,思维敏捷,能够进入最佳状态,在考试中能运用自如。实践证明:越到关键时候,你所表现的解题习惯与平时练习无异。如果平时解题时随便、粗心、大意等,往往在大考中充分暴露,故在平时养成良好的解题习惯是非常重要的。
正确对待考试
应把主要精力放在基础知识、基本技能、基本方法这三个方面上,因为每次考试占绝大部分的也是基础性的题目,而对于那些难题及综合性较强的题目作为调剂,认真思考,尽量让自己理出头绪,做完题后要总结归纳。
调整好自己的心态,使自己在任何时候镇静,思路有条不紊,克服浮躁的情绪。特别是对自己要有信心,永远鼓励自己,除了自己,谁也不能把我打倒,要有自己不垮,谁也不能打垮我的自豪感。
以上就是我为大家总结的初中数学学不好怎么办,提高成绩的诀窍,仅供参考,希望对大家有所帮助。
❿ 初中孩子数学成绩差怎么才能提高 有什么好的方法
孩子初中数学成绩特别不好的,可以尝试着给孩子报一个辅导班,最好挑选一些教学方法适合孩子的辅导老师,这样才能让孩子不抵触上辅导班,慢慢的提高学习兴趣。
对于数学基础不好、基础薄弱的同学,切忌盲目的补习或做题,建议同学和家长可以选择适合自己的学习规律。现在很多同学都很聪明,接受新知识很快,看一下自我感觉都会了,但实际上不进行练习的话,以后考试很有可能会出现漏洞。对于学习来说,有时候我们只是简单看看书是不能完全掌握的,必须要通过实际的动手才能真正的掌握,每周给20道典型题,负担也不是很大,但帮助同学打好坚实的基础却会有很大的好处。
可以激发孩子学习的积极性。在辅导机构学习,学生成为了课堂的主导者。老师会为学生提供专业的学习计划,在短时间内提升学生的学习成绩,让学生可以学到更多的技巧。
在辅导机构里老师会一视同仁。他们会针对学生的情况制定完善的学习方案,在短时间内可以提高学生的学习能力,提高学生的学习成绩,让孩子变得更有自信。
把本章节的内容一分为二,一部分是基础知识,一部分是典型问题。要把对技能的要求(对“锯,斧,凿子…”的使用总结),列进这两部分中的一部分,不要遗漏。
在基础知识的疏理中,要罗列出所学的所有定义,定理,法则,公式。要做到三会两用。即:会代字表述,会图象符号表述,会推导证明。同时能从正反两方面对其进行应用。
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小学、初中是一个非常重要的学习阶段,中考成绩优秀才能考上一个重点高中,考上重点高中才有更好的教学资源,有好的教学资源才能考上一个好大学,这样在以后求职过程中,孩子才能有更多的竞争力。上学的每一阶段都非常重要,所以如果你家孩子现在学习成绩一般,作为家长就要帮助孩子提高成绩,让孩子有一个好的未来。
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