数学计算不爱动手怎么办

① 怎么样让孩子口算更快些不用掰手数

导语：怎么样让孩子口算更快些不用掰手数？

5、精彩回答：

为什么不能让宝宝掰手指呢？有些父母，在教宝宝数数时，看见他们掰着手指头数，就会要求他们放下手，要求心里记，觉得掰着手指头数是一种不好的习惯，影响孩子的智力开发。其实，这种做法其实并不科学。数数时就应让孩子试着数数手指、衣扣、玩具等等，让他们从具体的东西开始。

② 二年级孩子，数学不爱动脑筋怎么办

找些简单的题让他做，让他对数学做题有成就感。但题要适量不能让孩子骄傲了，之后孩子对做数学题也就有了一个适当的目标！就会去认真做了。可以试一下！

③ 一做数学计算就马虎，我要如何才能改掉这个习惯呢

一做数学计算就马虎，平时要养成认真耐心的习惯，习惯检查，认真读题，改掉马虎的坏习惯。

每次做题的时候先动脑想想再动笔，想好再写，一定要把题读懂，看看题目所给的条件，然后换个角度想想这道题考的是什么，这样遇到问题也就仔细了，不要直接落笔，容易马虎。做完题后尽量留出时间检查。如果遇上太难的的最后一题或最后一问，可以选择性放弃或者写出基础的得分步骤即可，然后留下一些时间检查前面的题。 一定要以正确的学习态度做一定量的有针对性的题目，做题的时候要仔细思考，密切关注。真正理解解题方法，做完一个题目记得复习，复述解题思路，把错的题抄一遍。经过一段时间的努力，一定会降低解题错误率，养成良好的学习习惯，提升成绩。

④ 数学计算能力很差怎么办呢

极力建议你正视困难而不能逃避它，自己解决的难题多了，能力自然上来啦，都是这样一个过程。道理很简单，关键是自己要约束自己，要求自己多解决问题，特别是那种似乎根本不会的题目，做多了就会增加信心，有自豪感了，多动脑经，勤动手，勤记公式！另外学习当然要讲究规律，不要搞题海战术，不要挑灯夜战！还有很多……最后选一本讲解较全的较详细的资料慢慢啃，也别急于求成，相信坚持两三个月以内你就会看到效果了祝你好运！

⑤ 孩子数学老是计算粗心怎么办

孩子粗心是一个非常受广大家长和老师关注的问题。可是，家长和老师除了抱怨孩子，惩罚孩子再没有别的好的办法。殊不知，孩子粗心不是因为孩子会而做错，而是因为孩子有时就根本就没完全吸收了知识内容。或者是接触的题较少没有一个完全正确有条理的做题方法。所以，咱们已经找到原因，那就行动起来吧！
1
对于计算题出错：
在计算方面出错，那孩子就有眼高手低的毛病，这样使孩子在做题时就会又快又急。所以，出错是难免的。那我们家长可以安排孩子做专门的计算的时间。每天都做一张计算题。在做的过程当中，家长应随时陪着孩子，了解孩子在做题当中出现的错误和错误的方法。告诉孩子慢点做，不确定的一定要笔算。最后全对有奖。错误了那就再做一张。
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2
对于判断题的出错：
孩子在做判断题的时候出错，那么家长可要注意了。因为判断题大多都是概念性的问题。所以，孩子可能对自己学过的概念还不是特别理解，这样家长可以帮助孩子再记忆和帮助孩子理解一遍概念。还有一些就是孩子读题不认真，有些多字少字的问题孩子看不出来，这时家长可以带领孩子认真做一些判断题，孩子在做题当中会不断掌握做题的方法和技巧。这样，判断问题就解决了。
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3
选择题的粗心：
在孩子做判断题的出错的毛病，那就是孩子不动手出错了。大部分孩子养不成动手做题的好习惯，遇到会的问题总是在脑子里面计算，所以，家长可以带领孩子在着重练习选择题的时候，家长先动笔演示。慢慢引导孩子。孩子也会养成动笔的习惯，并且在孩子一个人做作业时或做题时，家长也要要求孩子把计算的过程写到一张纸上。这样，孩子的粗心毛病也就迎刃而解了。
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4
竖式计算，脱式计算，解方程等计算问题：
这类问题的粗心的根源，我的看法是孩子的书写不工整和孩子急于求成造成的。计算对于孩子来讲是很容易的。所以，孩子们在做题时就会放松，并且做的很快。自然错误就出现了。我的解决办法是，首先让孩子把数字和格式写工整，接下来的步骤和做口算题是一样的。专门练习，有奖有惩。
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5
解决问题的粗心：
在做解决问题时，孩子的错误率很高。因为在解决问题当中涉及到计算，思考，单位名称等等东西。孩子有时就忘了写单位，要不就是计算错了，要不就是少写步骤了。还有的连答也忘写了。对于这样的问题总体来说，还是孩子在做题时，没有一个系统和条理的思路。对于这样的问题，家长可以让孩子在做题时，把每一步的思路写出来或是整个题的做题思路解决方法说出来，这样孩子对题的理解和解决会在脑海里形成一个体系。所以孩子会很快又正确的做出题来，当然计算一定要用笔算。最后按照解题—单位—计算—答题的步骤检查。这样，我相信孩子问题定能解决。

⑥ 数学计算能力差怎么办

数学计算能力差解决办法：

1、多做题，只有这样，在做题的时候保持一个重要的思想：四则运算坚决不能错，变量带来带去要多加小心，多加注意。

2、你需要提高的就是多提的正确率，长期坚持练习会受到很好的效果的。

3、做题的时候一定不能焦躁，浮躁，要心平气和，静下心来认真做，仔细做，尽量保证会的都不错。

4、计算好的孩子。可能会有其中一部分是天生悟性比较好，但是绝大多数孩子是要通过大量的，艰辛的，枯燥的，基础的训练。计算是不可能一抓就好,一蹴而就的。它是一个漫长的。繁琐的，枯燥的过程。

数学计算能力差归纳总结很重要

万变不离其宗，数学的归纳总结显得太有必要。告诉你一个现象：顶尖优秀的学生有个共同点，就是他们在一道题花上5分钟，会在脑海刻画这类题目的解答思路，并且会拿出10-15分钟来做归纳总结，来写解题笔记。

所谓的归纳总结，其实就是发散解题联想，就是书写解题笔记，久而久之，就是习惯性总结“条件反射”。众所周知，细节决定成败，解题后检验答案显得尤为重要，养成草稿纸运算也同样重要。

此外要提高对关键词汇的敏感度，培养通过关键词汇，迅速建立起条件反射，借用刷题经验沉淀迅速找到解题突破口，这就是所谓的解题联想。这是一个量变到质变的过程，也是数学高手的必修课。

⑦ 怎样帮孩子改掉数学计算马虎的习惯

认真对待粗心的错误。如果你想一劳永逸地摆脱粗心的错误，就必须下定决心，认真地看待每一个粗心的错误！下一次，当你的孩子在考试中犯了任何粗心的错误并为此感到难过时，不要简单地用“下次不要再犯这个愚蠢的错误”来搪塞。记住，你的态度决定了你的孩子如何看待努力避免粗心错误的重要性。如果你不认为这有什么大不了的，你的孩子也不会这么认为。所以，如果你的孩子对此感到不好，让他们的内疚感持续一段时间。这一小部分的不适感有助于提醒你的孩子在将来犯下粗心的错误。随着时间的推移，这种感觉训练他们养成良好的检查习惯，并帮助他们尽量减少粗心的错误。