‘壹’ 保定南市区小学数学用的哪个版本
保定小学数学是河北教育出版社,也就是人教版
在保定市教育局关于推荐使用中小学教辅材料的通知中可看出,道德与法治(部编版):教育部-人民教育出版社 一年级至六年级使用 语文(部编版):教育部-人民教育出版社 一年级至六年级使用 数学(冀教版):河北教育出版社 一年级至六年级使用 英语(一年级起点-冀教版):河北教育出版社 一年级至六年级使用 英语(三年级起点-冀教版):河北教育出版社 三年级至六年级使用 美术: 河北美术出版社 一年级至六年级使用 音乐: 河北少年儿童出版社 一年级至六年级使用
‘贰’ 什么是冀教版新课标版人教版它们有什么区别
1、定义不同
人教版是指由人民教育出版社编制出版的教材;
冀教版指由河北教育出版社编制出版的教材;
新课标版是指各教育出版社按照新课程标准的要求出版的教材;
2、适用范围不同
人教版——全国大部分地区;
冀教版——主要适用于河北地区;
新课标版——适用地区取决于教育出版社(例如冀教版新课标适用于河北地区);
3、教材内容不同
人教版——教材内容普适化,与大部分地区人文相匹配;
冀教版——内容更多因河北地区本身历史文化所决定;
新课标版——内容取决于教育出版社的编制;
(2)河北教育出版社的数学书是什么版扩展阅读:
新课标改革目标:
全面贯彻党的教育方针,调整和改革基础教育的课程体系、结构、内容,构建符合素质教育要求的新的基础教育课程体系。
1、实现课程功能的转变;
2、体现课程结构的均衡性、综合性和选择性;
3、密切课程内容与生活和时代的联系;
4、改善学生的学习方式;
5、建立与素质教育理念相一致的评价与考试制度;
6、实行三级课程管理制度。
‘叁’ 冀教版小学二年级数学教材与人教版的区别
1、两个版本编者不同
编者不同导致它们知识的编排也会不同,课本中的内容在顺序上也会有所不同。
2、两个版本出版社不同
人教版是人民教育出版社出版的课本,冀教版是河北教育出版社出版的课本 。
(3)河北教育出版社的数学书是什么版扩展阅读:
1、内容难度不同
”冀教版“相对内容困难一些,重视让学生经历观察、操作、推理、想象的过程。“人教版”内容相对简单一些,更注重对问题的探索。
中小学教材都是在国家统一颁布的《课程标准》的指导下编写,并受相关部门审核通过的。国家支持不同版本的教材和创新。
同一年级段同一学科的内容,在不同教材的处理上,有很大的相似性。因为它们都受课程标准的指导。但同时都具备各自的特色以及创新之处。
2、使用地域不同
“人教版”是针对全国范围内编写的,所以在很多地方的学校里面都能看到;而“冀教版”是针对河北范围内的学生编写的,在河北省以外的学校没有那么普遍存在。
‘肆’ 冀教版是什么意思
是指河北教育出版社出版的课本。
冀教版与人教版区别
1、内容难度不同
”冀教版“相对内容困难一些,重视让学生经历观察、操作、推理、想象的过程。“人教版”内容相对简单一些,更注重对问题的探索。
中小学教材都是在国家统一颁布的《课程标准》的指导下编写,并受相关部门审核通过的。国家支持不同版本的教材和创新。
同一年级段同一学科的内容,在不同教材的处理上,有很大的相似性。因为它们都受课程标准的指导。但同时都具备各自的特色以及创新之处。
2、使用地域不同
“人教版”是针对全国范围内编写的,所以在很多地方的学校里面都能看到;而“冀教版”是针对河北范围内的学生编写的,在河北省以外的学校没有那么普遍存在。
教科书一般都要经过教育部门审定,经过试用、修订,然后推广使用。中小学教科书一般强调规范、标准和统一。高等学校的教科书则允许有多种形式,除统编教材外,还可有自编教材。
教科书在编排结构上层次分明,按知识体系循序渐进地安排内容,便于学生逐步、系统地接受和掌握知识。高等学校的教科书一般还列举和推荐相应领域的重要文献,提供丰富的书目信息。
教科书作用:
(1)教科书是学生在学校获得系统知识、进行学习的主要材料,它可以帮助学生掌握教师讲授的内容;同时,也便于学生预习、复习和做作业。要教会学生如何有效地使用教科书,发挥教科书的最大作用。
(2)教科书也是教师进行教学的主要依据,它为教师备课、上课、布置作业、学生学习成绩评定提供了基本材料。
(3)根据课程计划对本学科的要求,分析本学科的教学目标、内容范围和教学任务。
(4)根据本学科在整个学校课程中的地位,研究本学科与其他学科的关系,它是理论与实际相联系的基本途径和最佳方式,有利于确定本学科的主要教学活动、课外活动、实验活动或其他社会实践活动,对各教学阶段的课堂教学和课外活动做出统筹安排。
‘伍’ 七年级数学冀教版和人教版有什么区别下册
“冀教版”是河北省教育厅编写的,“人教版”是国家编写的,主要内容差不多,差别在于编排顺序不一致。
冀教版和人教版有什么区别
“人教版”与“冀教版”的区别在于:人教版是人民教育出版社出版的课本,冀教版是河北教育出版社出版的课本。两个版本的书编者不同,版本不同所以它们知识的编排会不同,课本中的内容在顺序上也是不同的,其他的知识体系基本都是相同的。
但是“人教版”是针对全国范围内编写的,所以在很多地方的学校里面都能看到;而“冀教版”是针对河北范围内的学生编写的,在河北省以外的学校没有那么普遍存在。
‘陆’ 河北教育出版社是什么版本
以该教育出版社出版的小学以及初中教材为例,其出版的教材版本为冀教版。依据其官方网站20220年2月发布的《冀教版教材电子版免费下载公告》可知,该教育出版社当前出版的教材包含了1至9年级语文、数学、英语等教辅用书。
同时依据其官方网南站发布的信息还可以知道,该出版社分别就1至9年级语文、数学、英语等教辅用书均提供了在线下载电子本的功能。
‘柒’ 小学生课本“冀教版”和“人教版”有什么区别
如下:
1、书本的出版社不同:人教版是人民教育出版社出版的课本,冀教版是河北教育出版社出版的课本。
2、书本适用的范围不同:人教版的书本是针对全国范围内编写的,所以在很多地方的学校里面都能看到。冀教版是针对河北范围内的学生编写的,在河北省以外的学校没有那么普遍存在,主要使用于河北地区的孩子教材。
3、教材的内容不同:人教版的教材内容更加普适化。冀教版的教材内容更多因河北地区本身历史文化所决定,比较独特。
4、编写的机构不同:冀教版是河北省教育厅编写的,人教版是国家编写的,主要内容差不多。
5、内容的顺序不同:版本不同,所以知识的编排会不同,课本中的内容在顺序上也是不同的,其他的知识体系基本都是相同的。
目前来说,使用范围最广的是人教版,难度相对来说低一些。众所周知,教育资源在东西部的分配并不均等,许多西部的学校教学软硬件都比较落后,作为广谱性的教材,人教版承担了让所有孩子都能学到学会知识的作用,哪怕是师资力量并不强的学校,学生也能够通过较低难度的教材学习到知识。
换言之,人教版的数学教材还承担着平衡教学资源的功能在内,降低教材难度,也就不难理解了。但是具体选择什么版本的教材,要以学校和相关部门的规定和标准为主。
‘捌’ 河北高中数学书是什么版本
人教版本。人教版即人教版的教材,由人民教育出版社出版的教科书,简称为人教版。小学到高中都有这个版本的教材。也是大多数学校所用的教材。高中,是高级中学的简称,我国中学分为初级中学与高级中学,两者同属中等教育的范畴。高级中学是我国九年义务教育结束后更高等的教育机构,上承初中,下启大学,一般为三年制。
“人教版”一般是就教科书意义而言的,是相对于其他出版社出版的教科书而言的。如长春出版社出版的教科书称为“长春版”、广东教育出版社出版的教科书称为“粤教版”、上海教育出版社出版的教科书称为“沪教版”。
可见所谓“人教”指的是“人民教育出版社”,所谓“版”指的是教科书版本,而非“出版社”的“版”。比如我国中小学教育辅导报刊中,《语文报》、《中学生学习报》、《学苑新报》等均有着不同版本的教辅报纸,诸如人教大纲版、人教新课标版等。
这两个版本名称均是配合由人民教育出版社出版的教科书的报纸,是新课改前后的版本名称。随着新课改的深入,前者逐渐退出历史舞台,后者便统一称为人教版。
常用的高中教材版本:
新课标教材《普通高中课程标准试验教科书》,是高中阶段学生所学教材。版本各异,各省市也有差异。分为必修系列和选修系列。普通高中课程标准实验教科书与高考密不可分,各省市大多会学习必修系列,也有省市学习除必修系列外选修系列的几本书。高考会根据各省市的必修与选修情况,划定考试范围。
‘玖’ 河北数学书是什么版本
人教版。人教版教材涵盖小学到高中的内容,是大多数学校所用的教材。
“人教版”一般是就教科书意义而言的,是相对于其他出版社出版的教科书而言的。如长春出版社出版的教科书称为“长春版”、广东教育出版社出版的教科书称为“粤教版”、上海教育出版社出版的教科书称为“沪教版”。可见所谓“人教”指的是“人民教育出版社”,所谓“版”指的是教科书版本,而非“出版社”的“版”。
发展战略
在继续坚持“一二三四五”发展战略的基础上,“敬业、严谨、团结、创新”,不断完善现代企业制度,优化、健全公司治理结构,抢占精品化、数字化、国际化三大战略高地,推进企业健康稳步发展。
‘拾’ 2002年河北省初中数学用的是什么版的
人教版。根据查询河北省教育局2002年的资料显示,河北初中的数学教材使用的版本是人教版。人教版即由人民教育出版社出版的教材版本。人教版教材涵盖小学到高中的内容,是大多数学校所用的教材。“版”指的是教科书版本。