初一数学作业格式怎么写

⑴ 数学书写规范格式是什么

正确的写法如下：

1、 “1"象铅笔，是在日子格中从右上角附近起。

⑵ 初一数学正式作业的比较的格式怎么写

1丿求差法，和零比较大小，﹥0，前大后小，
2丿求商法，和1比较大小，>1，前大后小，(分子大分母小)
3)分项讨论比大小。

⑶ 初中数学答题格式

良好书写习惯的养成，要从小抓起，从基础抓起。我们都知道汉字有书写规范，但是很少人知道数字也有书写规范。

1、高年级进行分数四则计算时，分数应占两格（即分数线在横线上）同时等号、运算符号也相应移动；但在其它情况中出现分数的书写（如填空）与一般的数字相同，只占一格即可。

2、在进行脱式计算时，算式不要顶格写，等号要顶格写并且上下对齐，不要出现同一行中有两个或以上的等号的现象；在解方程时，要先写“解”字，再求解，不要出现连等的现象。

3、应用题的单位名称、最后答语要书写完整。

4、有错题需订正：若在面批时有错，则只要将原题擦去后订正在原处即可；若在其它情况下需订正，在教师批语下一行写上“订正”，另起一行订正。

5、关于配套作业本中有错时，可以将原来的错题擦去后订正在原处若用圆珠笔或钢笔书写时出错，可以在错题旁边的空白地方订正，但一定要写上题号。

⑷ 初中数学作业要求标准

一 学生作业本要求：
1、作业封面保持干净、不卷角、封面各项填写正确、工整、不涂改。

2、不在作业本上随意涂抹；不提倡使用涂改液，修改带等。

3、学生书写要工整、字迹清晰，画线、作图必须用直尺等专用工具。

4、作业本上作业、配套的练习册统一用黑色中性笔书写。 配套的练习册讲评后统一用红笔订正。

5、数学本统一分两边，先左边再右边，往下书写。

6、错题订正应订正在当天作业的后面，再交给老师重新批改。。

7、学生作业书写格式必须统一、规范设置，整齐美观。①统一按练习一、二来规范作业次数。 ②凡画图，必须使用直尺铅笔画。 ③遇有差错，需要更改之处，先用中性笔划两道红线再在后面书写；为确保作业本的整洁，提倡尽量少用橡皮、胶带等擦拭。

④每两题之间要空一行，每两次作业之间要空五行；

二 作业的设计、布置与要求

作业的设计科学、规范是取得良好作业效果的必要条件。必须遵循有效性和实效性的原则，分层次布置。凡是布置的作业，必须是教师预先做过，对题目的难易程度、学生容易出现错误的地方要有所了解并给于适当的指导或提示。

1、作业类型:一类主打作业，至少一类辅助作业。

2、作业时间与作业量:每天作业量一般不超过30——45分钟。 3、作业书写要求:用蓝、黑水笔或圆珠笔正确书，字迹工整，纸面整洁，作图用铅笔。

4、作业语言要求:写用正确的数学语言推理求解，规范表述，力求简洁明了。

5、作业格式规范要求:做题必需写解，计算题写解:原式=……;化简求值题三个步骤:(1)化简原式，(2)指明条件，(有时也会对条件进行处理)(3)代入求值(显示带入的过程);解答题有问有答;作图题保留作图痕迹写明结论。

6、作业分层要求:作业最好分为三个层次:基础题、能力题，另外对于成绩较好的学生适当布置一两道拓展思考题。

7、每天必须要求学生用一定的时间进行预习和复习。按照学校要求，在周考、月考、期中、期末期间的作业以复习练习试卷为主。

作业的收缴与批改

1、每天的主打作业必须全部交，由数学课代表统一收齐后按时交到

任课教师处，对于未能交作业的学生，教师要批评、帮助、指导其完成。

2、批改作业时每道题目都要给出或对或错的判断，倡导教师给出个性化的评语或评价等第。比如划出错误的步骤或结论，给出正确的方法指导，表扬鼓励、或提出具体的改进要求。

3、每天应对10%左右的同学进行面批，请他们到办公室或利用课间老师到教室，当面给学生一些建议、指导或帮助。

4、每天收的主打作业当天批完，签署批改日期并及时返还学生，辅助作业每周至少批改一次。

作业的讲评与反馈

1、凡是批改作业中较为普遍的问题、具有代表性的问题或具有启发性的问题，教师应该在课堂教学中给与讲解和评述，并要求学生及时纠错改正。

2、对于作业中出现的个性化问题，可以通过写评语、面批或辅导为学生指出。

3、对于常见错误或某些学生经常性的错误，可指导学生建立纠错本，鼓励学生研究典型例题，或主动收集整理一些常见题型梳理成册，便于复习掌握。
希望能帮到你

⑸ 数学作业标准书写格式图片

数学作业格式规范:
1、每次作业和上次作业的空开两行，第行要写上日期，每个练习的第--次作业要写.上页数，练习题的大题号要写在竖线左侧，小题小题号写在竖线右侧，每做完一题空出一-行。

3、计算式题:一步计算题，采用连等式进行;两步以上的计算用递等式，式题前空-字符，递等号与递等号要上下对齐。

⑹ 初中数学书写规范格式

数学书写规范要求。

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1，填空题的规范

填空题的要求是“正确、合理、迅速”。因此，解答的基本策略是:快——运算要快，力戒小题大做;稳——变形要稳，防止操之过急;全——答案要全，避免对而不全;活——解题要活，不要生搬硬套;细——审题要细，不能粗心大意。

关于填空题，常见错误或不规范的答卷方式有:字迹不工整、不清晰、字符书写不规范或不正确、分式写法不规范、通项和函数表达式书写不规范、函数解析式书写正确但不注明定义域、要求结果写成集合的不用集合表示、集合的对象属性描述不准确。

2. 解答题的规范

首先，解答题应答时，考生不仅要提供出最后的结论，还得写出或说出解答过程的主要步骤，提供合理、合法的说明，填空题则无此要求，只要填写结果，省略过程，而且所填结果应力求简练、概括的准确;

其次，试题内涵解答题比起填空题要丰富得多，解答题的考点相对较多，综合性强，难度较高，解答题成绩的评定不仅看最后的结论，还要看其推演和论证过程，分情况判定分数。

(四)常见的规范性的问题

1?解与解集:方程的结果一般用解表示(除非强调求解集) ;不等式、三角方程的结果一般用解集(集合或区间) 表示，三

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角方程的通解中必须加k ?Z 。在写区间或集合时，要正确地书写圆括号、方括号或花括号，区间的两端点之间、集合的元素之间用逗号隔开。

2?带单位的计算题或应用题，最后结果必须带单位，特别是应用题解题结束后一定要写符合题意的“答”。

3?分类讨论题，一般要写综合性结论。

4?任何结果要最简。

5?函数问题一般要注明定义域。

6?分数线要划横线，不用斜线。

(五)、作业批改要求

1、正确。批改作业不能有知识性错误，避免错批、误批现象发生。批语用词确切，以正面鼓励为主。

2、严格。作业的书写格式、使用符号、解题过程等，都应按规范严格要求。

3、及时。及时批阅作业，及时向学生反馈作业信息。练习结果，可以增强学生的练习兴趣，及时纠正练习中的错误，提高练习效果。每次批阅作业都写上日期。

4、仔细。批改作业要精批细致，对学生的共性错误和突出的要认真做好批改记录，便于集中进行讲评和指导，也利于认真总结，改进教法。

5、规范。批改作业一律用红笔，等第统一为“A ”、“ B “、“ C ”。

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6、统一。批改符号统一。一般的批改符号是:正确的打上“?”，错误的打上“×”，半错的打上

⑺ 初中数学怎么书写格式 ，好的追加高分

2x
+
y
=
1
①
3x
+
4y
=
2
②
比如说以上这个方程组吧，①②式可直接在题目所给处标记，接下来，你为了算x，就要做如下这步：
②
-
①*4得：3x
-
2x
*
4
=
2
-
1
*4（因为y已经消掉了）
-5x
=
-2
x
=
2/5（或者写0.4也一样）
然后再把x代入①式或②式都行，即得到y
=
1/5（或0.2）
最后再把x
=
0.4，y
=
0.2代回原方程组，若都成立，那表示结果是正确的。
可以写如下一句：
经检验，方程的解为x
=
0.4，y
=
0.2（当然，你应该用大括号的形式把它们括起来）
对于“同理”，比如题目中有类似这样的话出现：射线OD是∠AOB的角平分线，射线OE是∠BOC的角平分线。
那你可以在作答时如下：
∵射线OD是∠AOB的角平分线
∴∠AOD
=
∠BOD
同理∠BOE
=
∠COE（这里再用一次因为也可以，只多了一句话，但是题目如果很复杂，那同理就显得特别重要）
以下是关于“综上所述”的问题，比如题目是这样说的：∠AOB
=
45°，∠AOC
=
30°，则∠BOC等于多少度？
显然这个应该分成两种情况考虑：1.B、C在AO的同侧，则∠BOC
=
15°
2.B、C在AO的异侧，则∠BOC
=
75°
综上所述，∠BOC
=
15°或75°
用“综上所述”的情况就是题目的情况不只一种，这个你要学会自己判断，当你把所有可能的情况都罗列出来之后，最后加上一句“综上所述”来给出你的答案，这样在评卷的时候可以很清晰的找到你的答案，一般答案对了，过程不会看的那么仔细（评卷的时候）。
以上均为个人观点，如有错误，欢迎指正，谢谢！

⑻ 初一数学答题格式

初一数学答题格式

通常是高考的把关题和压轴题，具有较好的区分层次和选拔功能．目前的高考解答题已经由单纯的知识综合型转化为知识、方法和能力的综合型解答题。在高考考场上，能否做好解答题，是高考成败的关键，因此，在高考备考中学会怎样解题，是一项重要内容。

“答题模板”就是首先把高考试题纳入某一类型，把数学解题的思维过程划分为一个个小题，按照一定的解题程序和答题格式分步解答，即化整为零。强调解题程序化，答题格式化，在最短的时间内拟定解决问题的最佳方案，实现答题效率的最优化。

答题技巧

1、答题先易后难：原则上应从前往后答题，因为在考题的设计中一般都是按照先易后难的顺序设计的。先答简单、易做的题，有助于缓解紧张情绪，同时也避免因会做的题目没有做完而造成的失分。如果在实际答卷中确有个别知识点遗忘可以“跳”过去，先做后面的题。

2、答卷仔细审题稳中求快：最简章的题目可以看一遍，一般的题目至少要看两遍。中考对于大多数学生来说，答题时间比较紧，尤其是最后两道题占用的时间较多，很多考生检查的时间较少。所以得分的高低往往取决于第一次的答题上。另外，像解方程、求函数解析式等题应先检查再向后做。