1. 考试时写完卷子剩下1个半小时不能提前交卷,很无聊,该怎么打发时间数学考试。快,在线等,还有半小时
考试开始后半小时就可以交卷吧
2. 二年人级数学题15分也可以说成是什么
二年人级数学题15分,可以说成一刻钟,15分也可以说成4分之1小时,或者说成900秒。
以前我国没有今天这样的钟表,古代计时的工具叫“铜壶滴漏”。它是靠铜壶里的水,一滴一滴往下漏来计算时间的长短的。它的工作原理是这样的:铜壶底部有个孔,壶中竖着一支带有100个刻度的箭。壶中装满水后,水从孔中滴出来,一天一夜刚好滴尽。
一天一夜为24个小时,这样,箭上的一个刻度所代表的时间就是24个小时除以100,等于14分24秒。直至清初,将100刻改定为96刻,每刻时长变为15分钟整,相传成习,一直沿用到今天。
(2)数学半小时还可以怎么说扩展阅读:
大约西周之前,古人就把一昼夜均分为100刻,在漏壶箭杆上刻100格。折合成现代计时单位,则1刻等于14分24秒。“百刻制”是中国最古老、使用时间最长的计时制。
到了汉代,在使用“百刻制”的同时,又采用以圭表测量太阳射影长短来判断时间的“太阳方位计时”法。圭表由两部分组成:一是直立于平地上的测日影的标杆或石柱,叫做表;一为正南正北方向平放的测定表影长度的刻板,叫做圭。既然日影可以用长度单位计量,所以才有“一寸光阴一寸金”的俗语。
圭表所测得的每一太阳方位,渐渐有了一个固定的名称,这就是时辰的来历。到了隋唐,“太阳方位计时”正式演变为“十二时辰计时”。“百刻制”与“十二时辰计时”并用,使得中国古代的计时制趋于完善。
3. 一个半小时用英语怎么说
一个半小时翻译成英文是an hour and a half.
hour的英式读法是['aʊə(r)];美式读法是['aʊər]
作名词意思是小时;钟点。
于13世纪中期进入英语,直接源自古法语的hore;最初源自拉丁语的hora,意为小时。
half的英式读法是[hɑːf];美式读法是[hæf]。
单词直接源自古英语的healf,意为一半,部分,边。
作名词意思有一半;下半场;半学年。作形容词意思有一半的;不完全的。作副词意思有一半地;不完全地。
相关例句:
1、Iexerciseat leastanhourevery day,ifnotanhourandahalfortwohours.
我每天都锻炼至少一个小时,如果不够一个半或两小时的话。
2、Inmytests,,.
我进行测试时,在网速非常快的情况下,仅下载就花了接近半个小时,下载更为典型的版本花了大约一个半小时。
(3)数学半小时还可以怎么说扩展阅读:
一、hour的单词用法
n. (名词)
1、hour的基本意思是“小时”,即60分钟,是可数名词;也可指“钟点”,如一点钟、两点钟等,用于正式文体中可用于24小时计时制,但常用复数形式。
2、hour还可用于表示工作、设施等的“固定时间”,常用复数形式;也可表示“不确定的一段时间”,常用单数形式;还可作“某一时刻”解,常用单数形式。
3、hour还可表示“一小时的时间或行程”,为可数名词。
二、half的单词用法
adj. (形容词)
1、half用作形容词的意思是“一半的”,表示“半个某物”时,英式英语多用halfa...;美式英语多用ahalf...。
2、half也可作“(…点钟)以后半小时”解。
3、half可直接修饰名词,但不可直接修饰代词。
n. (名词)1、half用作名词的基本意思是“半”,指把一个整体分成不一定平等的两部分。引申可指“二分之一”,体育比赛的“半场”,公共汽车或火车上的“半票”,在口语中还可指啤酒等液体的“半品脱”。
2、halfof后接名词或代词作主语时,动词的数应根据名词或代词而定。如果该名词或代词是复数形式,则其后的谓语动词用复数形式;反之,则用单数形式。
3、half常接介词of,意为“…的一半”,of后可接除尺寸、数量以外的名词或代词。
4. 半小时用数字怎样表示
半个小时表示为0.5小时,一个半小时就是1.5小时,即90分钟。
小时不是时间的国际单位制基本单位(时间的国际单位制基本单位是秒),而是与国际单位制基本单位相协调的辅助时间单位。
除闰秒外,一小时等于3600秒,或者60分钟,或者1/24天。 人类日常生活的时间度量一般是以小时为单位进行的,例如一天中的时刻,如早晨8点就是一天中的第八个小时。
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小时的由来:
中国古代用“铜壶滴漏”的方法来计时,将一昼夜分成十二个时辰。一个时辰,相当与西方钟表的两个钟点。当钟表由西方传入中国后,人们把中国的一个时辰叫“大时”,而把西方的新时间一个钟点叫“小时”。后来,随着钟表的普及,“大时”一词逐渐消失,而“小时”一直沿用至今。
中华民国成立以前,采用十二地支计时,地支既表示年、月、日,也表示时,将一天分为子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥十二个时辰。
中华民国成立以后,采用公元记年、月、日、时,同时又保留中国的阴历,公元记时,把一天分成24个时辰,比传统的十二个时辰小一倍,故称之为小时。
5. 初三月考数学一个半小时怎么完成
个人看法是前半个小时一定要把选择题和填空题做完,不会的暂时放一放,尽量腾出时间来做后面大题。后面两道大题的最后一问都不容易,实在吃力可以放下,保证前面的做好。
月考数学答题技巧
1.检查关键结果。
解题过程中得到关键结果,要审查一下这个结果有没有错。一旦出错,后面的解答也是费力不讨好。
2.数学没有倒扣分,不确定大题不要涂掉。
考试结束前几分钟,切记不要草率地把怀疑做错的大题的解答过程从答卷上涂掉,此时如果还有题目没有做,那么直接把你的分析过程写在答卷上。
3.不管大题小题。
先抢会做的题,再做有一定解题思路的题,然后拼感觉困难的题,最后再抠实在不会的题。这样可以保证在有限的时间里多拿分。
6. 1时半有多少种写法
1、1:30;
2、1时半;
3、1点半;
4、1点两刻;
5、1时两刻;
6、1时30分;
7、1点30分;
8、90分钟;
9、半小时还可用1/2表示......
这里的1,还可以写作一、壹,那么又可以变出十几种;
如果这里的1时是指下午的1时,也就是13时的话,那以上的例子还要翻一番......
7. 别人十分钟能做完的数学题可我需要一个半小时;别人半个小时能背完的英语课文我要背两个半小时该怎么办
首先的话,每个人在各科的学习能力上都是有所不同的。肯定也有自己相对强势的科目。别人也可能有自己相对弱势的科目。这一点的话不必太过于纠结。需要做的就是提高自己的效率,找对方法。
其次的话就是英语。英语最主要的话就是单词单词方面的话你自己可以,多向同学问一下他们的学习方法是怎样的,问他们是怎样背单词背课文的,然后你一一来进行尝试,最后结合自己的方法来提高效率。还有的话就是说背诵单词的话可能有时候真的是需要自己更努力一点,你可以每天自己一定要留出一定的时间,然后给英语单词,这样的话才能更加熟悉。就跟你经常见一个人一样,见的久了自然就熟了。正所谓越努力越幸运。你现在看别人半个小时就能背完,但是他在当初最开始的时候也一定走过这些过程。
8. 一半通常在数学里面应该怎么说
数学里面一半通常就是0.5或者是二分之一。
9. 点钟,一半,超过,吃早饭,吃晚饭,周末,数学,科学,睡觉,美术,体育,给, 用英语怎么说 。
点钟clock——克劳克 一半Haif——哈副 超过Exceed——埃克斯一的
吃早饭have breakfast——嗨唔 布瑞克法斯特
吃晚饭have dinner ——嗨唔 迪娜 周末weekend——未看的
数学mathematics——迈思哎迈提克斯
科学Science——塞恩斯
睡觉sleep——私立破 美术art——阿特 体育Sports——死炮次
给give——给唔
10. 小学数学教学时间的表示法怎么读
通过学生的动手操作、探索、直观演示,使学生会用5 分5分数的方法来读、写某些比较特殊的时间。使学生知道1时=60分。使学生充分感受时间就在身边的生活中,培养学生珍惜时间的意识和习惯。
出示一个钟面图,让学生说说是几时几分。 让学生说说是怎么读出钟面上的时间是几时几分的,再用两种方法记录下时间。然后出示第二个钟面图,让学生观察是几时几分。说说自己是怎么读的?从4时15分接着数4时16分、4时17分、4时18分、4时19分;或先读出4时20分,再往回数1分,也就是4时19分。
认识时间的难点:
1.认识时间这部分知识学生学起来有一定困难,较多孩子原有的生活经验是:能看着种面说出是几点几个字,要求他们用几时几分来表述钟面上准确的时刻一片空白,通过教学,有部分学生已能用几时几分来表述钟面上准确的时刻,并且能非常清楚地把自己的识别过程用言语表述,可还有三分之一的学生还是有困难。
2.他们只能写出整时,半时以及分针对着钟面上某个数字的钟面时间,对那种分针指向钟面上某个小格的钟面时间就无法准确表示,更别提那种只差几分钟就到下一个整时的钟面时间,连优秀学生也时常弄错。为使他们能分辨清楚还要借助直观事物的演示帮助他们理解,加强这方面知识的练习。