数学学霸玩什么游戏

⑴ 数学小游戏除了24点,数独,圈圈叉叉还有什么游戏

在小学阶段，有很多小游戏是适合小学生学习的，除了我们常见的24点游戏以及数独游戏及圈圈叉叉游戏，还可以选择三七过这样的游戏。每逢到了3和7以及3和7的倍数时候要跳过。

⑵ 小学数学课堂中有哪些游戏可以玩

1、倍数游戏：按座位顺序，第一个同学念1，接下来第二个同学念2，第三个同学要拍手（轮到3的倍数拍手）没拍手或念错的要罚那个人表演；

2、搭火柴：限的的火柴看谁搭的火柴图形多；

3、击鼓传花：老师拿着黑板擦敲桌子，速度慢的时候是正常传递，速度快的时候说明快要停下来了，让同学掌握节奏感；

4、可以下五子棋。

⑶ 小学数学课堂中有哪些游戏可以玩

我们小学的时候玩 搭火柴【有限的的火柴看谁搭的火柴图形多、或者老师要求搭那种火柴看哪个学生快，开发学生思维】
击鼓传花【老师拿着黑板擦敲桌子，速度慢的时候是正常传递，速度快的时候说明快要停下来了，让同学掌握节奏感】
还有一个很好玩，然同学说1-100的数，但是不能说和7有关的数，比如不能说7 14 17 21 27 28 35 37 ....... 可以锻炼学生的反应能力，你也可以换个数字

⑷ 有哪些适合学霸玩的游戏

适合学霸玩的游戏有国民游戏，王者荣耀等。国民游戏王者荣耀是很多学霸都在玩的游戏,很少的时间就可以玩上王者,还有可玩性极高的我的世界,玩家们可以通过mod创造自己的世界。

学霸，网络流行词，指擅长学习，每门学科分数都很高的学生。

引申含义

“学霸”在网络用语中的含义与其本意不同，意为“学界中的霸主”，一般用来指代平时刻苦钻研，认真学习，学识丰富，学习成绩斐然的一类人。具体说就是对在学习期间，刻苦学习而学习成绩好，名列前茅，所起的尊重或打击性的称号，是学渣的反义词。

学霸不是考满分的人，也不是一天只顾闷头学习的书呆子，而是真正为梦想而坚持的人。通俗一点讲就是第一学习厉害，第二热爱学习。

学神：网络用语。专指一些兼具颜值、情商和智商，学习毫不费力但遥遥领先的学生

学渣：网络词语。和学霸是反义词，指学习不甚理想的群体。随着学渣广泛的使用，许多成绩理想的学生也用之表示自谦。

⑸ 数学课堂小游戏

游戏名称：我见过你

游戏目的：增强孩子对数的认识

使用年级：二年级

游戏道具：一副扑克牌，共计54张牌。

游戏人数：2人或4人。

游戏规则：

（1）两人合作，洗牌，把扑克牌洗均匀，叠整齐，背面朝上，从上往下翻牌。

（2）第一盘学生A翻牌，两人抢答。大声说出扑克牌的名字，要说出花色和数字，如方片3、梅花K、黑桃6等。一副牌用完，这一盘游戏结束，最后各自数出自己得到多少张牌，得牌多者获胜。

（3）第二盘再由学生B翻牌。每一盘的结果都要记录。

(5)数学学霸玩什么游戏扩展阅读

小学数学本身讲起来就比较枯燥无味，所以教师再讲数学课时，尽量穿插一点小游戏，激发学生的学习兴趣。比如：数学谜语，吉祥数字等。

⑹ 学霸玩什么知乎

没有父母不愿自己的孩子将来考得好，成为人人称赞的“学霸”。

但影响孩子成绩的因素有很多，除了智商这个硬性条件之外，孩子自身的专注力、记忆力、逻辑思维能力、学习习惯等等都是影响孩子学习成绩的重要因素。

这些因素在教育界被称为“学习力”。

教育领域中的这些因素被称为“学习能力”。儿童学习能力的强弱是判断其将来学习成绩的重要依据。

《驱动力》一书的作者 DanielPinker提到：“在奖励和惩罚机制失效的情况下，学习力是推动人们进步的内在动力，而这种动力在儿童时期就已经存在了。

简言之，儿童学习能力的强弱在儿童时期就有所表现，而学习超强的儿童大多在儿童时期有以下三种怪癖。

一、好奇心强：打破砂锅，问到底

代表人物：火箭技术先驱物理学家罗伯特.戈达德

在关于火箭技术创造者是谁的问题上颇有争议，但他的名字一直被人们所认同。他是火箭技术的开拓者，作出了无数的贡献，但这个开拓者还是个小男孩。

几乎没有人意识到罗伯特创造火箭的想法是在他在自己的花园里修剪树枝时产生的。那时，罗伯特站在樱桃树上很好奇：星星上有什么？人类将会怎样飞向火星呢？

有了这个念头后，当时仅有几岁的小男孩就像变了个人，每天都在学习数学、做实验，哪怕是生病卧床都不放过一点学习的时间。

这份可贵的好奇心成为罗伯特日后学习的动力，他毕生的时间都为了研究这个问题而奋斗，为人类探索外太空取得了跨越性的进步。

二、对历史有浓烈的兴趣

代表：曹婧怡，北京文科状元

历届高考状元在众家长眼中都是天才的存在，尤其想知道这些高考状元是怎么学习的。在分享学习经验时，总分数713分考入北大的文科状元曹婧怡给出的学习经验非常的简单、特别——多读历史书。

对此她解释道：

历史漫画给了我历史的启蒙，这种兴趣对我来说不仅开阔了我的眼界，而且对我的学习有很大的帮助。

据了解，即使是在争分夺秒的高三，曹婧怡也从不熬夜，课后生活更加丰富多彩，而她把这些都归功于自己从小读的历史书。哈佛在研究学霸们的阅读列表时，无独有偶地发现：学霸们阅读书单中，历史书占比最高。

三、逻辑力强：非常喜欢数学

代表人物：英国节目《天才儿童》两届冠军

《天才儿童》这档节目在英国备受关注，这档节目原本是为了追踪一群智商高、成绩好、情商高的孩子做成纪录片，通过智力竞赛的方式将这群孩子的日常生活展示出来。

不过这个节目却让观众找到了学霸们学习好的秘诀。

这个项目的两个阶段的冠军只有12岁的尼希和拉胡尔，在分享他们的经历时，他们的观点非常一致：“我是一个喜欢数学的人，然后才能参加这个项目。

家长应该怎样提高孩子的学习能力呢？

前哈佛校长 Ruddenstein对5%的哈佛“顶级学霸”的努力做了一个总结，其中总结的只有三个词：集中精神。

如果说学习力是孩子成为学霸的基础，那么逻辑思维能力就是提升学习力的前提，更是衡量孩子学习力强弱的标准。这就需要家长注重孩子逻辑思维能力的培养。

日本脑神经专家林成之经过多年的研究，在他的书《儿童专注力培养方法》中提出：3-7岁是培养逻辑思维能力的黄金时期。

实际上，培养儿童逻辑思维能力的方法很简单，我们就是利用“游戏”来训练，让孩子在玩的过程中建立起数学思维。

着名的儿童教育家蒙台梭利也表示：3-7岁是儿童一生中最重要的大脑发育时期，也是最重要的逻辑训练期。我们中国古人总结的经验“3岁看大，7岁看老”，是有科学依据的。李玫瑾教授表示：7岁前应该更注重孩子逻辑思维的培养，帮助脑部发育。

3岁以后，儿童的思维能力进入发展的初级阶段，随着大脑的发展，思维变得越来越灵活。这时玩逻辑思维游戏对孩子的大脑发育和逻辑思维能力的发展有很大的帮助。

今天，给家长推荐一套能锻炼思维逻辑的游戏书，既能让孩子玩得开心，又能帮助孩子提高幼小衔接力，这就是——《疯狂大脑思维训练营——幼小衔接全脑开发400题》！

首先，像追剧一样做题！这套游戏书的特点是将学龄儿童需要掌握的12种能力：专注力与观察力、空间力、数学力、想象力、逻辑力、生活力、判断力、记忆力、语言力、表达力、社交力融入情景游戏。

而且，游戏的场景与情节具有情节连贯性，让孩子们就像成年人追剧一样入迷，在解谜和追踪线索的过程中，完成思维的启蒙和训练。

数独游戏与逻辑推理游戏

齿轮运转游戏与图形初探

第二，好玩到停不下来！对于孩子，尤其是幼儿来说，乐趣是促进学习的第一动力。

《疯狂大脑思维训练营——幼小衔接全脑开发400题》的优势在于，它汇集了孩子们喜欢的各种大脑游戏：逻辑推理、数独、齿轮、图形、迷宫、统计分类、求异、计算、平衡、寻找规则，方向认知、拼图……

更好的是，即使是同一类型的游戏也能给孩子多样性，让灵活的孩子大脑从多元化的角度看待问题！

同时，游戏还结合了图形、空间、拼音、英语等知识，为孩子们在游戏中打下良好的基础，让孩子可以灵活运用自己所学的知识。对数学以及其他学科

⑺ 精选哪些适合学霸玩的手机游戏

学霸应该玩的游戏就是消消乐，还有一些英语字母游戏，他们都非常的简单，但是那些学霸都很喜欢玩，觉得非常的有意思，很好玩
(7)数学学霸玩什么游戏扩展阅读：想玩这款手游BT福利版或类似福利版本的可以上风林手游（14294.com）找下，还有礼包码和大额抵扣劵可以领取。

⑻ 给我10个适合初中生玩的数学游戏

如下：

1、碰球——交代游戏要求，如两数合起来是8。师：“我的一球碰几球”，幼：“你的1球碰7球”（拍手7下）。游戏速度逐渐加快。

2、两牌凑点——先抽上书一数字的纸一张，一幼儿显出一张小组此数字的牌，另一幼儿必须出能凑成此数的牌，否则xx。

3、猜纽扣（可用其他东西替代）——教师告诉幼儿纽扣总数后分别把纽扣放在两只手上，先看一只手中的纽扣数量，然后请幼儿猜一猜另一只手里有几粒纽扣。

4、凑数游戏——教师任意发出一种声音（或出示手指或跺脚等），如动物的叫声，幼儿随即附和，要求两人发出的声音次数（或手指数、跺脚数等）合起来是某一总数。该游戏也可让幼儿两两一对合作玩。

数学游戏相关：数学绘本

市面上有很多数学绘本，对孩子的数学思维、建立数感，都有非常大的帮助，数萌在线的数学思维课上，也有自己设计的数学绘本，主要是因为数学绘本上的图画属于半抽象思维，能帮助孩子过渡到抽象思维，而且绘本中可爱的形象，也更容易激发孩子的好奇心和探索欲。

唯一遗憾的是，在市场上购买的数学绘本，并没有很系统的和课程大纲结合在一起。

⑼ 有哪些数学游戏

什么？玩游戏也能帮助提升数学能力么？
当然！因为很多游戏在设计之初就参考了数学算法和数学逻辑
今天，为大家介绍5种超好玩的小学生数学游戏
寓教于乐，边学边玩！写作业写累了，一起来玩会儿吧！

1

魔方

魔方是一种可以培养人的动手、动脑能力，训练人的逻辑思维能力、专注力、记忆力、判断力、想象力等的运动。它投入较少，不受时间年龄等的限制，也易于上手，不会感到乏味。
世界魔方协会授权代表在成员国地区内举办各种魔方赛事。在中国，魔方比赛有很多，几乎每一个省份每一年都会有比赛

2

国际数棋

国际数棋由六角形棋盘和带有两对0—9数字的十枚棋子组成，棋盘内按照规律编有0—9十个数字，行棋前棋手要将各自的十枚同色棋子对号入座放入自己的阵营内。

国际数棋的基本行棋思路是：应用加减乘除四则混合运算向正对角内行棋，最后通过计算得分的大小来决定胜负。

网上可以买到数棋玩具。

有学者总结过玩国际数棋对小学生学习数学的促进作用：

（一）从知识与技能方面看，它对巩固数学知识、强化口算心记的训练、提高计算的准确性、提高数学成绩、培养表达能力都有着潜移默化的作用。

（二）国际数棋在行棋过程中要求要进行术语表达，从而可以培养学生一定的思维表达能力，言语表达能力，和与人交流沟通的能力。

（三）从情感态度与价值观的培养来看，在行棋过程中学生的逆向思维、发散性思维与聚合性思维、猜想思维得到了一定的发展和提高。

3

算24点

算二十四点是大家比较熟悉也可能都玩过的游戏。

拿一副牌，抽去大小王后，剩下1～13(以下用1代替A)。任意抽取4张牌(称为牌组)，用加、减、乘、除(可加括号，高级玩家也可用乘方开方与阶乘运算)把牌面上的数算成24。每张牌必须用且只能用一次。如抽出的牌是3、8、8、9，那么算式为(9-8)×8×3=24。

最后，任何有益于孩子发展的游戏需要孩子自己喜欢，千万不要强求，否则，适得其反，引起对数字的厌恶就得不偿失了。

你最喜欢哪款数学小游戏呢？

⑽ 有什么小游戏可以帮助孩子提高数学能力

小孩子在小的时候应该得到很好的教育，这样才能够让小孩子有一个更好的学习能力。家长也都希望自己能够做一些小游戏帮助孩子提高数学能力，其实这也是非常简单的。大家也可以选择买一些魔方，然后让宝宝慢慢的去学数数。还可以在爬楼梯的时候带着宝宝一起数台阶，这些小方法都是非常好的，还能够有助于孩子的学习能力。所以说家长也应该格外的注意，毕竟小孩子的教育至关重要，只有慢慢的教育小孩子，这样才能够让他们有一定的提高。