怎么从三年级数学补习到五年级

㈠ 我儿子小学数学很差，准备给他从三年级到六年级一对一辅导，有用吗

家里的孩子小学数学成绩特别的差，家长准备给孩子从三年级到六年级1对1的辅导，这样就一定会提高孩子的学习成绩。作为家长应该知道孩子从小学期间所学习到的数学知识难点要点，都是从小学三年级到六年级之间的内容 ，也都是最重要的。所以家长在给孩子复习的时候，就应该复习这三年期间所学习到的知识难点。通过给孩子反复的辅导，让孩子掌握更多的数学简便运用方法，到了上初中的时候就比较轻松。

可以选择在家里边对孩子进行辅导，或者是给孩子直接报一个辅导班，让孩子在辅导班里面去学习。但如果家长明明知道孩子不喜欢学数学再强迫性的要求，孩子学习也只会造成适得其反的效果。应该先了解孩子的喜好，家长要学会尊重孩子，让孩子做自己喜欢的事情。虽然说学习并非是孩子的全部，但应该让孩子以学习为重。

㈡ 怎么辅导小学五年级学生数学

相对以往简单的加减乘除计算学习，五年级数学还涉及了小数、分数、立体图形等难度较大的内容，可以说是小学数学知识中较为系统、复杂的部分。而初次接受难度较大的数学知识，对五年级学生而言可能应付不过来，那么应该怎么辅导五年级数学呢？下面就和大家分享一些数学五年级的辅导经验。

3.建立学习小组，共同进步

辅导五年级孩子的数学难处就在于没有学习氛围，辅导效果未必显着。可以通过建立五年级数学学习小组，让同学们一起学习、讨论，分享学习心得。在这样的学习氛围下，更能促使学生共同进步，明师的辅导班就是用这样的方法辅导学生的。

五年级数学辅导需要有一个渐变的过程，没有什么辅导经验是能一蹴而就的，还得坚持学习。因此家长们不要操之过急，要多给予孩子鼓励和陪伴，时间会证明大家努力没有白费的。

㈢ 小孩小学三年级了，数学基础很差怎么办

三年级属于一个过渡阶段，在小学范围内，数学并不难，而且，每一册的课本，对于新知识都有提前渗透。举个例子来说，比如平面图形，一年级就有涉及，但是呢，只限于认识简单的平面图形，如三角形、圆、长方形、正方形、平行四边形等。到了二年级，就要求学生进一步认识这些平面图形了，重点是认识角，要会画角，知道锐角、直角和钝角的区别。到了三年级，再进一步，要学习长方形和正方形的周长。而到了四、五年级，就接触到了平面图形的面积计算。总之，小学数学知识，是一步步增高难度，一点点渗透，一点点强化的。

因此，要学好小学数学，必须从一年级起，就开始打下坚实的基础。但是呢，小学阶段的数学，确实又非常简单。可以说，在小学阶段，学数学的主要方法，不是理解概念和原理，而是培养良好的思维习惯和数学学习方法。
小学阶段，有哪些良好的思维习惯和数学学习方法要培养呢？
第一点，对于数字的加减乘除，要能准确计算。这种运算能力，必须依靠多练来提高，比如低年级的20以内加减法，比如二年级的混合运算，比如三年级的万以内加减法，比如四年级的乘除法运算，都需要强化练习。这方面的训练 ，家长可以找一些口口算卡片来练习。切记，这是最为基础的训练，必须过关。
第二点，学习数学要有良好的思维习惯。像上面那位家长所说的情况，这孩子平时一定没有养成这种思维习惯，因此，她才会在读完了数学题以后，无从入手，根本没有方法！
如何训练呢？

首先，要培养孩子的专注力，其次，让孩子反复读题，不要着急做，先要理解题目所给的条件是啥意思，要求什么？如果不懂意思，盲目做题，只能是错误。因此，读题审题是关键，但培养孩子的理解能力，更关键，这方面需要一点一滴、天长日久的练习，家长不能急，不能代劳，尤其是不能帮助孩子读题，越俎代庖的话，只能让孩子养成依赖习惯，根本不愿意动脑筋想办法，去克服数学学习当中的困难！
最后，家长要有耐心，要有陪伴孩子的时间，能与孩子一起多做一些开动脑筋的智力题，来提高孩子学习数学的兴趣，这是最为关键的一点！

如果能坚持下来，那么，孩子学习数学的积极性，一定能调动起来，有了良好的学习习惯，小学数学自然可以学好，毕竟，小学阶段的数学，真的没多少难度！

㈣ 3. 孩子上初一了，可是数学成绩很差，老师说他现在的知识水平还停留在小学四五年级，请问怎么给孩子补习

做题很重要，多联系，巩固，要扎实住，最好能在平时周末时，陪孩子一起做练习，其实最重要的还是上课认真听讲，跟着老师走，可以和老师沟通一下，在学校多照顾，有不会的问题先自己想，实在做不出来去找老师问，尽量家长不要给讲，因为家长的方式不一定是正确的指导方法，方式可能不一定是“讲”。还是要多做题……祝你孩子学习成绩进步O(∩_∩)O~

㈤ 我小时候三年级没有好好学数学，现在快上五年级了连除法都不会，我该怎么办

其实不用太着急，想学好数学是很简单的。因为数学的计算过程都是不变的，变化的只是解题的思路及速度。
不会除法不要紧，先把乘法记熟了，然后从简单的开始反过来算就好了。

㈥ 小学数学怎么补习

注重基础知识点的掌握和补差意识，学习方法有问题，一，如果家长有空，时间充裕，那么带着孩子从三年级开始从头学起，讲小学课本扫一遍，并做小升初试卷检验效果，如果效果不理想那么采取第二种方案
二，请家教，这样在老师的专业指点下，将每个知识点都深入浅出地讲解清楚，只掌握基础知识就好，不用拔高训练。不过一般家教如果不能对知识和小学数学有个系统的了解，会很枯燥乏味。像你弟弟这样的情况数学成绩差本身就没有兴趣，如果没专业老师辅导，估计会适得其反，不过你可以尝试一下，如果不行可以采纳第三种方案
三，专业一对一辅导，现在的教辅形式多样化，针对不同学生都有针对性地辅导。在尽快的时间内把孩子落下的知识补上，能够在日常学习中可以跟的上老师进度，体会学习的乐趣。因为知识死角越拖的久危害就越大，会导致后期完全讨厌数学。一旦出现这种情况，到时候就非常难纠正过来了。
阳光教育

㈦ 小学五年级数学差怎么补

1、数学是所有学科中最简单的。完全可以自学。所以，即便你数学不好，也要保持信心，因为这个学科很简单。
2、数学的基础是很重要的。所有的数学知识都是一环跟着一环的，如果你前面基础学的不扎实，后面再学新知识就很费力。反之，如果你基础学得好，后面的知识，完全可以自学成才。所以数学的基础以及每一个环节的连续性比较重要，一定不能漏。
3、学数学的方法也很简单，就是先读概念，理解概念，然后看例题，读懂，弄明白。从一开始的知识一点一点的读，不要漏，不要急。读懂了，理解了概念之后，就要多做题了。做题是为了加深概念，加深理解，当你对概念和理论倒背如流，做题一看题目就知道答案的地步就算过关了。如果你做题还要想一想，说明你做题少了。继续多做题吧。有时候你会做题，不代表你就能做题，因为考试是有时间 的，如果一道题你想很久才得到答案那就浪费时间了。要做题做到，不仅要能得到答案还要快速得到答案。速度也很重要。
4、数学是可以通过努力考满分的。不要着急，多做题，做得多了，自然就能考满分。数学最讲信用，你的努力不会白费，就看你努力不努力了。

㈧ 三年级数学没学好,马上上四年级,怎么补

这种情况下可以请家教老师来进行教育辅导，认真地补缺补差，提高自己的数学成绩。

㈨ 三年级数学太差了，怎么补

三年级可以说是一个承上启下的年级，既是连接小学低年级的纽带，又是承接高年级的桥梁，学生能不能学好三年级数学，对未来很重要。
1、塑造孩子的学习态度
一二年级的学习成绩哪怕得100分，也不能说明什么，到了三年级，才是孩子真正理解学习的时期。这个时候孩子对学习，才有了完全的认知，可能会对学习产生消极，或者不喜欢的情绪，认为学习好累、好难，这时候家长一定要端正孩子的学习态度。家长为孩子在过渡期，塑造正确的学习态度，让孩子明白学习，不是不喜欢就可以不学的，初始的学习态度将会影响孩子在以后的所有学习生涯的态度，当孩子态度端正了，孩子就会学的比其他人快，从而认识到学习兴趣。
2、培养孩子的学习习惯，孩子的可塑性正处于最强的时期，好的学习习惯会让孩子受益一生。习惯不是一两天养成的，如果一二年级家长认为孩子还小，可以在学习上放松一点，那么到了三年级，不仅孩子要有好的学习习惯，家长也要开始形成自己对孩子的辅导习惯。
这个时期家长抓紧些，孩子好的学习习惯一旦养成，那么往后家长也可以轻松些。反之，将来孩子学习上出现问题，则需要大量的时间、精力去修补。
3、锻炼孩子的学习方法
老师夸奖班级里的学霸：“他有自己的一套学习方法，学的很快，事半功倍。”可以见得，科学的学习方法，是可以让孩子走捷径的。好的学习方法会节省孩子的时间。提高学习效率，学习也会变得轻松，达到让孩子爱上学习的目的，提高孩子的自信心。
学习是个循序渐进的过程，三年级是个坎，家长保驾护航让孩子迈过去，打好这个基础，那么孩子在今后的学习里，会更加游刃有余。