㈠ 数学试讲的基本步骤
导入环节。一定要有趣或者简短，简单介绍一下就可以，切记不要华而不实长篇累牍，导入环节要给人一种干练的印象。
呈现新课。讲究一个慢子字，通过一个简单的例子或者一组简单的范例，反复呈现新的知识点，古语云“不愤不启，不悱不发”。通过让学生感知新事例，归纳概括出新的概念或者定义。
自主学习。现在所有的教学都在强调自主学习，因此试讲中也要显示出来，但不可以过多，点到即可。
讲授归纳。通过解剖已有的事例，归纳概括出要呈现的知识点，这一点尤其见功夫，有的寥寥数语，不咸不淡；有的深度剖析，入木三分。
二次尝试。再次呈现相似的案例，让学生剖析，检测学生学习情况，并鼓励讨论质疑。
归纳总结。对本节课的知识进行系统归纳，最好能通过顺口溜等形式呈现出来。
布置作业。虽然是试讲，讲课的基本步骤还是要有的。
注意事项
树立信心。作为老师，信心和责任心是第一位的。记住一点，你担心的别人也担心，所以不需要有压力。 相信自己，别人才能相信你。
眼神交流。打动那些对你有好动感的评委!没有好感的自然也就感染了。用你的眼光告诉所有人，我来了，我能教好学生。
PPT也是要准备的。要用电脑，要跟上时代步伐，网络时代了，上课不用电脑的老师必被淘汰。最好能采用多媒体教学，这通常是可以加分的，也能体现新课程的理念。试讲时不允许呈现，可以通过自己的语言复述出来。
练好粉笔字。要有板书，板书就是你的教课大纲，是有始有终的，最后别忘了布置作业。(如果对粉笔字不自信、或者无要求板书，可以减少板书或者不板书)
㈡ 数学试讲到底要怎么讲
我们事先要准备好说课稿，要一式两份。一份要当场上交，一份留着自己看。可以看稿讲。
一般你有准备好试讲稿，照着念就行，通顺点。当然你要脱稿也可以，但是好像没那个必要。板书那些就看你喜好，可以不用写，其实也没必要写，才12分钟，要写的话千万别写太多。根据上元资格的考试经验，试讲的时间控制在10分钟比较好。因为超过12分钟要扣分。试讲稿占10%的成绩，试讲占40%的成绩。回答问题占50%。一般这样的流程下来，问题回答好了，都能过的。他们提的问题，跟你试讲过程有关。一般2-3个问题。
一、课程理论类
1、证明直线与平面平行的方法，除了你说的判定定理外还有什么方法，怎么证明?
2、编写一个判断一个数是奇数还是偶数的程序。
3、所有的函数是不是都能用三种表示法表示?为什么
4、不是所有的函数都能用三种表示法表示、请举几个反例。
二、教学方法类
1、当说到不是所有的函数都能用三种表示法表示时你会通过什么方法向学生讲解?怎么讲解?
2、你的教学思路是什么?
3、教学设想与框架是什么?
三、无聊聊天类
1、你教书几年了?你在哪里教书?
2、你是刚毕业的吗?以前有没教过书?
㈢ 马上要试讲初中数学了，试讲七分钟，该讲些什么呢
初中数学有很多个版本但主要还是北师大版和人教版，本人对北师大版比较熟悉，建议您讲二次函数，因为它比较好讲而也是中考的一个重点考察内容！二次函数要从定义入手，结合其图像分析性质和易错点再加上些中考易考题型就可以了！大课试讲流程，先引入（从回顾一次函数入手加上中考所占分值和重要性） 画图之后数形结合分析性质（加入一到两道考察性质的例题） 总结 课后作业！
每个知识点的衔接和连贯需要你自己的特色。
㈣ 初中数学家教试讲要讲些什么
根据经验，你要知道学生是哪一个年级，用的是什么教材，水平属于哪个层次，平时成绩怎么样，存在的问题，这些你在和家长沟通的时候人家都说了的。在这样的情况下，熟悉教材，晓得那些章节重要，那些章节好学与难学，抓住难学的章节，根据学生的问题找一个知识点，用最简单，最好听懂的话跟学生试讲，只要学生说懂了，那恭喜你，你就过关了。。。希望对你有帮助。
㈤ 我要去教育机构面试初中数学老师，要去试讲，我应该怎么准备
知识层面上：熟悉近几年中考试题，并了解考点。
试讲层面上：准备一个你最擅长的知识点深入进行讲解，每个对应的小知识点准备对应的练习题。
着装准备：淡妆+清爽
希望对你有所帮助，满意请采纳。
㈥ 第一次当家教，初一数学，应该怎么做
嗯、、、
我觉的，第一次当家教，也没什么难，你可以事先做些准备，自己先熟悉课文，最好在女孩现有的基础上找些提高题。
第一次跟家长和学生见面要体态端庄，要让家长觉得你的可靠
至于“学生是个女孩，性格比较内向”内向≠封闭自首≠不灵活，主要是看那个女孩的具体情况，再做出适当的改变。既然女孩内向，那么就要你作出努力，和她交朋友，这样对于培养学习兴趣有极大的帮助。
具体怎样培养学习兴趣，你可以参考些网上资料或书籍。
给孩子些课后休息时间吧，找些和孩子的共同话题。初中的孩子多少有些叛逆，他们需要的是关怀而不是强迫或管制。
再说学习。“有远见”是非常重要的，要想到这个孩子初三要学习的东西，可以课外适当地讲解一些你所知道的知识，孩子不会厌烦，反而会乐意去听，前提是你要先一点一滴灌输学习的乐趣。
千万不要题海战术，例题外同步配套1、2道，讲一道例题，做一道练习。
另外，初一时养成良好习惯的重要一年，教些你的好方法吧，比如：每次课后提一个问题。孩子需要鼓励，这样有助于学习。
我的奶奶是个出色的家教，希望这些可以帮到你。
我打的好辛苦。
但有些问题还需你自己解决，自己总结习惯和方法，记住：对于孩子，劳逸结合，友谊+兴趣+游戏+习惯+方法，可以帮助你成功。
以下是我从网上拉下来的“怎样培养学习兴趣”
1、积极期望。积极期望就是从改善学习者自身的心理状态入手，对自己不喜欢的学科充满信心，相信该学科是非常有趣的，一定会对这门学科产生信心。想象中的“兴趣”会推动我们认真学习该学科，从而导致对此学科真正感兴趣。
2、从可以达到的小目标开始。
3、了解学习目的，间接建立兴趣。学习目的，是指某学科的学习结果是什麽，为什么要学习该学科。当学习该学科没有太强的吸引力时，对最终目标的了解是很重要的。
4、培养自我成功感，以培养直接的学习兴趣。
5、把原有的其他兴趣转移到学习上来，以培养新的学习兴趣。
6、在解决实际问题的过程中，确立稳定的兴趣。
7、保持兴趣的最容易的方法是不断地提问题。
8、想象学习成功后的情景，激发学习兴趣。
㈦ 初中数学教师面试试讲10分钟应该注意什么
试讲的时候应该先了解讲课的内容，讲课时面向观众，这时候你要把自己当成一名讲课多年的老师，在讲台上讲课要有激情，如果抑扬不足，起码声音要大。普通话标准、语速避免太快，要求掷地有声，在讲台上要有台风。讲课的时候可以适当的运用肢体语言，对部分内容进行注解（这需要你在黑板上写字）。
讲课的时候注意语速，不慢不急，掌控好时间。
讲完后，在面试官时要表现的大方，不要太拘禁，给人留下稳重的印象。
㈧ 数学试讲到底要怎么讲
我们事先要准备好说课稿，要一式两份。一份要当场上交，一份留着自己看。可以看稿讲。
一般你有准备好试讲稿，照着念就行，通顺点。当然你要脱稿也可以，但是好像没那个必要。板书那些就看你喜好，可以不用写，其实也没必要写，才12分钟，要写的话千万别写太多。根据上元资格的考试经验，试讲的时间控制在10分钟比较好。因为超过12分钟要扣分。试讲稿占10%的成绩，试讲占40%的成绩。回答问题占50%。一般这样的流程下来，问题回答好了，都能过的。他们提的问题，跟你试讲过程有关。一般2-3个问题。
一、课程理论类
1、证明直线与平面平行的方法，除了你说的判定定理外还有什么方法，怎么证明?
2、编写一个判断一个数是奇数还是偶数的程序。
3、所有的函数是不是都能用三种表示法表示?为什么
4、不是所有的函数都能用三种表示法表示、请举几个反例。
二、教学方法类
1、当说到不是所有的函数都能用三种表示法表示时你会通过什么方法向学生讲解?怎么讲解?
2、你的教学思路是什么?
3、教学设想与框架是什么?
三、无聊聊天类
1、你教书几年了?你在哪里教书?
2、你是刚毕业的吗?以前有没教过书?
㈨ 家教如何面试试讲
1、方案！ 制定个性化的家教方案是您家教取得效果的关键。如果孩子本身学习不好，基础不扎实，可以采取系统地讲解方法，尽量帮助孩子掌握基本知识，打好基础。如果孩子学习一般，可以采取提问加扩展的讲解方法，从孩子的提问中找出问题，加以扩展，以取得进步。如果孩子本身学习就很好，则可以采取重点，难点攻克的讲解方法，以帮助孩子更上一层楼。2、耐心！ 作为家教老师，切忌没有耐心和自以为是。如果孩子学习不好，接受能力有限。千万不要对家长说您家孩子太笨，怎么教也教不会之类的话语。如果您实在不愿意教下去，可以委婉地推托并告知本中心为其安排其他的同学。如果孩子本身学习很好，您也切忌对家长说孩子没有必要请家教。如果您自己认为自己没有这样的能力，可以告知家长，并通知本中心为其安排其他的同学。3、守时！ 是否守时是您工作态度的表现，体现着您的综合素养。当您与家长约好见面或家教时间时，请您务必要遵守时间。如果距离较远或不认识路，请您早点出门，留出宽裕时间到达。如果临时有急事，请务必事先告知家长。4、形象！ 第一次上门，家长对您的第一印象是至关重要的。请务必考虑家长的感受，注意仪容整洁，衣冠端正。如果您是女生，着装大方，及淡淡的生活妆即可。切忌穿着暴露，浓妆艳抹。如果您是男生，也请您注意装着大方得体。切忌拖鞋，背心或带着耳环等另类服饰。5、证明！ 与家长见面后，请您主动出示您的学生证，身份证，及本中心的推荐信，表明身份。6、了解！ 试讲之前，要先充分了解家长的要求，并通过家长介绍和您的观察充分理解孩子的学习情况。