王圣阳数学水平如何

① 孩子只对自己喜欢的事情专注怎么办

孩子只对自己感兴趣的事情非常专注，这种现象不错。伟大的科学家爱因斯坦说过，兴趣是最好的老师。一个人一旦对某个事物有了浓厚兴趣，就会全身心投入，主动求知、主动 探索 、主动实践，并在主动 探索 在产生兴奋的情绪和体验。所以在教育教学中我们非常重视学习兴趣的培养。

被人们成为”“发明大王”的爱迪生，他的成功来自于浓厚的兴趣。见什么都好奇，总是有着问不完的问题。大家听说过，“爱迪生孵小鸡”的故事吧？他为了弄明白鸡为什么孵蛋，就蹲在鸡窝里，屁股下放好几个鸡蛋。爱迪生的这一举动，让家人啼笑皆非。正是强烈的爱好兴趣，才使爱迪生在科学领域取得了卓越成就。

像瓦特发明蒸汽机，牛顿发明万有引力定律，都是因为有兴趣的指引。

父母应该保护好孩子的兴趣爱好，尊重孩子的选择，不要把自己的意愿强加给孩子，不要扼杀孩子的兴趣，失去学习的动力。我们要保护孩子的兴趣，激发孩子的探究创造能力，给孩子一个美好的未来！

对此你不用发愁，应该高兴才对。一则因为人都是这样，傻瓜都不会专注于自己不感兴趣的事。二来因为人一旦对某件事产生了兴趣，就自然会专注于这件事。只有你专注于一件事，才可能产生探究的内在动力。当然到了一定年龄要注意引导他或她对你认为重要的事情产生兴趣。我猜你忧虑的原因大概正在于此：就知道玩，咋不知道学英语背唐诗呢？殊不知，学英国背唐诗是你的兴趣，抑或是你认为他应该感兴趣的事，总之不是孩子感兴趣的事。那么问题很清楚了：孩子只对自己感兴趣的事有耐心是好事，家长要做的是引导孩子的建立正确的兴趣点――当然是家长认为正确的兴趣点 。

不管是哪一方面，只要孩子对他喜欢的事情专注都是值得高兴的事。

多数孩子都是喜欢样样涉猎，结果却是浅尝辄止，三分钟热度，兴致一过就转移视线。孩子能找到喜欢的项目，并且投入专注是多么难得的事。

当然，可能孩子喜欢的事情不是家长想要孩子喜欢的事情，家长希望孩子能按照自己的意愿去做自己以为正确的事，这是家长的理解出现偏差，因为在你的心里把各种事情分了高下，其实，三百六十行，行行出状元，孩子喜欢做一件事，如果将来能够做到这件事情的极致也是非常了不起的。作家三毛小时的梦想和别人就不一样，别人想当科学家、作家、公务员、教师等，她想做的却是一个拾荒者，当把别人认为的废物变成宝贝的收藏起来的时候，心里是极大地满足。孩子能专注地做一件事，将来在生活中、工作中，他一定能够扎扎实实地走好人生每一步。发现孩子有专注的事情，家长的赞赏及鼓励是给孩子最好的礼物。

题目里提到，孩子只对喜欢的事情专注，所以有喜欢的事情是一件多么难得的事，当他有了兴趣，他就喜欢去钻研，所以才说：“兴趣是最好的老师！”要想培养孩子的专注力，就先从培养孩子的兴趣开始吧，不管是对什么的兴趣，都值得一试。

和孩子打了多年交道，凭我多年的教育经验可以告诉你：这非常正常！只要不是什么出格，违法的事情，你有什么好担心的呢？ 而且需要恭喜你，你家孩子有自己喜欢的事情，而且非常专注。 就怕有的孩子什么都无所谓，没有自己喜欢的事情，也没有什么爱好，对什么都不专注。这样的孩子以后没有什么作为。因为当今 社会 非常理性和实惠，当你的孩子踏入 社会 后， 社会 不会关系你家孩子不擅长什么， 只关心你家孩子擅长什么，只会为你孩子的长处买单。 全面发展意味着全面平庸，以后是没有立足之地的。

家长的意思是孩子不感兴趣的学科就不好好学习，担心以后偏科。这就需要家长和老师的引导。给你举个例子，今年山东高考数学满分学霸王圣阳之前学习一般，在初中阶段学习一般，但是对数学感兴趣，特别专注，由于数学成绩突飞猛进，特别出色，他学习的信心也树立起来了。其他科目也在老师家长的引导下，不断的进步。高考成绩非常优秀，被北大数学学院录取了。

通过这个例子可以说明你的优势、你专注的优势学科不是制约你劣势学科的绊脚石，而是引导你成为精英的指路明灯。

不要阻止孩子专注于自己的兴趣爱好，要引导孩子利用自己的兴趣爱好尽量弥补自己的不足。

孩子在幼年阶段专注力不够是再正常不过的事了。即使是普通成年人，也不过能够有意识地维持主动专注40分钟左右，而儿童维持主动注意某事物的时间会更少。

一般来说，在教育良好的环境下，儿童集中注意力的平均时间如下：

如果孩子对需要关注的事物缺乏兴趣，这个时间还会更短。

而提高孩子的专注力呢，就应该从 培养孩子的兴趣 与 训练专注力持续时间 这两方面同时着手。

先说培养兴趣

学习当然不可能完全轻松愉快，但是通过什么样的方式学习、学习环境如何、教学中的心态怎样，都会在很大程度上影响学生对学习内容的兴趣。尤其小学6年级前的儿童，外部反馈对他们的学习动力影响非常大。

使用动画等方式教学更容易使孩子产生兴趣：

鲜艳的颜色也能吸引注意力：

在麦吉方舟的少儿教育经验中，进行少儿教育时，如果能够充分调动各种手段，进行适合孩子认知能力的教学，给予合理的奖励与竞争机制，孩子的主观能动性就能充分发挥，并且在6年级之后，逐渐形成强烈的内在学习动力。反之则会剥夺孩子的求知欲，使孩子无法产生学习动力，被迫专注的学习效果很差。

主动训练注意力

孩子有动力学习之后，家长还可以采取一些方法，来更好地培养孩子的注意力，帮助孩子取得更好的成绩。

首先在训练时要合理划分时间段 ：家长应该根据孩子注意力集中时间短的特点，先从鼓励孩子坚持10分钟或更短时间开始，适应后再增加专注时间长度。两段专注间要给予休息。

几个培养注意力的家庭 游戏 ：

一个人读一段数字，另一个人记忆，然后把它重复说出来或者写出来，轮流来做。

家长讲故事，孩子数故事里出现了多少次“小鸟”等词汇。每次数一个词。

家长读词，孩子在听到某些词的时候就做一个动作。比如在听到学习用品的时候举右手，听到动物的时候跳一下。

数字排序：准备一些打乱顺序书写的数字表格，在表格里按123456等顺序把数字一个个找出来，比赛谁用时短。

还有很多找不同、走迷宫等 游戏 ，都能培养孩子在一段时间内专注思考。

图案有趣的推理 游戏 更容易让孩子接受：

带着孩子吗多体验生活

南充“北大培文”幼儿园投资4000万元，占地面积7500平方米，建筑面积4200平方米，绿化面积达3000平方米。配置高品质的园所环境和运动空间，拥有现代化的环境，国际化的教育理念，艺术化的园所氛围。以“尊重自然、精准施教”为办园理念。以“尚自然、慧才智、展个性、育德行”为办园目标，将国际化视野与中国文化相融合，让孩子自由 探索 这个新奇的世界，感受更广阔的的空间，促进孩子们在愉悦、快乐的环境中 健康 成长，培养国际化、多元化的现代小公民。

培养专注力，该做啥？

可能很多人都知道一个词：“破坏专注力”，大意是家庭氛围对孩子专注力的负面影响。

相信很多人也和我一样，曾被贴过“三分钟热度”的标签。其实，我们根本不是这样的人啊！！是不是？我们也很专情的！（无辜脸）

问题是，每一个要求孩子专注的家长，有没有意识到：

想找到孩子的兴趣所在，需要家长有一种“伯乐”的思想。

世界这么大，带孩子去看看！

特别提醒：每个孩子的兴趣点不同。如果孩子的兴趣点，和家长的期待并不同，不妨宽容一点，放下眼前的计较与得失，毕竟，目前我们的愿望是希望孩子能够更专注一点。

吐槽一句：孩子们一窝蜂地都去学画画，真的不嫌无趣么？

只有当孩子对一件事物产生了极强专注力的时候，才开始知道什么是“技巧”，然后他们才懂得融会贯通，把技巧运用到其他事物中，达到事倍功半的效果。

举个例子：mini是个小吃货。她在和我一起做饼干时，筛糖粉、剥蛋壳、挤曲奇，都全情投入。这当然是专注！她没有被窗台外面“啾啾”叫的小鸟吸引，也没有被奶奶看的电视剧分心，连平时让她很警觉的快递员敲门声都没听见！！

突如其来的巨大声响，比如楼上电钻的声音，会让小婴儿停止吸吮动作，也会让正在看绘本的大宝宝分心。

当然，如今家庭中，最让人分心的莫过于电子产品了，超大尺寸的电视屏幕带来的视觉冲击、ipad里面新奇的儿童 游戏 、手机里播放的动画片，都让孩子感觉目不暇接。

呃，补一句吧！其实这种诱惑，连大人也难以抵挡呢！毕竟手机已经成了现代人的“外挂器官”。

喂，你想啥呢？

“看手机玩电脑很专注，也算是优点吗？”这种想法赶紧抛弃吧！毕竟，人在被动接收信息时，大脑的活动和主动学习是完全不同的。

我的朋友Joy妈妈做得很极端，仅供参考：

总之，总有一些家长，“处心积虑”打断孩子手中正在进行的事情。你要是旁敲侧击地表示，“这样不好”，他们才不以为然呢，“我告诉他应该怎么做，有什么错？”“他不喝水，能行吗？”“孩子那么小，不忍心让他一个人玩！”

呵呵哒！

你怎么知道玩具换一种玩法不会更有乐趣？

孩子沉浸在绘本中，晚一点喝水会怎么样呢？

火烧云的天气里，草地的确被染成了红色呀！是家长自己局限了哟！

家长和孩子相处时，不要过度干扰孩子，而 应该去关注孩子真正的需求。

北京大学心理学系教授Dr.魏曾经说过，“如果家长比较强势，总是指使孩子，孩子就无法锻炼出排除干扰的能力。”

因此，如果没有十分要紧的事，家长最好不要打断孩子正在做的事情，要给孩子充分的时间，专注地做完。

如果孩子对感兴趣的事情比较专注，就会对与不感兴趣的事情注意力不集中，磨蹭。所以如何培养孩子去“发现乐趣”是早教课的最重要任务。现在所谓早教课通常忽略孩子的兴趣，等于是在进行负面教育，所以不可取。我强调户外的观察认知活动，就是让孩子体验在面对本来和自己毫无关系的事物中如何找到兴趣点，于是集中注意力去学习。这也是改变磨蹭习惯的有效做法。

家长对孩子这一现象，感到开心才好，千万不要去干扰孩子这种现象。一，关注事物代表孩子有专注力。。二，对关注的事物感兴趣。只有你专注于一件事，才可能产生探究的内在动力。做出成就。孩子更大了，可以引导他对其他事物产生兴趣。孩子只对自己感兴趣的事有耐心是好事，家长要做的是引导孩子的建立正确的兴趣点，不要一味去干涉。

② 怪才王圣阳：不上数学课却高考满分！面对媒体，3句话让国人沉思，为什么

自古以来名人的言论多少都会受到人们重视，而我国青岛有一个看似平淡无奇的同学，他原来很普通，脸上还留满了胡子看起来甚是令人无感，后来他参加高考取得数学满分成绩，事后该胡子同学立马出名受到各方人士的赞扬认同。

在一次访问中，胡子同学语出惊人，总结了一番感言，结果学渣们听了就想打人，那么他到底说了什么？

就算如此，王圣阳表示称，自己小时候是讨厌过数学，但后来还是喜欢上它了。平时没事，他就躲在自己的私人空间研究各种数学难题，以及参读高年级的数学知识，而当上到高中的时候，王圣阳对高中数学已经烂熟于心，为此就把时间精力花到了其他学科上。而这一个举动，刚好又被不知道的人误认为王圣阳不喜欢数学。

整场采访接近尾声的时候，媒体记者微笑着请王圣阳分享一下学习经验心得，而王圣阳只简单了给出三句话：“兴趣比努力更重要”、“兴趣是最大的老师”、“学而时习之不亦说乎”。

也正是这3句话，让很多教育工作者甚至国人都陷入沉思，关于兴趣教育，中国确实有许多路要走。

③ 为啥父母不操心，孩子反而成了学霸放手才是最好的教育

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高考结束之后，很多家长都因为担心孩子的未来揪心不已，如今各地的高考成绩都逐渐开始公布，家长们也终于能够放下心中的一块大石，去看看孩子们到底交了一份怎样的答卷。

这个时候自然是有人欢喜有人忧。有的孩子发挥较好，外加运气的加成顺利考到了自己想要的分数。而有的孩子可能发挥不佳，与这次的分数线失之交臂。

当然，更受关注的是这次高考中出现的那些近乎满分的学霸。当600，700多的成绩摆在公众面前的时候，大家都不禁倒吸一口凉气，热烈的讨论起，这些学霸的脑子到底是怎么长的？

而此时学霸的父母也与有荣焉地表示，孩子的学习其实都靠他们自己，大人也没有帮上什么忙。看起来，越是学霸就越是让父母省心。

家长们可能都会感觉很奇怪，自己费尽心思培养孩子几乎全身心的投入到孩子的生活和学习当中，但孩子的成绩就是不理想。而那些学霸的父母，每天想吃就吃，想玩儿就玩儿，基本没费什么力，就培养出来这么聪明的孩子。

而且，孩子越学霸，父母反而越省心。这到底是为什么呢？其实， 越是聪明的孩子，心中就越有沟壑。他们对自己目前的状况掌握得非常透彻，并且总是能够用理智的态度去面对自己目前的学习，为自己选择最适合自己的路。

普通的高考学霸大家可能都不太了解，只是偶尔听过他们的名字。但在这些高考学霸当中，有一个很多人都熟悉的女生， 那就是在2017年曾经参加过《中国诗词大会》并成功夺冠的才女武亦姝。

当初武亦姝在第1场个人决赛中就凭借着9道题都答对的优秀实力打败了300多人。后来的比赛里，武亦姝一路过关斩将，成功以317分的成绩获得攻擂资格，并成功打下擂台。

但令大家觉得震惊的是，在文字上有如此潜力的武亦姝却是实打实的理科生。而且，武亦姝在夺冠之后，并没有打算转科去学文，反而将所有的光芒都掩盖下来，踏踏实实做起了一个普通的理科生。

在武亦姝眼中，文科虽然学起来容易，但理科才能够让她展露锋芒。所以，她并没有因为目前的胜利就晕头转向，反而沉淀起来，踏踏实实地选择了一条真正适合自己未来的路。

也正是因为她的这份冷静和对自身的了解，武亦姝最终取得了613分的好成绩考上了国内顶尖的清华大学。 从她身上我们就能够看得出来，只有一个了解自己，并且坚定自己的人，才能有不断学习的毅力和对未来的精准把控，而大多数学霸基本上都有这样的特点。

当然，学霸学习那么好也不可能只凭借着对自身的思考，而他们思考自身其实也就是为了能够寻找一套真正的适合自己的思维方式和做事方法，这才是学霸们学习好的最根本理由。

就像被称为数学天才的王圣阳一样。在去年的高考当中，王圣阳以数学满分，总分649分的成绩考到了自己心仪的学校。

在谈到自己学数学的方法时，王圣阳表示，其实自己在数学上没有那么高的天分。但是，他对数学非常执着和喜爱，以至于走在路上的时候，都会不停去推演数学。

王圣阳觉得，知识是美丽的，不应该被看作是负担。 所以，他哪怕是坐公交车都会将自己的大脑留出来，去不断推理自己感兴趣的数学公式。王胜阳觉得，这种做法能够不断磨练自己，让自己拥有较好的数学思维。

而且通过这种方式，他能够慢慢了解到那些数学大家推理这些公式时的心情，这会让他对数学抱有更大的兴趣和信心。

学霸们就是这样，他们在形成自己学习的思维方式之前，都会先去挖掘学习中能让自己感兴趣的东西，通过这种方式让自己不排斥学习，甚至爱上学习。

然后，他们就会将学习融入自己的生活当中，花比别人更多的时间去研究，这也就是学霸们为什么学习那么好的秘诀所在。

既然学霸们大多都不是天生，而是凭借自己努力才学习好的。那么家长到底有没有可能将自己的孩子从小培养，让孩子变成未来的学霸呢？答案是肯定的。

只要家长们从小培养孩子的这三个习惯，让孩子首先形成学霸思维，就有可能养成一个学霸。

1、培养孩子主动挖掘兴趣的习惯

孩子们都有自己感兴趣的事物，而家长们大多数时候都不理解他们，甚至会觉得他们喜欢的东西都是没用的东西。 但其实从小挖掘兴趣能够给孩子未来在学习中挖掘喜欢的东西打下坚实的基础。家长应该支持并鼓励孩子主动了解自己，去挖掘自己喜欢的东西。

2、培养孩子克服困难的习惯

是人都会害怕困难，不要说孩子了，就连家长有时候也会在困难面前望而却步，但这种做法其实是不对的。好的学霸是在千锤百炼、磨难重重中淬炼出来的，父母应该从小培养孩子克服困难的习惯，让孩子不要一遇到麻烦的事情就立马退缩。这样孩子才能养成坚韧的性格去面对未来的学习。

3、培养孩子独立思考的习惯

大多数家长都喜欢一手包办孩子的生活，但其实这种做法只会抹杀掉孩子的独立能力，让他们对自己的生活和学习都没有把控。 家长们应该从小就培养孩子独立思考的能力，尊重孩子的选择，让孩子学会了解自己，并掌控自己。毕竟，只有孩子自己了解自己了，他们才能够知道自己喜欢什么，自己的弱项是什么，再针对性地进行练习。

每个家长都希望自己能够培养出学霸，但好的学霸都是凭借着自己的力量成才的，所以父母们应该有意识地放手，尽量为孩子培养独立的人格，让孩子自己掌控自己的学习和人生。这样孩子就会在潜移默化中成为父母想要的学霸。

你怎么看待那些高考中特别突出的学霸？你认为用什么方法能够培养出这样的学霸？欢迎在下面留下你的观点。

④ 17岁少女遭“清北”争抢，终入“姚班”，如今怎么样了

几乎每个人身边都有一些学习天才，这类人永远是“别人家的孩子”中的佼佼者，无论是在学习还是在日常生活中，做什么都会受到很多的关注，这类孩子甚至可能在高考未填志愿的时候，就遭到了清北的疯抢。

都会或多或少有一些劣势科目，所以让这类孩子参加高考，对这些天才孩子来说，其实并不算太占优势，反而可能会耽误孩子的天赋，所以家有天才孩子，父母在教育孩子的时候，也要关注到这件事，要因材施教。

今日话题讨论：

在座的宝妈们，你如何看待张洗月的经历，你身边有入姚班的孩子吗？欢迎屏幕下方留言。

⑤ 没上数学课高考数学却得了满分，成绩好的娃，靠老师还是靠自己

无论是父母还是老师都渴望孩子能爱上学习，有自己的学习目标，但是现实生活中，大多数孩子的学习状态都非常被动，从孩子课堂上课的状态就可以看出，一些明智的父母会理解老师的无能为力，但是也有一些自负的家长却认为“世上没有笨孩子，只有教不好的老师”，这一点也很让人无奈。

教育寄语：

老师和学生的关系应该是互相促进的，尤其是一些天才学生，更应该尊师重道，保持一个谦卑的心，才能走得更远。

今日话题讨论：

在座的宝妈，你认为孩子成绩好，是靠老师教得好还是靠孩子自己，欢迎屏幕下方留言讨论。

⑥ 他不听数学课高考却考满分，总结三句话值得深思，你怎么看

每年的高考之后，我们都可以见证很多的奇迹的诞生，总有一些“学霸”让我们膜拜。比如去年的杨晨煜，高考考分为730分，虽然有人吐槽杨晨煜考的是全国三卷本身难度和全国一卷相比要简单很多，但能够在高考中考出接近750分满分的好成绩，换成全国一卷让杨晨煜考的话考到710左右的也应该是没有太大问题的。

王圣阳平时喜欢自己一个人默默的研究数学，所以他没有时间和同学进行娱乐活动，满脑子都是数学题目。当人们问起他数学为何可以考满分，有什么秘诀的时候，他说总结出三句话：“学而时习之不亦说乎”“兴趣是最好的老师”“兴趣比努力更加重要”。

从他的总结来看，首先是对于知识点要经常运用，复习，温故而知新，但是更重要的是对数学学科的兴趣，兴趣爱好能够极大地激发孩子的学习热情，孩子在学习过程中，有热情，就能够更好的学习，而在这样的前提下，学习也就不会觉得累，相反，孩子会是很愿意学习。而当孩子喜欢学习以后，也就不会再觉得头疼了。

⑦ 山东怪才王圣阳，不上数学课高考却拿满分，他总结出什么

常言道“兴趣是孩子最好的老师。”有很多孩子学习起来非常轻松，就是因为他们对那门科目有着浓厚的兴趣，并且能够自主从中探索出规律。在兴趣的驱动下，达到事半功倍的效果。大胡子怪才王圣阳就是一个最好的例子。

“天才是1%的灵感加上99%的汗水，尽管1%的天分是最重要的，甚至比那99%的汗水更重要，但是我们当中的大多数人都不是天才，所以也没有所谓的灵感可言，唯一值得拼搏为之努力的就是洒下勤奋的汗水。

⑧ 北京大学王圣阳现状

俗话说“兴趣是孩子最好的老师。”很多孩子学得很轻松，就是因为对那个学科有浓厚的兴趣，能独立地从中探索规律。在利益的驱使下，我们可以事半功倍。大胡子极客王胜阳就是最好的例子。

王胜阳是青岛的一位小学校长。他两次高考数学满分。2019年走出考场的时候，他说的话震惊了所有人。“不要把学习当成作业，要感受它的美好”。然而，王圣阳小时候并不是数学天才。他父亲没有劝阻儿子学习成绩差，惩罚他。而是尽力在家里营造学习氛围，让孩子在潜移默化中得到改变。上初中的时候，王圣阳豁然开朗。他发现了数学之美并沉迷于其魅力，从此一发不可收拾。

初中的时候，他就已经自学完了高中的数学内容。不仅如此，他还把注意力转移到了难度较大的奥数和竞赛题上。每次下课都能看到他去办公室和老师讨论解题的思路和方法。因为非常热爱数学，日积月累，王圣阳的基础非常好。因此，他从来没有听过一堂数学课。他的数学书上没有笔记。对于王胜阳来说，那些内容已经内化为自己头脑中的知识。起初，老师不喜欢他这种拆东墙补西墙的行为。但是当他把成绩单给老师看的时候，老师没有理会。

美国管理学家彼得提出了着名的木桶效应。这个效果大致的意思是，能决定一个水桶的水量的不是最长的板子，而是最短的板子。我们把最短的板叫做短板。一个人要想有大的进步，就必须及时改变自己的缺点。王胜阳不是一个懒惰的男孩。他就是知道短板效应，所以数学课大部分时间花在弱项英语和语文上。因为他知道，只有这样，他才能考上名校。

2019年，王胜阳顺利考取北大。许多记者去采访这位长相奇怪、留着胡子的校长。大家都向他学习:应该怎么学好数学？他说兴趣是最好的老师；让学习成为一种习惯。当一个人习惯性地将学习视为日常生活中不可或缺的习惯，并愿意为此采取行动时，他一定会成功。俗话说，“学而不思则罔，思而不学则殆。”学习的本质在于思考。所以无论是数学还是其他学科，都需要思考把那个知识变成自己的。

“天才是1%的灵感加上99%的汗水。虽然1%的天赋是最重要的，甚至比那99%的汗水更重要，但我们大多数人都不是天才，所以没有灵感这回事。唯一值得为之奋斗的是流下勤奋的汗水。

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