家长怎么问学生的数学情况

❶ 怎么开口问老师孩子的情况

1.询问老师他最喜欢也最方便的沟通方式。

每个老师都根据自己的工作时间和工作方法，有自己最方便的沟通方式。

一般年纪大的老师，愿意家长到学校去面谈。

比较敬业的老师，可以利用自己的业余时间跟孩子的家长电话沟通。

年轻的老师，多半喜欢用微信来进行沟通。

由于老师们在工作的时间里都在上课，批作业。如果在工作时间给老师打电话，老师接电话的可能性不大。

所以事先询问老师，他最喜欢的沟通方式是什么？用老师最方便的沟通方式跟老师沟通。

2.考试后及时的跟老师沟通。

每次考试以后，老师对孩子的成绩有一个更明确的认识，这时候跟老师沟通，老师对自己孩子的学习情况比较心中有数。

考试以后，立即跟老师沟通，是个很好的时机。

沟通前先询问自己的孩子在学习上是怎样认识的，也可以结合自己平时对孩子的观察，谈一谈自己的认识，这样在跟老师沟通的时候，先谈一谈自己的想法，然后询问老师最客观的情况，这样对比，就能够真正地了解孩子的学习情况以及学习上存在的问题了。

在沟通的时候，即使自己的意见跟老师不一致，也不要当面顶撞老师，最重要的是倾听，让老师尽情的说，这样可以了解孩子在学校学习的基本情况。老师是不会撒谎的，肯定会实话实说。

跟老师沟通的时候，老师提出的建议，最好用笔记下来。

3.利用家长会的时候，见一见学生的各科老师。

平时家长一般跟孩子的班主任联系比较多，而其他学科的老师沟通的机会比较少。家长会的时候，各科老师都会到场，这是见各科老师的好机会，所以一定利用家长会的时间，把孩子各科的老师都见一见，谈一谈，了解孩子在他学科学习的情况。

开家长会的时候最好提前到场，这时候转转办公室，跟各科老师见见面。

也可以开完家长会之后再见各科老师。

总之，最好是面对面的见一见，聊一聊孩子的学习情况。

即使那个老师对你的孩子不是很了解，跟你聊过之后，他也会在课堂上格外的注意你的孩子的。所以家长学会跟老师沟通，对孩子是百利而无一害。

❷ 孩子数学成绩不好怎么和老师沟通

摘要 好家长就应该主动与老师接触，经常与老师联络。每周至少在联络簿上沟通一次，每月至少一至两次与老师电话或面对面沟通一次。

❸ 我的孩子小学三年级数学成绩差，作为母亲怎样与数学老师沟通

数学成绩差啊，在家多陪孩子做做题，提前教教孩子，跟老师沟通意义不大。数学有的孩子开窍晚，我就是四年级以后突然间开窍了，数学成绩从后面一下子飞跃到第1名。从此对数学就产生兴趣了。从我自己的经验，我不适合上课听课，因为注意力很难集中到老师的身上，我一堂课一般连10分钟都集中不了，这个是改变不了的，我成年以后也集中不了多长时间，所以说从四年级开始我尝试不听老师讲课。自己利用周末提前学数学，不会的问家长，问亲戚朋友。而且四年级以后突然间为对姐姐的初中数学感兴趣。五六年级把初中的全部数学也学完了。当然不需要老师。所以主要是激起孩子的兴趣。跟老师一点关系都没有。

❹ 家长想见老师问问孩子的学习情况怎么说

给你个提纲吧
准备好一小袋普通水果，这是人之常情。不必贵重，只在乎有无。
一、向老师了解一下现在孩子所读学校的概况，如班级数、学生数、老师教学情况等，寒暄客套一下；
二、了解一下孩子在学校的学习情况，包括各科目的学习成绩，学习兴趣等，是否经常向老师提问题否；
三、了解一下孩子的生活情况，如何同学之间的关系如何，经常一起玩闹吗，有学习伙伴吗；
四、了解一下孩子的纪律方面的情况，是否遵纪守法，尊敬老师，团结同学等，是否有事做到请假等。

❺ 小学孩子数学成绩差怎么和老师沟通

孩子数学成绩不好老师应该是了解的，你可以和老师探讨一下如何提高孩子的数学成绩，老师在学校多费心照应着，家长在家里配合老师巩固每天所学知识，孩子的成绩应该可以变好的。

❻ 怎样辅导孩子学好数学呢家长要怎么去和孩子谈心呢

怎样辅导孩子学好数学呢？

1、教孩子多点耐心，从由浅到深：绝大部分的父母都是属于急功近利，总希望孩子多掌握一些专业知识，别着急，能够教孩子一些特别简单的专业知识，渐渐地加重难度系数。

2、充足的心身网络资源，就是我们解决一切挑战的根基。因此，在我们心身网络资源不足的情况下，就会发现，自身非常容易越来越心烦、恼怒，碰到考验欠缺耐心，缺乏足够的积极应对所需要的想象力。

3、我们一直生存在“应当”“必须”“不可以”世界，这世界运转的关键体制，是理性对生命的操控，不管情况怎样，理性会要求大家“应当”保证某些事，也由此，理性和身体很容易引发撞击。

❼ 怎么跟孩子谈成绩的问题

每天都收到几十条信息，特别是博客的纸条中还有QQ小窗，但是对绝大部分家长来说，我即使详细的回复了他们的问题，起的效果也不大，所以干脆就不回答了。因为这些问题都是关于学习方面的问题，一方面众多家长只能从分数上主观的分析孩子存在的问题，另一方面即使告诉家长这些问题怎么解决，孩子也很难听家长的建议。为此，本来打算在3月25日专门为学生做一次讲座，结果来的大部分还是家长。尽管家长都用心记录了，不知道回到家传达给孩子时，能表达多少内容。

前几天，群里的一个家长问我：“孩子数学成绩从120分到140分应该做哪些事情？”我回答说这个想法很好，但是具体的做法即使告诉您，估计起的作用不大。随后他把孩子从高一起每次考试的成绩单都发在群里，按照时间顺序，整理得很详细。我说这个数据还不行，他马上又发了一组表格，这组表格中的数据瞬间把我征服了，记录了孩子每一次考试每个题型、每个知识点的得分情况。从这组数据一看就知道孩子在哪些方面欠缺。例如考试时间分配问题（最后一个题目得分可以分析）、心态问题（选择题错误等），还有一些主干知识运用有待加强，加上一些题型没有总结全等等。针对这些情况，我给他一些建议，并且给他发过去相关的知识点和题型方面的总结内容。

这样有心的家长，每年不多见，但是因为有心，孩子高考成绩都不错，例如说去年班上一位家长，叫一起成长http://blog.sina.com.cn/u/1864021311（《陪孩子走过高中三年》作者刘称莲老师的丈夫），他也详细的记录了孩子每次考试成绩，并细致到题型、知识点上，结果通过这些仔细分析一下，孩子真正在哪些方面欠缺，一目了然，然后有针对的解决。最后结果很好，孩子裸分考进北大，单从成绩角度来说，这本书从几个方面详细描述了家长应该如何关心孩子孩子成绩，如果家长要细读、仔细思考的话，肯定能悟到更多的理念。

现实中，更多的家长看到孩子成绩上不去，比孩子都着急，可是仅仅从分数上不一定能找准孩子在哪些方面遇到的问题，有得盲目的报班，这样下去很少有取得好成效。一模很快就要来了，从往年的情况来看，肯定有很多学生由于各种因素没有发挥好，肯定有一些家长心情被分数左右，甚至打算通过一模成绩来报志愿呢，以至于每年一模之后纠结的家长更多。

到这程度上，多数高三学生家长也很难改变以往的习惯，去科学、理性、全面的分析孩子的成绩，那么在成绩方面还是交给学校老师吧，和老师多沟通，特别是重点中学的学生，如果说成绩连老师都解决不了，那么家长又能解决多少？对于孩子学校老师教学水平一般的家长来说，如果真的要借助外面的力量来提升孩子成绩，不要盲目的轻信广告，也不要抱着一种心理：把钱花到了，孩子成绩还是上不去，自己也图个心安。其实这些都是盲目的行为，既然要做，为什么不做得最好，最有效？例如说家长可以分知识点找老师，还拿数学来说，可以分成几个大的部分，解析几何、函数与导数、三角函数、立体几何等等。可以向老师提出要求，按照模块知识给孩子讲解，如果说短时间内，不见成效的话，赶紧想办法换老师什么的，因为孩子换不了了，只能换老师了。千万不能对老师说，孩子数学成绩不行，想办法补补，这样做可能会有很大风险。

我的博文有很多高一、二的学生家长在关注，那么对于家长们来说，时间还充足，既然忍不住想关注孩子成绩，那么就细致一些，只有这样才能有更好的效果。

❽ 数学成绩不好怎么和老师沟通

很多家长不知道要怎么和老师沟通比较好，家长和老师沟通的技巧有哪些呢？

主动接触、经常联系

既然亲师双方都期许对方能主动及经常联系，那么求人不如求已，好家长就应该主动与老师接触，经常与老师联络。每周至少在联络簿上沟通一次，每月至少一至两次与老师电话或面对面沟通一次。

好家长会主动向老师报告孩子在家的情况，也定期向老师询问孩子在学校的各种状况。这样不但有利于教学，而且，家长如此关心子女，会令老师感动，也令子女知所警惕，不敢轻举妄动。

讲究方式方法和时机策略

考生父母大多工作繁忙，没有太多机会和老师面对面交流，事实上，如果家长要及时与老师沟通，可另找时间预约到校和管理老师进行交流；了解细况。除了面对面交谈，还可通过电话短信或网络工具沟通，尤其是在看到科任老师发的成绩短信后，可以和老师约时间，在不影响学校工作的情况下进行有效沟通。

事先想好与老师的沟通内容

因为老师每天教学任务繁重，所以考生父母最好提前明确自己想要了解的重点，列出想和老师交流的问题和困惑。父母平时可以和科任老师定期沟通，比如节假日的问候、了解日常学习情况，或在历次大小考之后的关键点咨询。

如果可以的话就请分享一些私人信息

有的时候家长要告诉老师，孩子的祖父母不在了或是孩子失去了心爱的宠物，或者是家庭环境发生了变化，又或者是父母正在和病魔斗争。这些信息都会对老师有所帮助，因为有时候老师可以明显感到孩子的不好的行为却找不到困扰他们的原因。

❾ 家长向老师询问孩子情况时该怎么说

家长向老师询问孩子情况时可以这么说：

老师您好！您辛苦了，要肩负着那么多学生教育的重任，首先要保重身体！其次，我想了解一下孩子在校的学习情况，我的孩子还不够成熟，比较顽皮，给您添麻烦了，在校需要您来关心和照顾，我会经常与您联系，了解孩子在校的各种表现，让我们共同努力，使孩子迅速成长，来完成他人生理想的目标！

(9)家长怎么问学生的数学情况扩展阅读：

家长和老师沟通技巧

1、不要瞒着孩子偷偷向老师打听孩子情况

这种方法不可取，但还是有很多的家长瞒着孩子偷偷找老师，问东问西。如果孩子犯了错，回到家还会批评孩子。孩子肯定会认为家长找老师了，也会产生逆反心理。

2、不要只知道问孩子的学习成绩，生活上的事情却不关心

学习固然重要，但孩子的成长也是十分重要的。家长找老师不要只记得问孩子的学习成绩怎么样，在班里排到第几名，这次考试是不是又落后了等。

3、不要贬低孩子

有的家长见到老师后，尤其是孩子也在当场，总要对老师说孩子不懂事给您添麻烦了，学习成绩不好您要多费心了之类的话。其实不知，旁边的孩子的心理会受到影响。最好的办法还是实事求是一点。

❿ 想跟跟初一儿子数学老师打电话问儿子的学习情况,但是不知道怎么说求教

你想跟老师打电话就要开门见山，不要绕来绕去，你自报家门以后就直接问你儿子最近数学学习情况怎么样，看老师怎么说，老师怎么回答，你就继续跟着他的话题说下去就可以了。