高考数学考了3多云什么意思

A. 高考3.0是什么意思

是高考“3+3”模式：

第一个3代表语文、数学、外语3个科目，每门满分150分，采用原始分计入高考总分。

第二个3为从思想政治、历史、地理、物理、化学、生物中任选3门选考科目，每门满分100分，并采用等级赋分计入高考成绩，之所以采用等级分，是因为各科难度不同，等级分具有可比性，不同省份等级赋分略有差异。

目前高考采用3+3模式的省份主要是浙江、上海、北京、天津、山东、海南等第一批和第二批高考改革的省份。

目前河北、辽宁、江苏、福建、湖北、湖南、广东、重庆等8个在第三批高考改革的省份公布的方案采用3+1+2模式，主要就是中间一个1，是物理或历史必须二选一，因为物理是大学理工科的基础，历史是大学人文科的基础。

B. 参数方程第二问

你好，
本题涉及 距离与最值问题。
解答：按照分析指出，d 的表达式是正确 且 最小值为 2*根号2，
所以， 绝对值 计算 得到 4.

所以，取绝对值 得到 正负 4，此时应当考虑 绝对值内部式子 的最值。

分类讨论，

当 绝对值内部式子最大值 <0，取值时 最大值=4 得到 m1
同理得到，m2
比较后 可得结果。

C. 高考3+3模式是什么意思

高考“3+3”模式指考生总成绩由统一高考的语文、数学、外语3个科目成绩和高中学业水平考试3个科目成绩组成。计入总成绩的高中学业水平考试科目，由考生根据报考高校要求和自身特长，在思想政治、历史、地理、物理、化学、生物等科目中自主选择。

《安徽省深化考试招生制度改革实施方案》提出安徽境内新高考将从2018级高中新生入学时开始实施。2021年高考开始，现3+综合”模式将变为语文、数学、外语为必考科跟高中学业水平考试选3科并计入总分。

改革实施

新一轮高考改革的亮点之一就是力求破除“一考定终身”，有些科目考试也从一次考试变成多次考试。上述《关于深化考试招生制度改革的实施意见》提出，外语科目提供两次考试机会。

今次公布高考改革方案的四川就指出，从2021年开始，四川外语科目将提供两次考试机会。在已公布高考改革方案的19省份中，绝大多数省份明确，外语科目提供两次考试机会，考生可选择其中较高一次考试成绩计入。

此外，取消高校招生录取批次也是多地高考改革方案的一个亮点，合并录取批次成趋势。包括河北、江西、辽宁、贵州等多省份在内，已明确将本科第二批次与本科第三批次，合并为本科第二批次进行招生录取。

值得注意的是，上海和海南均提出，将合并录取本科第一、第二招生批次，其中，上海2016年起开始施行，海南晚一年施行。此外，海南还提出，从2020年起，录取批次仅设本科批次和专科批次。

D. 前几年讲的高考3+X是什么意思

记得是01年以前吧，那时候的3+x，3是指语、数、英，X是指理科在考前一段时间（比如一个月）通知考试指定考物理、化学、生物的其中一门，剩余两门不考；文科考政治、地理、历史的其中一门，其余不考。
现在的3+x，其实是3＋大综合，楼上已经说清楚了，不再解释。

E. 高考3十x是什么意思

3+X总分是750分，3是语文、数学、英语三科，每科各150分，X是文科综合或理科综合，分数是300分。

高考3十x是什么意思

1、3是指语文、数学、英语三科，每科各150分。

2、X是文科综合或理科综合，分数是300分文科综合包括历史、地理、政治，理科综合包括物理、化学、生物。综合的各科是一起考的。

3、高考实行3和X后不再分文、理科。但填报志愿与选考科目有关，招生的高校将公布本校所设专业规定考生必选考的科目，高校也可以根据本校的水平和专业需要，在必选考的一门科目之外，再要求加考一到两个学科。

实行3+X高考科目改革的目的和意义

我国的高考制度，以往在考试科目上分文史类、理工类、外语类、艺术类和体育类，并总共分两大类，即文科类和理科类。不论对于哪一类考生来说，高考科目都是固定的，只要报考了理科类，考生就必须考语文、数学、外语、物理、化学5门;报考了文科类，就必须考语文、数学、外语、历史、政治5门。

在报考专业上，理科考生一般只能报考理科专业，文科考生一般只能报考水利专业。实行3+X考试科目改革后，考生将从完全固定的高考科目中解放出来，每个考生都以语文、数学、外语为共同的基础，然后根据自己的兴趣、特长和实际情况来选择X。

这一改革的本身，是对以往固定设置高考科目做法的一种冲击，是向开放式设置考试科目方面迈出了一大步。实行3+X后，必将对现有的高中阶段的课程设置，从观念上进一步更新，从而带动高中阶段的课程改革、教学模式和教学方法的改革。

它要求学校在上好必修课的同时，必须上好选修课，安排好活动课。这样，就为学校全面实施素质教育提供了宽松的环境、伸展的空间和制度上的保障。

实行3+X高考，也有利于高中根据社会经济的发展和学科专业的需要选拔人才。3+X高考科目的改革，不但会对高中阶段的教育产生影响，即有利于高中阶段课程设置的改革，有利于学生个性特长的发展，有利于学校全面推行素质教育，而且对整个基础教育也将产生深远的影响。

3+X改革虽然目前只在广东试验，在取得经验的基础上，教育部将向全国各省、市逐步推广，所以它是我国高考制度改革的一大举措，必将对我国的高考制度改革和对21世纪中国教育改革和发展起到重要的推动作用。

F. 高考科目3+1+2是什么意思

“3+1+2”模式是指，考生高考满分不变，仍为750分，总成绩由由全国统一高考的语文、数学、外语3个科目成绩和考生选择的3科普通高中学业水平选择性考试科目成绩组成。

“2”指的是在思想政治、地理、化学、生物学4门科目中选择的2门科目，每科满分均为100分，以等级赋分成绩计入考生总成绩。

一、高考3+1+2模式
“3”是指语文、数学、外语三门必考科目，高考原始成绩计入总分；

“1”是指在物理和历史中选择一门作为选考科目，即考生必须从物理和历史中选择一门，但不能同时选择这两门，高考原始成绩计入总分；
“2”是指从生物、化学、地理、政治中选择两门作为选考科目。按等级折算成百分制计入总分。

二、高考3+1+2模式的利与弊
高考3+1+2模式既不会让同学们太过于“偏科”还让更多的同学可以自由选择学科，不仅仅实现了教育部门减轻学生负担的目的，而且还能够不耽误国家人才培养计划。

但是根据已经实行新高考改革省份的经验来看，12种组合全部开班的可能性几乎为零，因此选择权的减少反而加剧了选择课程的难度。

三、高考3+1+2模式选科建议

选报历史学科组合∶

1..历史+政治+生物:
日语、体育、医学类普通生。生物成绩在3门理科当中更为优秀。在专业选报比率上75.3%，除去生物系以及生物工程类的专业对生物有明确限制要求以外，其他大部分专业很少对生物科目有较高要求。
2.历史+政治+地理:
艺术专业、传媒专业。一些致力于考取汉语言文学、新闻学、社会学、国际政治等专业的考生几乎选择的都是这个传统的文科综合。
3.历史+地理+生物:
日语、体育、医学类普通生。可报专业比例为77.8%。地理生物学习起来相对简单，特别适合体育专业学生。但竞争力很大。
4.历史+化学+地理:
可报专业比例为88.6%，对物理不感兴趣或物理成绩很差，而文科特别优秀的学生是最佳选择。