大连哪里能辅导一年级数学

㈠ 想问有补一年级数学的补习班吗

现在什么年级的辅导班都有，幼儿园的都有呢。我孩子也是数学不咋地，十以内的加减法都算不明白那种，我们工作又忙，就把他送到了明师的数学补习班，那的老师会用游戏和举例子的方法，让孩子慢慢喜欢上数学，然后培养他们的数学思维，孩子对数学有概念后，算数就算得明白了。

㈡ 大连哪里教奥数好，孩子很喜欢学数学，带孩子听过几个奥数的课，感觉不是真正的奥数，望高人指点，感谢

入学了的意思是马上要上一年级么= =……
我建议您先别急……

正统的奥数教育，无论是西城老教协还是海淀仁华，都是从三年级才正式开始的= =……

当然现在的家长的确越来越急功近利，幼儿园跑来问的我也真不是没见过，擦汗……

如果您真要学，一二年级建议您别看机构，看教材。
目前市面上比较大的几个机构，一二年级的教材相对还是比较枯燥的。
（特别是《仁华学校数学课本》……那一二年级学两年，基本上一半以上孩子都能失去兴趣= =……）
挑一个活泼有趣一点的教材。
一二年级只要对数学不产生逆反心理，觉得数学还有点有趣，也就够了。

比起报班学奥数，一二年级阶段，我更希望您能注意一下孩子的学习习惯的培养。
好习惯受益终身。高年级学习出色的孩子，都有比较良好的学习习惯。
比如完成作业要认真，比如作业错了要改正等等。
对这个年级的孩子，一些非智力的培养，比智力性的培养要重要的多。
如果一定要学点什么，个人感觉，家长稍微比学校提前一个或半个学期教教计算还是挺有用的。课改每次都把小学学习计算的速度放慢= =……三四年级孩子的很大一部分差异就在计算上产生了= =……

另外，父母是孩子最好的老师。
提醒您别忘了和孩子进行必要的亲子沟通。
而不管您有多担心，有多焦虑，请不要让孩子感受到。
希望您的孩子能健康成长。

㈢ 大连小学三年级数学辅导去哪好

这个可以先到附近的教育机构咨询，学生需要得到什么样的改进，同时对比各种机构的建议。最关键的还是学校教育和家庭教育结合，学校布置的任务，家长适当监督跟进。这样效果会好一些。

㈣ 大连找小学数学辅导，大连小学数学辅导哪里好

还是父母自己辅导效果最好

㈤ 如何辅导一年级小学生学好数学

辅导一年级小学生学好数学，要对小学一年级数学的教育内容，作一番认真地学习与分析，并要根据小学生认识事物的规律，采用与学校老师大体一致的方法，方能取得理想的学习效果。

1、摆学具学：

如5的组成，先拿出5个圆片，然后有规律的分摆圆片 ，后2个是前2个交换位置得到的只要记住前2个就可以了，因此，10以内各数的组成与分解的学习都可以采用这种方法，有规律的分摆，有规律的记忆。

2、用游戏记：

在孩子通过摆学具得出10以内数的组成与分解后，可采用一些游戏的方法，让孩子加深印象，达到熟练的目的。如对手指、对口令、拍手等。这些方法，可在平时走路、睡觉前夕，经常化的练习，使孩子达到脱口而出的目的。

一年级数学的内容及要求

1、1—10各数的认识，写法和加减法：包括实物图，数10以内的数，1—5各数的认识和写法，5以内的加法和减法，0的认识和写法，加0减0和得数是0的减法，6至10各数的认识和写法，10以内的加法、连加、连减式题。

2、11—20各数的读法和写法：包括数11—20各数，十和几组成十几，11—20各数的读法和写法，钟面整点的认识。

3、20以内的进位加法和减法。

4、认识图形，长方体、正方体、圆柱、球的初步认识及长方形、正方形的认识。

㈥ 一年级数学需要补习吗

俗话说得好：“好的开始就是成功高的一半。”一年级作为数学学习的开端，扎实好基础很重要。因此对于一年级数学成绩不好的学生来说，补习班是有必要上的。

3.小结

总而言之，一年级是扎好数学基础的开始，上补习班很有必要。因为补习班不但能使学生养成良好的学习习惯，而且还能优化数学的学习方法，扎实好数学基础。

㈦ 怎样辅导小学一年级数学

你好
1、重视学习习惯的培养
孩子刚上一年级，有许多事情得慢慢学会自己处理，比如整理书包，准备第二天上课用的学具，(家长要为孩子准备的文具：笔、尺、练习本、橡皮)孩子忘带数学书、忘带文具盒在最初都是难免的。有时还真得浪费各位家长花点时间送一下，但作为一个好家长，是不会让这样的事反复出现的。他们会让孩子逐步学会自己管理自己，培养起孩子细心认真准备全学习用品的习惯。 有的孩子生性大大咧咧，不是忘带这样，就是忘带那样，于是出门前，母亲就反复叮嘱，别忘带作业本，别忘带钥匙„„而孩子可能一面不耐烦的答应着一面又把该带的东西丢在了家中，一位有心的母亲是这样做的，她在孩子的书包上贴了张醒目的纸条：查一查，你的东西带全了吗?要是都全了，就和妈妈说声再见。此方法未必大家都实用，但多少可给我们一些启示。 作业格式训练也是学习习惯培养的一方面。要利用数学练习本让学生练习写数和写算式。 学习习惯的另一方面就是作业的按时完成，一年级书面作业较少，但一些实践性的活动作业和读一读，说一说，算一算的口头作业还是有的。要注意提醒孩子认真完成好。特别在开学的最初两个月，我们家长最好每天抽些时间听孩子说一说，看孩子做做实践操作。以逐步培养孩子良好的作业习惯。
2、重视孩子计算能力的培养
口算20以内的加减法是十分重要的基础知识，孩子必须学好，并能够达到熟练计算的程度，学期末速度要求大约为每分钟8道一步计算式题(指直接填得数)，正确率达90—95%。【上铧认识：我女儿就是上学期的时候，这部分内容不扎实，口算很不熟练，造成了现在一百以内的加减法的方法学会了，做题却速度很慢、常常出错。找到问题所在，就成功了一半，今后，需要强化20以内加减法的训练，达到脱口而出的程度】由于孩子的基础不同，不同孩子的计算熟练程度和速度也就存在一定差异，要缩小这一差异，仅靠每天一节数学课练习是不客观的，因此还需要各位家长做有心之人，多进行这方面的练习。 计算的练习方式多样，可以制作卡片，供孩子独立练习，也可在做家务、和孩子上街等时间来个对口令。或者可以采用书中的形式：你能钻过山洞吗?你能跳过每个树桩吗?„„同时要留心孩子计算错误的原因，是粗心还是计算方法存在问题。但要防止枯燥的题海练习，每天几十道，错了还要罚的做法会扼杀了孩子学数学的兴趣的 其中几加几得十几和相应的减法，要多让孩子借助小棒等学具摆一摆、说一说计算思路。
3、依据生活理解数学，让孩子在游戏中成长
有些数学知识较抽象，容易混淆，我们家长要注意给孩子创造生活情境，让孩子在实际体验中理解知识。如“左右”的认识，分辨左右是孩子本学期学习的一个难点，有些孩子正确掌握左右需要较长时间和过程，家长要有耐心，在生活中强化孩子对左右手的认识，引导孩子借此来分辨物体间的左右关系。同时还要注意一个参照物的问题，如两人面对面时，如何判别对面之人的左右边。 在时间许可时，我们家长不妨和孩子一起做做数学游戏，通过那些具有训练目的的游戏促进孩子在数学、认知、空间理解、想象力等方面的发展，因为在游戏中孩子可以自由的、毫无压力的宣泄内在的情感，寻找问题的答案而且当孩子把“成功”的希望渗透到游戏中时，他们不愿输的努力就会从游戏本身扩展到学习中去。如书中的“猜数游戏”一人心里想好一数，另一人猜并根据提示不断调整答案，直到猜对为止。这个游戏可以发展孩子的推理能力，家长可分阶段和孩子玩，目前可猜20以内的数。下学期可发展猜到100以内数。 又如用小正方体拼拼搭搭，观察小正方体的分布，数数一共多少块，对培养孩子的空间观念大有益处。 再如用一布口袋，内放各种形体，让孩子蒙上眼睛摸一摸，说说摸出来的是什么，可以不断加深孩子对形体特征的认识。虽然这游戏具有挑战性，但孩子往往乐此不疲。
4、重视数学语言发展，为聪明插上翅膀。
语言是思维的外衣，语言能力的增强可以极大的改善孩子的学习能力，促进思维的发展，因此我们应充分认识孩子语言发展的重要性。
防给孩子的智力发展插上“语言的翅膀”，让孩子飞得更高，更远。 在生活中要多为孩子创设说数学的机会，让孩子说说自己的观点、看法与思路。和孩子交谈的形式不必过于正

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㈧ 大连初中数学辅导哪里的比较好我女儿上初二了，物理基础一般。希望一对一授课。有没有点什么建议呢

个人建议，辅导班是拐杖，用长了影响独自走路。这是中国教育制度的产物。学好物理的关键是记忆·理解并熟练运用其中的公式和定理。培养兴趣即公式定理背后的故事。具体方法：1)全册知识点自己写出来2）不熟悉的不会的知识点专门攻克。

㈨ 怎么样给一年级孩子补习数学

给一年级孩子补习数学首先要把一年级孩子的课程都让他弄明白然后多给他出练习题对他出开发智力的题目。

㈩ 小学数学辅导哪家比较可以我准备给孩子报个班

唉，看你这么问我就想起了我家的孩子，当时数学成绩差，我真的是花了大力气，问了好多朋友，最后才确定的至慧学堂。听朋友和网友说，相比其它的机构，至慧学堂更注重培养孩子的思维能力，这才是从根本上提高数学成绩。我个人比较推荐这个机构，你可以再向别人了解一下。