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专业数学教育能做什么

发布时间:2022-11-06 17:34:00

㈠ 数学与应用数学(师范)专业以后能做什么

数学与应用数学(师范)专业就业方向:

应用数学专业属于基础专业,是其他相关专业的“母专业”。

无论是进行科研数据分析、软件开发、三维动画制作还是从事金融保险,国际经济与贸易、工商管理、化工制药、通讯工程、建筑设计等,都离不开相关的数学专业知识。

数学专业与其他相关专业的联系紧密,数学专业知识会得到更广泛的应用。

毕业生主要面向科技和教育部门,从事数学教育研究和教学等方面的工作。

可从事普通中小学、职业中学、中等专业学校和各种教育培训机构的数学教师,也可到各类企业从事数学应用、计算机应用软件开发、基金管理和数据处理等工作。

数学与应用数学专业的培养目标:

培养具有良好的道德、科学与文化素养,掌握数学科学的基本理论、方法与技能。

能够运用数学知识和数学技术解决实际问题,能够适应数学与科技发展需求进行知识更新。

能够在数学及相关领域从事科学研究或在科技、教育、信息产业、经济金融、行政管理等部门从事研究、教学、应用开发和管理等工作的人才。

㈡ 数学教育专业毕业以后可以做什么 就要岗位有哪些

1、能在科技、教育和经济部门从事研究、教学工作或在生产经营及管理部门从事实际应用、开发研究和管理工作的高级专门人才。

2、差不多各行各业(除了技术型的)都可以去。我比较常听说的是去当会计,银行保险也经常会招数学系的人。

㈢ 学数学与应用数学专业毕业后可以从事什么工作,有前途吗

很多同学担心学了数学与应用数学专业毕业后不知道做什么工作,其实每个专业都有自己的对口工作,不然教育部也不会开设此专业。如果考生确实喜欢某个专业,建议根据自己的兴趣来选择。不要人云亦云随大流。本文我帮大家整理了数学与应用数学专业毕业后可以从事的工作有哪些,一起来看看吧。

一、数学与应用数学专业毕业后可以从事什么工作

本专业学生的就业前景和状况一般,毕业后可以在中小学进行教师岗位,也可进行软件开发以及在金融公司进行相关的数据分析处理岗位,也有很多本科生选择升学读研。该专业适合升学考研。

二、数学与应用数学专业专业好不好有前途吗

1、数学与应用数学专业学生具有扎实的数学基础,受到比较严格的科学思维训练,初步掌握数学科学的思想方法;具有应用数学知识去解决实际问题,特别是建立数学模型的初步能力,了解某一应用程序;能熟练使用计算机(包括常用语言、工具及一些数学软件),具有编写简单应用程序的能力;运用现代信息技术获取相关信息的基本方法,具有一定的科学研究和教学能力。

2、数学与应用数学专业培养掌握数学科学的基本理论与基本方法,具备运用数学知识、使用计算机解决实际问题的能力,受到科学研究的初步训练,能在科技、教育和经济部门从事研究、教学工作或在生产经营及管理部门从事实际应用、开发研究和管理工作的高级专门人才。

3、数学与应用数学专业学生毕业后可从事科学研究、教学、软件开发等方面的工作。

在日常生活中,从天气预报到股票涨落,到处充斥着数学的描述和分析方法。市场需求毕业生人数多的十大专业中,数学与应用数学专业需求量位居前列。分析上述资料不难看出,数学人才的需求量较大,就业前景看好。而且可以预见,随着经济和社会的发展,市场对数学与应用数学专业人才的需求将会越来越多,其就业前景比较广阔。

㈣ 数学教育专业就业前景分析

数学教育专业考研方向主要集中在:学科教育(数学)、应用数学、基础数学、数学,以下是各专业介绍:

数学教育专业考研方向1:学科教育(数学)

专业介绍

学科教学(数学)是数学与教育学交叉的综合性应用学科。

培养目标

本专业培养既有扎实的数学与教育理论基础知识,又有较强的数学教学和研究能力,对教育领域有广泛适应性和竞争力的复合性高级专门人才。毕业生能胜任中小学和教育行政部门的管理、数学教学以及相关的研究工作,也能继续攻读教育学或数学教育博士研究生。

研究方向

学科教学(数学)方向主要从事数学课程、教材、教学与数学教师专业发展等研究,主要培养高素质中小学数学教师,还有数学教材开发、数学认知研究、数学课程与教材比较研究、数学课堂教学比较、数学学习评价、数学教师教育、信息技术与数学课程的整合等。

数学教育专业考研方向2:应用数学

专业介绍

应用数学专业是数学的二级学科之一。按照研究生教育要“面向现代化、面向世界、面向未来”的要求,培养徳、智、体、美全面发展的社会主义事业建设者和接班人。本专业研究生应掌握现代应用数学方面的基础理论知识,熟悉本学科理论及应用方面的研究现状和发展趋势,掌握计算机综合应用能力,具备进行应用数学理论的某些领域或数学建模或大型科学计算的科学研究能力和良好的科学作风。掌握一门外语,具有较熟练的阅读能力,一定的写、译能力和基本的听、说能力。

研究方向

01 计算几何;

02 应用偏微分方程;

03 工业应用数学;

04 神经网络的数学方法与应用;

05 非线性科学;

06 精算学;

07 计算系统生物学

就业方向

本专业研究生毕业后主要到科技、教育和经济部门从事研究、教学工作或在生产经营及管理部门从事实际应用、开发研究和管理工作。能胜任高等院校、科研院所、企业和其他单位的教学、科研技术和技术管理工作

数学教育专业考研方向3:基础数学

专业介绍

基础数学专业是一级学科数学下设的二级学科。它包含了诸多的研究方向和新的、有活力的交叉学科研究方向。基础数学最新的研究方向主要有:应用动力系统、小波分析、非线性泛函分析与代数表示论。

培养目标

本学科培养的硕十应是基础数学方面的高层次的专门人才,具有比较扎实宽广的数学基础,了解本学科目前的进展和方向,并在某一子学科受到一定的研究训练,有较系统的专业知识,初步具有独立进行理论研究的能力或运用数学知识解决实际问题的能力,在某个专业方向上做出有理论或实践意义的成果。 

专业方向  

01.代数;

02.数论与代数几何;

03.微分几何;

04.拓扑;

05.调和分析、复分析;

06.几何分析;

07.常微分方程;

08.动力系统;

09.数学物理;

10.偏微分方程及其应用。

本专业培养掌握数学科学的基本理论与基本方法具备运用数学知识使用计算机解决实际问题的能力受到科学研究的初步训练能在科技教育和经济部门从事研究教学工作或在制造业生产经营及管理部门从事实际应用开发研究和管理工作。IT业职员、商务人员、教师都是不错的选择。

推荐院校

复旦大学、南开大学、北京大学、浙江大学、清华大学、中山大学、南京大学、中国科学技术大学、四川大学、北京师范大学、大连理工大学、华东师范大学、山东大学、南京师范大学、湖南师范大学、武汉大学、苏州大学、北京航空航天大学、吉林大学、首都师范大学、兰州大学、哈尔滨工业大学、厦门大学、陕西师范大学、郑州大学、同济大学。

数学教育专业考研方向4:数学

专业介绍

数学源自于古希腊语,是研究数量、结构、变化以及空间模型等概念的一门学科。透过抽象化和逻辑推理的使用,由计数、计算、量度和对物体形状及运动的观察中产生。数学的基本要素是:逻辑和直观、分析和推理、共性和个性。

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展的掌握数学与应用数学科学的基本理论、基础知识和基本方法,能够运用数学知识和使用计算机解决若干实际数学问题,具有现代教育观念,适应教育改革需要,以及具有良好的知识更新能力和创新能力的中等学校数学师资和教育、教学管理工作及科学研究的专门人才。

专业前景

数学专业,在大众化的眼光看来,毕业后的就业前景无非是当老师或者搞科研,似乎太古板且就业道路狭窄。然而,这些都是偏见,数学专业毕业的研究生早已是金融界、IT界、科研界的"香饽饽",数学专业的就业前景有你看不见的"前途似锦"!

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