‘壹’ 【如题:竖着算一算,比一比每位题的得数,你有什么发现请写一写。】发现不了(娃娃一年级的数学题)
您好
看第一个是25加15
而第二个是25加51
第一个个位是5十位1
第二个干好15颠倒了个位1十位5
发现了
上面的
每一个
数字
两个都颠倒了
个位变十位
。。
谢谢
不会的可以追问
答题不易谢谢
‘贰’ 小学一年级数学题11-7=4 12-7=5 13-7=6 14-7=7 ...... 有什么发现
解:∵11-7=4,12-7=5,13-7=6,14-7=7……
∴我的发现是,以上减法算式的计算规律是:每条减法算式的个位数依次加一,它的十位数不变,则它的计算结果也是依次加一。依次类推!
解答完毕,谢谢!
‘叁’ 小学一年级数学题,你发现了什么
我是小学一年级数学老师,这是我们一年级数学加减法的学习内容:
上面的式子其实就是告诉我们:
在加法运算中 加数和加数互相交换,两数相加的结果是不变的。
在减法运算中 被减数不变时,如果减数和差互相交换,那么结果也是不会变的。
谢谢
‘肆’ 初二数学题:猜想当a为任意整数时,a^2-6a+11的值都是正数。此猜想正确吗你有什么发现吗
你好猜想正确
因为a^2-6a+11
=a^2-6a+9+2
=(a-3)^2+2
因为(a-3)^2≥0
则(a-3)^2+2≥2>0
故a^2-6a+11>0
故a^2-6a+11的值都是正数
‘伍’ 小学二年级的一道数学题: 看一看,你发现什么 32÷5= 6×5+2=
32÷5=6..........2
6×5+2=32;
发现:被除数=除数×商+余数
‘陆’ 不胜感谢,拜托了,哪位朋友、前辈帮我解一道初一数学题: (1)观察下表,你有何发现,将你的发现写出来。
发现了 (x-y)²=x²-2xy+y²
这是 完全平方公式中的一种
所以
:(-2012)的平方-2×(-2012)×(-12)+(-12)的平方。
将-2012当x -12为y 原式=x²-2xy+y² 即(x-y)²
得(-2012+12)²=2000²
谢谢。。。
‘柒’ 数学题——你发现什么了
长 宽 面积
1 7 7
2 6 12
3 5 15
4 4 16
5 3 15
6 2 12
7 1 7
我发现某一条由长变短的过程中面积先变大后变小
‘捌’ 题目是“下图中一共有多少个鸡蛋计算后,你有什么发现”286个鸡蛋好算,关键是你有什么发现怎么回
题目是“下图中一共有多少个鸡蛋?计算后,你有什么发现?”计算后是286个鸡蛋,我的发现每一排每一列的鸡蛋数量是一样的。具体如下:
1、计算
(10+3)×(22+2)=13×22=286(个)
2、我的发现
鸡蛋每一行每一列的个数都是一样的,每行22个,每列13个。
减法运算性质
1、一个数减去两个数的和,等于从这个数中依次减去和里的每一个加数。
2、一个数减去两个数的差,等于这个数先减去差里的被减数,再加上减数。
3、几个数的和减去一个数,可以选其中任一个加数减去这个数,再同其余的加数相加。
4、一个数连续减去几个数,可以先把所有的减数相加,再从被减数里减去减数相加的和。
以上资料参考网络—四则运算
‘玖’ 数学。说一说你发现了什么谢谢你!快点
有什么好发现的,,,,无非是 ABCD的座标变化.
一般上下标尺是Y轴,,左右标尺是X轴...不知道有没有学到. 所以坐标的指示是(X.Y)
座标有两个数字..比如:A 是1 1 当你向上移三格,,,就是Y轴上移3 那么这时A的坐标就变成了(1.4) 再向右移三格,,又变成了(4.4)
第一,,你要先把图作出来,,这是第一题要求的,两个图
第二,你可以很直观的知道,他到底是问的什么,
可能是指上下移动会改变坐标的后一个数字,,左右移动要改变前面的数字.