如何让数学笨蛋成学霸

⑴ 怎样才能成为数学学霸

数学对于大多数学生一直以来是难题，数学是注重基础和脑子灵活度的一门功课。数学讲究的是灵活运用，它与其他科目有很大的区别就是在于这一点。很多科目只要你多看书，多背背也许也能取得还不错的成绩。但是数学不一样，数学要多练，多用脑。想要在短时间内成为数学学霸不可能的，但是只要你肯坚持，那么一切皆有可能。

衡水中学学霸数学答题

1、首先你要对数学有足够的兴趣。 我接触很多数学厉害的人，我都发现他们对数学有极大的兴趣。有时候甚至一个小时两个小时都对着数学，不停地解题。这对于他们来说是乐趣，因为他们完全沉浸在数学的世界里。所以你要问问自己，自己对于数学是否有浓厚的兴趣，一旦有兴趣了，你学起来也就不会那么辛苦了。

2、数学是一门注重基础的科目。 想要成为学霸，就要打好数学的基础，打好根基你的数学才会牢固。先扎实数学的简单问题，而不是一开始就去攻难题，这样不仅会浪费时间，在数学也没有丝毫的进步。

3、认真听讲，课后解决疑惑。 上数学课，最好一秒都不要走神，不然你错过了这一步，后面你也就很难跟得上。注意听老师的解答过程，有什么不懂的在课后立刻去问老师。

4、坚持做数学练习。 数学是靠练的，你不动脑不动手，只看着题目是没有任何作用。数学是多做题，可以练做题熟读，也可以使你的脑子转的更灵活。

5、细心对待数学。 数学是一门很精细的科目。很多人不是不会做，而是多数时候都会犯粗心的错误。这样就丢失了很多分。所以你想要一名数学学霸，你就要更加细心，你才有可能比别人有优势。

每个人都有每个人的学习方法，关键是看你适合哪一种，不管是什么样的学习方法，总是离不开多做题多用脑，选择适合自己的学习方法才能够更有效。

我来回答这个问题。

1，打基础。打基础无非就是反复琢磨理解数学书上的概念、定义，以及由概念定义推导出有关公式、定理。这些公式定理必须自己推导，甚至书上的一句话，一个课外拓展，都要进行琢磨琢磨，推导推导。这些概念定义有意画画它的图，有些公式定理里面的字母出现极端情况时，这些概念定义会出现什么情况，极端情况能不能画图示意。还有，能否把概念定义用数学符号表达出来，也就是用数学符号翻译翻译这些概念定义。概念定义掌握没有掌握，最好的判断标准就是你能不能给别人讲清楚。如果给别人能够讲的非常清楚，说明你已经把这些概念定义掌握了。还有公式定理能否熟练推导，如果可以，说明基础已经打的差不多了。当然在掌握这些概念定义公式定理时，也要适当的做些题。做这些题的主要目的是加深对概念定义的理解，熟练记忆公式定理。

2，要大量做题。虽然学好数学不等于做数学题，但是，不做题那是绝对学不好数学的。你要想成为数学学霸，更是要大量做题，做中等程度题还不行，还得做难题。一定要独立思考，自己琢磨琢磨，画画图，或者左变变右变变条件结论，看看题目会出现那些变化。总之，得大量做题，做难题。

3，一定要对做过的典型题，包括典型难题进行总结。做完题，进行复盘非常重要。许多学生不重视这个动作，或者不会复盘，也没有感受到从复盘中带来的提升。做题不是做完就结束了，要总结，要复盘，考完试更是要总结复盘。那一类题存在什么问题，概念定义是不是理解上还存在什么问题。那一类题的步骤套路是不是还不清晰，需要改进不需要改进。等等。复盘必须熟练掌握。只有每次考试完后不断地复盘提升，我们数学成绩才能越来越接近满分！

我们只要按上面三个方面去学习数学，假以时日，你的思维能力就慢慢滴活跃了，然后进入加速度状态，进入高效的数学学习状态，就有了一日当十日的学习效率，这样就成为数学学霸了。

因为数学的学习涉及代数，几何，推理，运算，证明，空间想象，统计概率等等内容，所于要想把这所有的内容融会贯通不仅仅是多刷了几套题，多背了一些概念，多整理了错题本，还需要有一颗强大的会思考的大脑，所以真正的数学学霸可遇不可求。

要想成为一名真正的学霸必须同时具备以下几个条件。

第一，一颗智商强的大脑

学好数学没有一颗聪明的大脑是不行的，这是成为学霸的先决条件，有的人方法总结的很细致，练习做的很充分，概念背的很清晰，思维也挺好，可是就是无法达到学霸那种水平，究其原因其实还是智商相对欠缺。

第二，一颗善于思考总结的大脑

智商有了并不代表能成为学霸，还要让大脑学会思考数学问题，解决这类问题需要什么？已知条件已经有了什么？还需要找到什么等等。

第三，一双勤快的手，一对善于倾听的耳朵，一张舍得表达的嘴

要想数学学好一定要多练习，多总结，这就需要有一双勤快的双手。同时还得有一对善于倾听的耳朵，把老师讲解的知识学会，最能提高自己的莫过于一张舍得表达的嘴，在你讲给其他同学听的时候你会发现的进步。

总之，我所理解的学霸不是只是能解比较多的题目的学生，而是善于学习，善于研究，善于迎难而上，勇于攻坚克难的同学！我不是学霸，但我遇到过学霸！

要成为数学学霸，个人认为必须具备以下3个条件：1、数学天赋。这个不必多解释，有的人学数领悟能力就是比一般人快，这个是天生的，没办法；2、兴趣。这个是需要从小培养的，只有孩子从内心喜欢数学，才有可能更进一步；3、专研能力。这个就需要有一种刻苦的精神了，主动触类旁通，努力寻找题型背后的数学规律！以上是个人见解，您同意吗？

你说的应该是高中数学吧？

小学数学靠记忆，中学数学靠刷题，高中数学靠思维加习惯。

高中数学以难度大，知识点多着称，吓住了很多同学。很多小学，中学的数学学霸到了高中，啥也不是了，其中的原因就是高中数学的学习方法不同于小学，也不同于初中。高中数学重点考察逻辑思维能力以及良好的学习习惯。下面分开来谈。

在思维方面，主要是考察归纳推理能力。归纳推理是逻辑思维里面非常重要的一种能力，逻辑思维主要包括定义，判断和推理。其中推理分为归纳推理和演绎推理。我们如何掌握归纳推理呢？

具体的表现就是我们能够把众多的事物分类，每一类找到本质和规律。在做题中，我们能够把相同类型的放到一起，总结出该类型的通用方法，通用规律，这就就是总结的过程，也就是我们常说的写一道题，而会一类题，触类旁通，举一反三，而不是靠纯粹的题海战术，每天去刷大量的题。除了罗辑思维上的训练，我们还需要培养良好的学习习惯。良好的学习习惯主要是包括课前预习，课后复习，及时做题，及时反思，及时总结。不断反思，不断总结，直到熟练为止。我们通过反思和总结，就能把一类题型学精，学透，彻底弄懂。就能把书本有薄读到厚，再由厚读到薄，最终成为数学高手。

如果是高三，处于备考状态的话，我们想得高分，比如想得130分，那么我们就应该采用目标管理法。下面我已天津高考为例，给大家分析一下，一个比较差的学生，如何考到130分。

首先我们需要确定高考的必考题型，这个很容易办到。我们只需要把最近五年的高考题，拿过来分析一下，看一看哪些题是必考的，比如天津体必考的大题是三角函数，空间几何，椭圆，数列和导数，每道大题15分，大题一共75分。必考的小题有15道，每一道五分共75分，具体包括集合，充分条件和必要条件，比较大小，双曲线和抛物线，直线和圆，二项式定理，复数 ，平面向量，抽象函数，排列和组合，外接球和内切球，概率与统计，基本不等式，三角形正弦定理和余弦定理。

然后我们确定好了必考题型之后，下面就开始量化。

具体目标我们要想考130分，那么小题的话应该考到65分，大题应该考到65分。也就是说，小题至少对11道题，大题的话，除了最后两道的最后一问，不必掌握，其他的都需要得满分。

最后我们确定好了目标之后呢，剩下的就是专题练习。假如每个专题需要3至5天，那么一共是17个专题，我们大概需要两个多月就能完成了。只要我们坚持训练，不放弃我们肯定会得到很大的提高。

我是数学老师，给几点建议

到现在已经交了好几届毕业班，这些毕业生有上清华北大的，985.211的，普通一本，二本，技校等等，这些同学在小学的成绩其实相差不大，差别大的是思维的活跃程度，学习习惯！初中数学学习才是开始，高中才是真正体现学习能力的阶段……很遗憾，我当年也不是学霸，高中数学也学的一般，所以只能做小学老师

数学一直是无数同学头痛的学科，不仅觉得数学非常难，还因为数学并不好提升。想成为数学学霸，那更是需要花一番苦功夫才行；

基础过关

数学这科最大的特点就是非常注重基础，讲究知识学习的延续性。低年级阶段，大家学得都挺好的，分数上也并不会有多大的差别，95分以上是常事。当然，到了初中阶段，这个差距就慢慢拉开了，初中阶段知识的难度有所提升，很多同学开始适应不了，学习成绩开始分化； 到了高中这个分化就更加明显，想提升成绩也就变成了相当困难的事。我遇到过高三学生不会因式分解的，不会解一元二次方程，甚至有理数的运算都不熟悉。这就说明了数学知识学习讲究延续性，难度逐步提升，基础就显得更加重要。

适当扩展提升

想做数学学霸，那就要具备解决难题的水平，那这样的话同学们在掌握基础的同时，需要适当扩展提升。只与学校同步学习基础内容，那考试时相对较难的题目肯定是难拿分的。例如数学压轴题，在初中数学中体现得非常明显，而且这样的题目在一张试着中不止一题，拿不下压轴题，那肯定没有高分。初中阶段动点问题、函数与几何综合问题都是热点问题。而高中阶段就更难了，不仅知识量巨大，难度也是有较大提升，掌握基础已经对无数同学非常困难，想拿下函数与导数相关的压轴题，那就需要课外加强扩展了。

刷题是必须的，但解决问题是核心

俗话说，题海战术也是战术，也是能够发挥作用的方法。要想成为数学学霸，那刷题肯定也是少不了的。当然，无数同学是照着这个话去做的，但是只有少部分人能成为学霸，那就是刷题的质量是有区别的。刷题的目的是提升知识的应用能力，提升熟悉程度，见识更多题型，另外还有一个非常重要的功能就是发现并解决自己学习中的问题。通过刷题，可以发现自己学习中的一些问题，当然问题显露出来解决它才是关键，如果不解决也难提升。持续的发现并解决问题，这样知识的漏洞就会慢慢减少，考试才能大概率的成功。

坚持是关键

学霸之所以为学霸，是因为他们有着常人难以想象的忍耐力和坚持。这是无数同学做不到的，以为认真学习一个星期或者一个月就可以提升数学，实则是坚持三天都困难。要想成为学霸，那就要有一股坚持的力量在心间。面对困难时的无畏，面对难题时的自信，面对成绩波动时的坦然。所以要想成为学霸，那就在心里给自己鼓劲，坚持一年！

我是学霸数学，欢迎关注！

我来告诉你一种成为数学学霸的好方法。

1 深入思考，刨根问底，不放过任何一个“理所当然”的问题。比如： 正方形的面积为啥是边长乘以边长?圆的周长为啥是2*pi*r? 为啥要规定-1 的平方根是 i？ 如果你这样较真，把其中的根源弄懂吃透，你会获得普通学生收获不了的大量额外“礼物”，让你逐步登上理论的高峰而“一览众山小”，从而对那些成天累死累活刷题的同学感到可怜。

2 学会联想、类比，把相关知识一网打尽，这样下可深入马里亚纳海沟捉鳖，上可登天揽月

比如：知道了正方形的面积公式，如何利用它而觉得推导出长方形、三角形、平行四边形、梯形等常见平面图形的面积公式？

知道了正方形的面积公式，如何进行联想和类比，推导出正方体的面积公式？进而推导出长方体、三菱椎等空间几何物体的体积？

知道了数轴上的点和实数之间的关系，如何类推到平面上、甚至空间中的点和坐标之间的关系？如何类推到多维空间中去？

知道了圆的周长和面积公式，如何推导出扇形、圆柱、圆台、圆锥的周长或面积公式？

3 搞懂知识之间的联系和区别

知道了方程的解法后，如何利用方程去解不等式？如何利用函数来解方程和不等式？这三者之间有何区别和联系？如何把它们归纳成一个统一的整体？

4 掌握一些数学思想和方法

比如：数形结合的思想，数学变换的思想和方法，从有限如何过度到无限的思想和方法，等等。

5 在题目中巩固和应用上面的思想和方法

不盲目做题。每做一道题目，都要深入回味、思考和推广。这道题目考了那些知识点？我已经掌握了吗？没有，就要回去查漏补缺。已经掌握了，就要问问自己，还有别的方法吗？该题目怎么变形，增加复杂度？ 这道题目用到了哪些方法？体现了哪些数学思想？

只有这样去学习，才能超越你的老师，成为真正的学霸。不能超越自己老师的学生，是很难成为学霸的。

所以，真正的学霸，都不是盲目刷题的无脑之辈，而是有自己高明的学习方法，甚至远远超过了他们的老师。他们学起来既轻松，又能应付考试，因为他们有自己的思想和方法，是真正掌握住了学习密码的一类人。

我高中那会，数学常考140左右，不算学霸吧，毕竟学霸常接近满分的，我因上课常听歌，写写画画，基本上课就是自学，很少听课 ，但学数学要达成的小目标是一样的。

我们就从达成的小目标谈下 ：

1.吃透课本 ，无论是上课听老师讲课，还是自己学习，目标就是吃透课本。公式、概念、例题要掌握，自然不必多说。

课本中，尤其是小方框的问题，小思考，往往非常重要！要总结吃透！

2. 多做适合你的题目。

假定你成绩中上，一套试卷，80％的题目，你都会了，甚至熟练了，那就没必要花大量时间练习你已经会的题目。

你的重点，要放在20％你感觉有点难度的题型上，这些题目，通过答案或别人的讲解要会做，而且你要做到反复练！

直到，你一看到这类题，你就知道：考的哪个数学模型，哪个解题套路！ 熟能生巧，万变不离其宗！

3.善于分析自已的错因： 是某个单元问题较大？还是某个题型问题较大？又或者考试技巧需要反思？还是马虎失分的较多。

错因分析到位，然后采取针对性方法，有目的的去解决，非常重要！

4.智力因素， 绕开智商谈数学学霸，是不现实的，如果方法得当，数学想稳定在一般以上，至少，是个普通人智商或以上水平吧。

俗话说得好，只要功夫深，铁杵磨成针。所以，只要你有心，学霸之名也会属于你。不管做什么，都是有方法有过程的，学数学也是，我将给你一些方法，来看看你做到了几点。

一、前预习，后复习

课前预习是提高我们学习效率的重要措施，提前预习不仅让我们掌握了新课的内容，了解重点，找出疑点，还增强了我们听课的针对性。在预习的时候，把自己不能解决的问题记下来，在课上认真挺老师的解答，这样可以提高自己独立解决问题的能力，也不会感觉上课很吃力，跟不上；课前预习了，但不要忘了课后及时复习，毕竟人的记忆并不是永久性的，是需要你不断巩固的。课后复习是对你已学过知识的查漏补缺、温习巩固、记忆吸收的过程，所以，同学们一定要养成预习复习的好习惯。

二、记笔记，找重点

好记性不如烂笔头，记笔记也是学好数学的基础。做笔记可以增加理解力和印象，当然也会避免你上课打盹。同学们不仅要记笔记，还要会记笔记：

1、不要将老师的话逐句都记，记下老师强调的重点和自己认为的难点；

2、在记录内容多的时候，运用自己能懂得缩写，赶上进度；

3、课后整理笔记，巩固，理解，记忆。

三、记错题，常总结

在这里呢，希望同学们能有自己的一个错题本，来记录你做错的题，第一可以帮助你不再犯错，第二让你加深对这个知识点的记忆。错题本对你学习数学是有很大帮助的，所以你要正确运用它，不但要记录错题，还要善于去总结，总结这道题的考点和解题思路，并经常翻看，加深印象。

四、正态度，有目标

要有正确的学习态度，勤学苦练，持之以恒。学习没有捷径可走，你要踏踏实实，一步一步来，吃得苦中苦方为人上人，在学习这条路上，你一定要给自己定个目标，让自己有努力的方向，有奋斗的动力。

试着去改变吧，给自己定个目标（比如成为数学学霸）,并为之努力，你一定可以的。

如果你还有哪些问题，欢迎和我交流，联系方法如下。

⑵ 如何才能让一个数学很笨的人变成一个数学天才

第1计：挖掘潜能。不管你现在情况怎样，你都要相信自己还有巨大的潜能 第计：坚定意志。学习其实是看谁坚持到最后，谁就笑到最后。应全力以赴知难而进，战胜惰性提升意志. 第计：调好心态。心态决定成败，应努力改变最近的不良心态 第计：把握自我。复习时紧跟老师踏踏实实地复习没有错，但也要有自我意识：“我”如何适应老师的要求，如何根据自己的特点搞好最后阶段的复习，如何在“合奏”的前提下灵活处理“独奏” 第计：战胜自我。面对迎考复习的艰辛，面对解题的繁难，面对竞争的压力，面对多变的情绪，只有“战胜自我”，才能海阔天空 第计：每日做题。每日做些题目，让自己保持对问题的敏感，形成模式识别能力。当然，做题的数量不能多，难度不宜大 第计：一次成功。面对一道题（最好选择陌生的中档题）用心去做，看看能否一下子就理出思绪，一做就成功。一份试卷，若不能一次成功地解决几道题，就往往会因考试时间不够而造成“隐性失分” 第计：讲求规范。建议考生找几道有评分标准的考题，认真做完，再对照评分标准，看看答题是否严密、规范、恰到好处 第计：回到基础。一般说来，考前不宜攻难题，既没有这么多的时间，也没必要。要回到基础，把基础打扎实，在考试时才能做到“基础分一分不丢” 第10计：限时训练。可以找一组题（比如10道选择题），争取限定一个时间完成；也可以找1道大题，限时完成。这主要是创设一种考试情境，检验自己在紧张状态下的思维水平 第11计：激活思维。可以找一些题，只想思路：第一步做什么，第二步做什么……（不必具体详解）再对照解答，检验自己的思路。这样做，有利于在短时间里获得更多的解题方向 第1计：勤于总结。应当把每一次练习当成巩固知识、训练技能的一次机会。题是做不完的，关键在于打好基础，准备错题集，勤于总结，寻找规律，一通百通。

⑶ 如何成为数学学霸

成为数学学霸方法如下：

1、想要提升数学成绩，成为数学学霸的前提是要对数学有良好的学习兴趣。其次要学会前预习，方便自己能够更加深入的吃透课堂上的知识点。然后还要学会总结复习，总结自己课堂上的问题，复习课堂上的重要知识点，从而提高自己的数学成绩。

4、记住数学里面的公式和推算方法，掌握住数数学公式和推算方法有助于答题，无论自己碰到什么样的题型，最基本的公式是必须要掌握的。

5、练习，多练习不是说搞那些所谓的题海战术，真正要练的是教材，数学教材才是真正的基础题，可以起到举一反三的作用。而且在做题的时候要的是效率，而不是量，认真分析做过的题型，发现题型的会有相似之处，找到解题技巧。

⑷ 怎么从数学学渣变成数学学霸

数学是中学课程中的最重要学科之一。学好数学是广大同学十分关心的问题。那么究竟怎样才能学好数学呢？（有自己的经验，最后几段）

首先要有学习数学的兴趣。两千多年前的孔子就说过：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”这里的“好”与“乐”就是愿意学、喜欢学，就是学习兴趣，世界知名的伟大科学家、相对论学说的创立者爱因斯坦也说过：“在学校里和生活中，工作的最重要动机是工作中的乐趣。”学习的乐趣是学习的主动性和积极性，我们经常看到一些同学，为了弄清一个数学概念长时间埋头阅读和思考；为了解答一道数学习题而废寝忘食。这首先是因为他们对数学学习和研究感兴趣，很难想象，对数学毫无兴趣，见了数学题就头痛的人能够学好数学，要培养学习数学的兴趣首先要认识学习数学的重要性，数学被称为科学的皇后，它是学习科学知识和应用科学知识必 的工具。可以说，没有数学，也就不可能学好其他学科；其次必须有钻研的精神，有非学好不可的韧劲，在深入钻研的过程中，就可以 略到数学的奥妙，体会到学习数学获取成功的喜悦。长久下去，自然会对数学产生浓厚的兴趣，并激发出学好数学的高度自觉性和积极性。

有了学习数学的兴趣和积极性，要学好数学，还要注意学习方法并养成良好的学习习惯。

知识是能力的基础，要切实抓好基础知识的学习。数学基础知识学习包括概念学习，定理公式学习以及解题学习三个方面。学习数学概念，要善于抓住它的本质属性，也就是区别于这个概念和其他概念的属性；学习定理公式，要紧紧抓住定理方向的内在联系，抓住定理公式适用的范围及题型，做到得心应手地应用这些定理公式，数学解题实№上是在熟练掌握概念与定理公式的基础上解决矛盾，完成从“未知”向“已知”的转化。要着重学习各种转化方式，培养转化的能力。总而言之，在学习数学基础知识中，要注意把握知识的整体精髓， 悟其中的规律和实质，形成一个紧密联系的整体认识体系，以促进各种形式间的相互迁移和转化。同时，还要注意知识形成过程无处不隐含着人们在教学活动中解决问题的途径、手段和策略，无处不以数学思想、方法为指南，而这也是我们学习知识时最希望要学到的东西。

数学思想方法是知识、技能转化为能力的桥粱，是数学结构中强有力的支柱，在中学数学课本里渗透了函数的思想，方程的思想，数形结合的思想，逻辑划分的思想，等价转化的思想，类比归纳的思想，介绍了配方法、消元法、换元法、待定系数法、反证法、数学归纳法等，在学好数学知识的同时，要下大力气理解这些思想和方法的原理和依据，并通过大量的练习，掌握运用这些思想和方法解决数学问题的步骤和技巧。

在数学学习中，要特别重视运用数学知识解决实№问题能力的培养。数学社会化的趋势，使得“大众数学”的口号席卷整个世界，有人认为未来的工作岗位是为已作好数学准备的人才提供的，这里所说的“已作好了数学准备”并不仅指懂得了数学理论，更重要的是学会了数学思想，学会了将数学知识灵活运用于解决现实问题中。培养数学应用能力，首先要养成将实№问题数学化的习惯；其次，要掌握将实№问题数学化的一般方法，即建立数学模型的方法，同时，还要加强数学与其他学科的联系，除与传统学科如物理、化学联系外，可适当了解数学在经济学、管理学、工业等方面的应用。

如果我们在数学学习中，既扎扎实实地学好了数学知识和技能，又牢固地掌握了数学思想和方法，而且能灵活应用数学知识和技能解决实№问题，那么，我们就走在了一条数学学习成功的大道上。

数学是必考科目之一，故从初一开始就要认真地学习数学。那么，怎样才能学好数学呢？现介绍几种方法以供参考：

一、课内重视听讲，课后及时复习。

新知识的接受，数学能力的培养主要在课堂上进行，所以要特点重视课内的学习效率，寻求正确的学习方法。上课时要紧跟老师的思路，积极展开思维预测下面的步骤，比较自己的解题思路与教师所讲有哪些不同。特别要抓住基础知识和基本技能的学习，课后要及时复习不留疑点。首先要在做各种习题之前将老师所讲的知识点回忆一遍，正确掌握各类公式的推理过程，庆尽量回忆而不采用不清楚立即翻书之举。认真独立完成作业，勤于思考，从某种意义上讲，应不造成不懂即问的学习作风，对于有些题目由于自己的思路不清，一时难以解出，应让自己冷静下来认真分析题目，尽量自己解决。在每个阶段的学习中要进行整理和归纳总结，把知识的点、线、面结合起来交织成知识网络，纳入自己的知识体系。

二、适当多做题，养成良好的解题习惯。

要想学好数学，多做题目是难免的，熟悉掌握各种题型的解题思路。刚开始要从基础题入手，以课本上的习题为准，反复练习打好基础，再找一些课外的习题，以帮助开拓思路，提高自己的分析、解决能力，掌握一般的解题规律。对于一些易错题，可备有错题集，写出自己的解题思路和正确的解题过程两者一起比较找出自己的错误所在，以便及时更正。在平时要养成良好的解题习惯。让自己的精力高度集中，使大脑兴奋，思维敏捷，能够进入最佳状态，在考试中能运用自如。实践证明：越到关键时候，你所表现的解题习惯与平时练习无异。如果平时解题时随便、粗心、大意等，往往在大考中充分暴露，故在平时养成良好的解题习惯是非常重要的。

三、调整心态，正确对待考试。

首先，应把主要精力放在基础知识、基本技能、基本方法这三个方面上，因为每次考试占绝大部分的也是基础性的题目，而对于那些难题及综合性较强的题目作为调剂，认真思考，尽量让自己理出头绪，做完题后要总结归纳。调整好自己的心态，使自己在任何时候镇静，思路有条不紊，克服浮躁的情绪。特别是对自己要有信心，永远鼓励自己，除了自己，谁也不能把我打倒，要有自己不垮，谁也不能打垮我的自豪感。

在考试前要做好准备，练练常规题，把自己的思路展开，切忌考前去在保证正确率的前提下提高解题速度。对于一些容易的基础题要有十二分把握拿全分；对于一些难题，也要尽量拿分，考试中要学会尝试得分，使自己的水平正常甚至超常发挥。

由此可见，要把数学学好就得找到适合自己的学习方法，了解数学学科的特点，使自己进入数学的广阔天地中去。

我是一名初二的学生，学霸哟！初一主要是学一些简单的几何（三线八角，同位角。内错角。同旁内角）。解二元一次方程组，以及一元一次不等式组，还有有理数，实数等等。（包括上下学期），其实这些知识并不是很难，主要是要用认真，积极的态度去对待数学这门学科，认真听讲，改掉贪玩的坏毛病（每个孩子的天性）相信你一定会学得很好！

学习注定是要付出自己的努力才能取得成功，想不劳而获是不可能的。没有苦就没有甜，只有付出自己的努力才能学得好成为第一名，变成学霸！

希望对你有帮助，同时祝你找到正确的学习方法，学习更上一层楼！！

至于你刚刚提出的问题“明明能用算式还非要写那么多字列个方程，数学就是麻烦！不管算式方程能解决问题就行了嘛是吧”
算式也不是不可以用，主要老师是想让我们学会用方程思想去解题，算式是逆向思维不容易想到，方程是正向思维，解题时更容易理解和消化。比如说我们现在一般解题都用方程思想去做，用算式觉得更麻烦一些，更难以理解，更不习惯。要习惯用方程去解题（如果遇到比较难得题目，方程就派上了很大的用），多练，多用自然就习惯了。不要嫌麻烦，多付出一点，多收获一点！

说了这么多，采纳我啊

⑸ 怎样才能让孩子成为数学学霸

引言：想让孩子成为数学学霸，就要对孩子进行针对性的教育，让孩子有很强的逻辑思维。如果一个孩子小的时候，逻辑思维能力很强，就证明这个孩子有学数学的天分，家长可以给孩子做一些针对性的指导。如果家长发现孩子特别喜欢数学，可以给孩子报一个辅导班，让孩子能进行逻辑训练。小编今天就要跟大家说一说，怎样才能让孩子成为数学学霸。

⑹ 提高数学成绩的方法 如何快速成为数学学霸

数学是一门重要的学科，很多学生都想成为数学学霸，那么如何快速提高数学成绩呢。下面我为大家整理了一些相关资讯，供大家参考。

怎么样提高数学成绩

首先想要提升数学成绩，成为数学学霸的前提是要对数学有良好的学习兴趣。其次要学会课前预习，方便自己能够更加深入的吃透课堂上的知识点。然后还要学会总结复习，总结自己课堂上的问题，复习课堂上的重要知识点，从而提高自己的数学成绩。

提升数学成绩还要拥有一个错题本，和数学资料。认真对待自己的学习工具，多做练习题，找出自己的薄弱环节和自己常犯的题型，记在错题本上，常练习，常巩固。在自己的数学资料中摸索出适合自己的解题技巧，反复练习加以运用，一定会提升你的数学成绩。

学会听课，在课堂上勇于提问。数学最重要的部分都是在课本上，所以必须要掌握好课堂的45分钟。把握好数学课本，为自己打下一个好基础，这样才能更有效的提升你的数学成绩。学会做课堂笔记，把每节课的重要知识点记下来，以便接下来的复习。

如何才能成为数学学霸

想要提升成绩成为数学学霸，天赋是非常重要的，当然除了天赋外还要看你是否肯用心，而且学习方法也是同等重要的。

提升数学成绩成为学霸的第一步，就是要背，记住数学里面的公式和推算方法，掌握住数学公式和推算方法有助于你答题，无论自己碰到什么样的题型，最基本的公式是必须要掌握的。因为数学答题时就算你不会，但是只要把公式写出来还是会得分的，能够更有效地提升你的成绩。

多练习，多练习不是说搞那些所谓的题海战术，真正要练的是教材，数学教材才是真正的基础题，可以起到举一反三的作用。而且在做题的时候要的是效率，而不是量，认真分析做过的题型，你会发现他们的题型会有相似之处，能够使你更好的知道数学中的奥秘。

⑺ 如何让数学学渣变成数学学霸

先，你一定要有学好数学信心，这太重要了，绝对不能因为几次考试考的太差而丧失信心，我当时鼓励我自己的口头禅就是（平时的考试成绩都是浮云，高考考好才是王道），可能有很多人会说，平时都考不好，关键时候怎么会考好？其实是这样的，我们平时的测试在我自己看来仅仅是检测，考得不好没关系，但你绝不能放弃，其实你仔细想想，考得不好也有好处啊，一方面能给你拉响警钟，督促你要想办法提高成绩，另一方面也能够戒骄戒燥，更能坚定你学好这门功课的决心，学习的劲更足，学习的过程更充实有趣，不是吗？以上我说的前提条件是，你在学数学时必须不能怕失败，不能放弃，要有信心学好它。至于接下来怎么学习数学，我和你分享一下我自己的方法，你可以参考一下，首先要提前预习要学的内容，预习的时候不用太细致，预习时尽量能懂书上的例题，不会的做记号，然后做课后的简单一点的练习题，不会做的pass，课前准备一个专门的数学笔记本，上课时注意听讲，重要的知识做笔记，尤其是在做记号的地方更要注意听老师讲，如果还没有听懂，下课抓紧时间问老师同学，一定搞懂，绝不留盲点，然后趁热打铁，把课后没有做完的习题抓紧做完，亲，可不要小看课后的练习题哦，不要以为简单就不做，那是非常经典的题，必须要做完，然后在选择性的做练习册和你买的资料书上的题，不一定全做…在做的过程中，把比较经典的题摘抄在笔记本上，或者是用剪刀剪下来贴在笔记本上，隔三差五的翻看笔记本，不要小看那个笔记本哦，那里面可是记载着经典的题型和重要知识点…
每次考完试，一定要总结，把做错的题一定在重做一边，一定不要懒，建议准备一个错题收集本，把做错的比较有代表性的题用剪刀剪下来贴在错题本上，然后把正确的解题步骤再做一边，注意，可不是抄一遍…
再有就是在考场上怎么做题，策略很简单，就8个字（遇阻先闪，出招必赢），就是从前向后做，会做的题，一定要有不让它错的信心，不会做的，暂时pass，绝对不能在一道题上耽误太多时间，那样会严重影响心情，对做后面的题影响也很大，切记！！！当把试卷做完一遍后，再回后头做第二遍（策略还是那8个字），第二遍是只做之前空着没做的题，那个时候你会感觉很踏实，因为你会的题已经做完了，即使不会做的题，那个时候心里比较踏实，你认真分析题，可能会由于兴奋灵感一来就给做了出来，嘿嘿…最后真正不会做的题，坚决不要空着，能写多少就写多少，能得一分是一分，平时养成习惯，因为高考的时候一分可会让你在全省下降几百个甚至上千名次哦…
我用这个方法使我的数学成绩提高了很多很多，希望对你也有所启迪…
祝你的数学成绩步步高升…

⑻ 如何从数学学渣逆袭成数学学霸

数学是中学课程中的最重要学科之一。学好数学是广大同学十分关心的问题。那么究竟怎样才能学好数学呢？（有自己的经验，最后几段）

首先要有学习数学的兴趣。两千多年前的孔子就说过：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”这里的“好”与“乐”就是愿意学、喜欢学，就是学习兴趣，世界知名的伟大科学家、相对论学说的创立者爱因斯坦也说过：“在学校里和生活中，工作的最重要动机是工作中的乐趣。”学习的乐趣是学习的主动性和积极性，我们经常看到一些同学，为了弄清一个数学概念长时间埋头阅读和思考；为了解答一道数学习题而废寝忘食。这首先是因为他们对数学学习和研究感兴趣，很难想象，对数学毫无兴趣，见了数学题就头痛的人能够学好数学，要培养学习数学的兴趣首先要认识学习数学的重要性，数学被称为科学的皇后，它是学习科学知识和应用科学知识必 的工具。可以说，没有数学，也就不可能学好其他学科；其次必须有钻研的精神，有非学好不可的韧劲，在深入钻研的过程中，就可以 略到数学的奥妙，体会到学习数学获取成功的喜悦。长久下去，自然会对数学产生浓厚的兴趣，并激发出学好数学的高度自觉性和积极性。

有了学习数学的兴趣和积极性，要学好数学，还要注意学习方法并养成良好的学习习惯。

知识是能力的基础，要切实抓好基础知识的学习。数学基础知识学习包括概念学习，定理公式学习以及解题学习三个方面。学习数学概念，要善于抓住它的本质属性，也就是区别于这个概念和其他概念的属性；学习定理公式，要紧紧抓住定理方向的内在联系，抓住定理公式适用的范围及题型，做到得心应手地应用这些定理公式，数学解题实№上是在熟练掌握概念与定理公式的基础上解决矛盾，完成从“未知”向“已知”的转化。要着重学习各种转化方式，培养转化的能力。总而言之，在学习数学基础知识中，要注意把握知识的整体精髓， 悟其中的规律和实质，形成一个紧密联系的整体认识体系，以促进各种形式间的相互迁移和转化。同时，还要注意知识形成过程无处不隐含着人们在教学活动中解决问题的途径、手段和策略，无处不以数学思想、方法为指南，而这也是我们学习知识时最希望要学到的东西。

数学思想方法是知识、技能转化为能力的桥粱，是数学结构中强有力的支柱，在中学数学课本里渗透了函数的思想，方程的思想，数形结合的思想，逻辑划分的思想，等价转化的思想，类比归纳的思想，介绍了配方法、消元法、换元法、待定系数法、反证法、数学归纳法等，在学好数学知识的同时，要下大力气理解这些思想和方法的原理和依据，并通过大量的练习，掌握运用这些思想和方法解决数学问题的步骤和技巧。

在数学学习中，要特别重视运用数学知识解决实№问题能力的培养。数学社会化的趋势，使得“大众数学”的口号席卷整个世界，有人认为未来的工作岗位是为已作好数学准备的人才提供的，这里所说的“已作好了数学准备”并不仅指懂得了数学理论，更重要的是学会了数学思想，学会了将数学知识灵活运用于解决现实问题中。培养数学应用能力，首先要养成将实№问题数学化的习惯；其次，要掌握将实№问题数学化的一般方法，即建立数学模型的方法，同时，还要加强数学与其他学科的联系，除与传统学科如物理、化学联系外，可适当了解数学在经济学、管理学、工业等方面的应用。

如果我们在数学学习中，既扎扎实实地学好了数学知识和技能，又牢固地掌握了数学思想和方法，而且能灵活应用数学知识和技能解决实№问题，那么，我们就走在了一条数学学习成功的大道上。

数学是必考科目之一，故从初一开始就要认真地学习数学。那么，怎样才能学好数学呢？现介绍几种方法以供参考：

一、课内重视听讲，课后及时复习。

新知识的接受，数学能力的培养主要在课堂上进行，所以要特点重视课内的学习效率，寻求正确的学习方法。上课时要紧跟老师的思路，积极展开思维预测下面的步骤，比较自己的解题思路与教师所讲有哪些不同。特别要抓住基础知识和基本技能的学习，课后要及时复习不留疑点。首先要在做各种习题之前将老师所讲的知识点回忆一遍，正确掌握各类公式的推理过程，庆尽量回忆而不采用不清楚立即翻书之举。认真独立完成作业，勤于思考，从某种意义上讲，应不造成不懂即问的学习作风，对于有些题目由于自己的思路不清，一时难以解出，应让自己冷静下来认真分析题目，尽量自己解决。在每个阶段的学习中要进行整理和归纳总结，把知识的点、线、面结合起来交织成知识网络，纳入自己的知识体系。

二、适当多做题，养成良好的解题习惯。

要想学好数学，多做题目是难免的，熟悉掌握各种题型的解题思路。刚开始要从基础题入手，以课本上的习题为准，反复练习打好基础，再找一些课外的习题，以帮助开拓思路，提高自己的分析、解决能力，掌握一般的解题规律。