scratch如何与数学结合

❷ Scratch如何实现多维数组

多维数组到不清楚，不过呢，scratch如何使用变量：打开scratch2.0软件，进入它的工作界面；打开事先编好的游戏程序，如大鱼吃小鱼游戏；在数据里面选择make a variable创建一个变量；出现新变量名对话框；输入变量名number后按OK；在屏幕的左上角出现刚刚新建的变量，其初值为0；

❸ Scratch教学之 为什么孩子要编程，能学到什

scratch编程语言
scratch编程语言一般情况下是面对无基础入门的孩子而言的。scratch语言编程是可视化图形编程。目的是让孩子通过图片和游戏的过程中学习编程。
Python编程语言
Python编程语言对于很多孩子来说，一般是针对有点入门基础的孩子来说的。Python适合面向小学年龄段的孩子，这个时候的孩子，对于新鲜事物的掌握还是非常不错的。也能够培养孩子的编程思维。
C++语言
我们都知道C++对于很多人来说是比较难的，所以这门课程主要是面向有一定的编程基础而言的孩子来说的，普遍面向小学高年级以上的孩子，这个年龄段的孩子能够更加有专注力和逻辑思维，能够对C++的学习有一个好的效果。

❹ 学习scratch优点有哪些

1、入门简单，无关原有编程基础，适合中小学学生初次学习编程语言时使用；

2、内容丰富，针对有兴趣、喜爱绘画的学生，提供角色绘制设计功能；

3、通过使用Scratch，让学生在动画、游戏设计过程中逐渐形成逻辑分析、独立思考创新的思维方式，学会提出问题，解决问题；

4、相比其他编程软件，Scratch更加直观，学生能比较容易地看到自己的劳动成果。

学习Scratch少儿编程的收获

1、Scratch少儿编程能够提升孩子的逻辑思维与创造力，在思考分析问题和完成程序的过程中培养孩子编程思维。

2、Scratch少儿编程能够培养孩子耐心与专注力，趣味化编程和严密的编程语言是培养孩子细心和专注的最佳工具。

3、Scratch少儿编程能够锻炼孩子团队协作能力及项目管理能力。孩子组队创作作品的过程中将慢慢学会如何沟通、协作，如何用团队力量解决问题，孩子的团队协作能力将不断得到锻炼。

❺ 怎么用scratch做数学题

首先你自己得会这道数学题，其次知道Scratch里指令分别的用途。做数学题，用到比较多的就是Scratch的“运算”模块。运算模块里面有基础的加、减、乘、除指令，还有一些逻辑运算符，比如A与B同时成立、A或B成立等，这个往往需要和“变量”配合使用。

用编程来解决数学题，不但要求你自己会数学原理，还要学会用计算机语言表达出来。

▲天才密码学员利用编程学习锚点知识，理解点与图形的关系

❻ Scratch里面会有一些数学公式，这个公式都是怎么得来的

在Scratch中，可以通过“运算”分类下的积木，编写出更复杂的数字运算、字符运算、逻辑运算脚本。比如我们熟悉的计算器功能。

❼ 如何合理设置少儿编程Scratch课程的课程目标

1、培养逻辑思维：编程是一门高度强调“逻辑思维”的学科，让孩子们在学习编程的过程中，学会将复杂的问题梳理、简化，分析问题，找到解决问题的路径。
2、锻炼创造力：孩子自己经过想象、设计，编写出一个有趣的游戏、动画，获得成就感，不断激发潜能，提高创造力。同时，在向别人展示的时候也锻炼了表达能力。
3、提高专注力及细心度：程序是非常严谨的，有时候少打一个字母或者符号就会造成错误，所以在编写程序的过程供，孩子要严格排错，仔细认真，从而很好的锻炼专注力和细心度。
4、团队协助能力：孩子们在学习编程的过程中，经常会遇到各种各样的问题，通过与队友之间的协同合作去解决问题，更好的达成目标，增进友谊，锻炼孩子的团队精神。
5、提高数学成绩：很多孩子在学数学的时候会感到枯燥、吃力，比较抽象，逻辑推理性强。而编程的过程，是通过计算机直观、具象化的演绎，能够将抽象的概念形象化，让孩子们更好的将数学运用到现实世界中，让数学变得有趣。
6、升学历器：编程教育逐步纳入到中小学必修课程，很多大学开设人工智能相关专业，并且有相应的降分录取人才招收计划，其中包括很多重点大学，信息学科竞赛成绩是很多学校自招的敲门砖。

❽ 用scratch做与数学分析相关的游戏

使用以下程序块

以上程序块在AIScratch4.1编写与运行。

❾ 用scratch如何做抛物线

打开WORD文档，找到有一个绘图工具图标，点击一下，在最下面就会显示有绘图工具栏，点击自选图形----线条-----有一个“S“形状的点击，就可以画图了。按住左键一直画，想拐弯时就停顿一下，然后再按住左键再画，抛物线就出来。想画什么样的都可以。画好了，就原地双击左键，即可。