为什么有的人数学好有的人不好怎么办

❶ 为什么有的人数学这么好

他们数学好也许是私底下用功，但是表面上却给你留下不好好学的印象，但是有的人是从小底子就很好，在也许就是他们确实很聪明，千万不能因为他们的不用心而导致了你也不用心，这样对你很没好处，在这方面攀比本来就是不公平的，数学学好没什么好的方法，就是要多做题，知识面广了，再多做几道自己觉得不是很扎实的题，巩固一下，再把不会的题和做错的题写在错题本上，日积月累，你的数学就很快能提高，我就是用的这种方法，加油！祝你成功！！

❷ 为什么有人数学很差，有人很好

那是因为打心眼里惧怕他。其实所有知识都是互通的，你要回换位思考。
只不过有人对数字敏感，有人对文字感兴趣。一般数学差的不喜欢逻辑推理。喜欢想象抽象。
还有就是看看有没有心思一句一句的看数学书，练数学题。偷懒是不行的。

❸ 很好奇为什么有些人数学那么厉害有些人那么差

这个可能是每个人的大脑结构不一样，数学成绩很厉害的人往往是他们对数字很敏感，逻辑思维比较好。

❹ 为什么有的人数学天生就那么好

天赋有一部分的作用。就像破世界记录的奥运冠军一样。这样极少数人是天赋出众的。但是概率论告诉我们，绝大多数人，先天差距是极其微小的，起作用的主要是后天努力。
合理的锻炼，绝大多数人也可以拥有强健的体魄--只要他们不是去追求破记录，其他领域和运动员的差距可以忽略。同样，在常用领域绝大多数人是可以表现得和数学家差不多的。比如经常心算菜价的小贩，算简单的菜价不会比数学家更费力。
学习慢一拍的同学，各有不同的原因。就像身体不够强壮的人和运动员对比一样。也许你不能破记录，那是天赋有限，但是不够强壮，绝对不是天赋问题，除非是极少数先天小儿麻痹症。
一般主观上开始强调天赋的差距时，其实是下意识里在为自己不够努力找安慰，让自己可以安心地继续保持现状。
而那些所谓有天赋的同学呢？其实未必真的是那极少数天才，但是他们早一步找到了学习的窍门，知道怎么努力可以起步比别人快一步。于是他们就显得步步领先了。这加强了他们的信心，他们更加信心自己的大脑，思考问题时会更积极主动，这促进了大脑的进一步活跃，使神经系统的联系越来越发达，于是，他们的优势得到巩固了。这才是真相：大脑越用越灵活。想想看，大城市的道路都是四通八达的，这也是不停的建设造成的。小城市不建设，永远不会自动拥有那么多道路。

❺ 为什么有的人数学就是学不好

首先，笨不笨不是重点，学好数学要靠坚持！

被称为数学界的扫地僧的张益唐前几年因为证明了孪生素素猜想的一个弱化形式，一举在数学界奠定了其一流数学家的地位，拿奖邀请等拿到手软，走向人生巅峰。

而在这之前，首先是博士毕业后没找到合适工作，然后在美国干了十几年的各种不同工作，比如餐厅服务员，会计等。

同样大器晚成的还有日本数学家小平邦彦，他34岁才拿到博士学位。

不要说一流数学家了，就是所有博士平均而言，这也是算很晚的了。

但是一样阻止不了他求知的心，后来菲尔兹，沃尔夫啊这两个数学界的诺贝尔奖都拿了，而且在调和积分，代数几何学和复流形方面都有重要贡献。

以上两位数学家都是我佩服之至的偶像，显然他们都很聪明，只是其境遇与选择跟同行有些不尽相同，因此给大众一种笨笨气质的感觉。

这种“笨”, 简单说就是执着！

数学是有一定难度的，同时要体会数学之美对欣赏者有一定的数学能力要求，不像绘画与音乐，上天直接就给了我们精密的眼睛和耳朵。

要体会数学之用更是对你从事的工作范围有一定要求。

比如你是大学英语老师，那你不太用数学是很正常的；
但是如果你是大学数学老师，你说你不会微积分那肯定是不行的。
再比如你是航空航天专家，那微分方程，动力系统这些你肯定很熟，
如果你是衍生品量化投资专家，那你随机过程，随机微分方程肯定就很熟悉......
1. 逻辑语言
数学的难体现在它是靠逻辑语言来构建其内容的，简单来说就是不说人话。

而我们是人，我们用得最多的是自然语言即中文，英文等。数学每讲一个论断都是需要证明的。

生活中，要是对方每讲一句话，你都要'等一下，让我先想想你第一句话是不是对的，我们再来聊第二句话'，你觉得你还能找到朋友吗？女朋友吗？即使男朋友？--此处省略该有的表情。
我们看下面这个陈述：

存在正整数 N ，对世界上的任意两个人 a_0,a_1 ，都能找到N个人b_1,...,b_N ，使得这两个人可以通过这些人打通认识桥梁，即 a_0-b_1-b_2-...-b_{N-1}-a_1 。
你觉得这个表达看上去舒服吗？

N=6 ，这就是着名六度空间理论。

指最多通过五个陌生人，你就可以认识世界上的任何一个人。
这个白话是不是感觉舒服多了？

2. 兴趣与求教
学好数学主要靠两点：

一是自身对逻辑，思考的兴趣。

比如老喜欢问为什么，或者对智商有点争强好胜的人相对容易对数学或者自然科学感兴趣；

二是要有一个好的老师。

这一点其实在中国还是比较惨的，除了像上海等一线大城市会好些。

我们的很多老师本身的素养是不够的，实际上高中以前的数学，如果所有问题都要很好的回答，其涉及的数学是非常广泛的，基本上都要数学博士才能胜任。

比如圆的周长为什么是直径 \pi 倍，一条直线的面积为什么是0，为什么 0.\dot{9}=1 等等。
这些看上去对平时考试影响不大的问题，我相信很多数学老师都是回答不好的。

因为他们自己没有认真的考虑，再加上他觉得你只要记住就好。

因此常见的教学方式就是老师以严厉的口气及其不可侵犯的威严胁迫你强行记下来，于是你开始讨厌老师。
每次考试虽然形式所迫时间有限你依然能熟练的计算出正确的答案，但是你心中的疑惑依旧一直存在，感觉自己坐在一个缥缈的虚无建筑之上；

而能证明或者完全解答上述问题的学生就很有自信，自己的存在是在坚实的地基之上，安全舒适，即使因为一次偶然的粗心考试成绩没那么理想，心里也很踏实而自信。

而前者就不同，只要考试成绩哪次变差了心里就不只是讨厌数学老师了，也讨厌数学了。

而且直到高中毕业，甚至大学毕业，结婚生小孩了对上述圆的周长为什么是直径 \pi 倍，一条直线的面积为什么是0，为什么 0.\dot{9}=1 等问题还是一知半解。

如果你发现你的老师是我上面说的那样，那你要么自己努力多花时间自学，要么花钱请好的老师给你课外辅导，或者找一些好的线上资源。

因为数学有个很好的地方是其它任何学科都没有的就是，它是可以自证对错的，一般真正理解了的人他自己就很清楚地知道自己对了还是错了，就像时间一样对每个人都是一天24小时，大家的寿命整体也差别不大。

而其它科学，就算是最接近数学的物理，它往往都需要实验来验证，而且是其它人按照你的相同的规则去做实验也得到跟你同样的结论，你的发现或者论断才被认可。

❻ 为什么有的人数学学得好，有的人在怎么学都学不会

这个更多还是和从小培养的学习习惯有关，还有学习方法。如果你觉得自己学不会你肯定就不会浪费时间去看，所以要先从学习方法开始，改善自己的学习习惯吧！

❼ 数学其实并不难，为什么大多数人数学不好，少数人数学好

这都是看个人的，可能有的人真的学不好数学，有些人天生就学数学的料。也可能有些人对数学不感兴趣，有些人对数学很喜爱，觉得数学很有趣。像我，小学数学一般，初中的时候也尽量去学，也算一般，到了高中，觉得数学其实挺有趣的，有时候还考的挺好，也就一两次。难度系数大我一般都不会，可能思维方面不够灵活。不过数学要看个人思维方式，脑子转的快不快，一看到题目就知道是怎么解的。数学确实并不难，如果很喜欢数学的话。

❽ 大多数人数学差，你知道都是什么原因吗

因为数学好的人，大部分都是逻辑思维比较缜密的人，而且这部分人大多数都比较理性。而社会上大多数人逻辑思维能力并没有那么好，而且在日常生活中也会比较感性。很多人在这些数学的时候都会感觉非常的困难，所以导致数学成绩很差，其实这也是有很多的原因的。一方面是因为数学是比较考验逻辑思维能力的，而很多人在做数学题的时候不愿意去思考，所以才会导致数学成绩差。

所以如果大家在上课的时候学数学，发现有一个题或者落下的一节课一定要及时的找老师去补。当然，大多数人数学成绩差都是因为没有掌握好学习方法，或者是根本就对数学不感兴趣。所以不愿意听讲，在数学课上开小差，没有听清老师讲什么，就会落下越来越多的课程，导致数学成绩越来越差。

❾ 为什么有些人数学成绩好，有些人数学成绩不好

成绩好的人说明数学知识以及解题的技巧都掌握了。。成绩差的人可能就因为比他们错多了几题而失分多。。只要掌握错的题的解题思路和方法。。就可以提高自己的成绩了。。