五年级上册数学除法小数点怎么计算

‘壹’ 五上小数除法竖式计算

五年级小数除法竖式计算例子解析78÷0.19
解题思路:将被除数从高位起的每一位数进行除数运算,每次计算得到的商保留,余数加下一位数进行运算,依此顺序将被除数所以位数运算完毕,得到的商按顺序组合,余数为最后一次运算结果

解题过程:
步骤一:因为除数不为整数,首先将除数化为整数为19,被除数同时扩大同样的倍数为:7800

步骤二:78÷19=4 余数为:2

步骤三:20÷19=1 余数为:1

步骤四:10÷19=0 余数为:10

根据以上计算计算步骤组合结果商为410、余数为0.1

验算:410×0.19+0.1=78

(1)五年级上册数学除法小数点怎么计算扩展阅读<验算过程>:四则运算规则(按顺序计算,先算乘除后算加减,有括号先算括号,有乘方先算乘方)即脱式运算(递等式计算)需在该原则前提下进行

解题过程:
410×0.19+0.1

=77.9+0.1

=78

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‘贰’ 五年级上册数学小数除小数怎么算

小数除小数这种除数是小数的除法
实际上就是对两个数字进行
小数点的移动即可
数清楚两个数字的小数位数
化简得到两个整数相除
得到结果之后
再把小数的位数移动回来

‘叁’ 小数点的除法竖式计算五年级的上学期的

小数点的除法竖式计算例子验算82.2÷0.8
解题思路:将被除数从高位起的每一位数进行除数运算,每次计算得到的商保留,余数加下一位数进行运算,依此顺序将被除数所以位数运算完毕,得到的商按顺序组合,余数为最后一次运算结果
解题过程:
步骤一:因为除数不为整数,首先将除数化为整数为8,被除数同时扩大同样的倍数为:822

步骤二:8÷8=1 余数为:0

步骤三:2÷8=0 余数为2

步骤四:22÷8=2 余数为:6

根据以上计算步骤组合结果为102、余数为0.6

验算:102×0.8+0.6=82.2

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‘肆’ 小学五年级的小数除小数的计算方法

小学五年级的小数除小数竖式例子17.7÷0.5
解题思路:将被除数从高位起的每一位数进行除数运算,每次计算得到的商保留,余数加下一位数进行运算,依此顺序将被除数所以位数运算完毕,得到的商按顺序组合,余数为最后一次运算结果

解题过程:
步骤一:因为除数不为整数,首先将除数化为整数为5,被除数同时扩大同样的倍数为:177

步骤二:17÷5=3 余数为:2

步骤三:27÷5=5 余数为:2

根据以上计算计算步骤组合结果商为35、余数为0.2

验算:35×0.5+0.2=17.7

(4)五年级上册数学除法小数点怎么计算扩展阅读→验算结果:四则运算规则(按顺序计算,先算乘除后算加减,有括号先算括号,有乘方先算乘方)即脱式运算(递等式计算)需在该原则前提下进行

解题过程:
35×0.5+0.2

=17.5+0.2

=17.7

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‘伍’ 五年级数学小数除法怎么算

1、除数是整数的小数的除法

①先按照整数除法的法则去除；

②商的小数点要和被除数的小数点对齐；

③除到被除数的末尾仍有余数时，就在余数后面添0，再继续除。

2、除数是小数的小数除法

①先把除数的小数点去掉使它变成整数；

②看除数原来有几位小数，就把被除数小数点向右移动相同的几位（位数不够时补0）；

③按照除数是整数的除法进行计算。

‘陆’ 五年级小数点除法算式

五年级小数点除法算式如下：

1、除数是整数的小数除法计算法则:

除数是整数的小数除法，按照整数除法的法则去除，商的小数点要和被除数的小数点对齐如果除到被除数的末尾仍有余数，就在余数后面添0再继续除。

2、除数是小数的小数除法计算法则:

除数是小数的除法，先移动除数的小数点，使它变成整数;除数的小数点向右移动几位，被除数的小数点也向右移动几位(位数不够的，在被除数末尾用0补足)，然后按照除数是整数的小数除法进行计算。

小数乘除法计算法则：

1、小数的乘法计算法则：

先按照整数乘法的计算法则算出积，再看因数中共有几位小数，就从积的右边起数出几位，点上小数点；如果位数不够，就用"0"补足。

2、小数的除法计算法则：

先移动除数的小数点，使它变成整数，除数的小数点也向右移动几位（位数不够的补"0"），然后按照除数是整数的除法法则进行计算。

除数和被除数都是小数，要看除数有几位小数，被除数和除数同时扩大多少倍，去掉除数的小数点，再按整数除法的方法去除，注意商的小数点与被除数的小数点对齐。

‘柒’ 五上小数除法

五年级数学上册《小数除法》知识点汇总

1.除数是整数的小数除法
（1）除数是整数的小数除法的计算方法
商的小数点要和被除数的小数点对齐
例：王鹏坚持晨练，他计划4周跑步22.4km，他平均每周跑多少千米？

（2）除到被除数的末尾仍有余数的小数除法的计算方法
在小数除法中，如果除到被除数的末尾仍有0，在余数后面添0继续除
例：王鹏的爷爷计划16天慢跑28km，平均每天跑多少千米？

（3）被除数的整数部分不够商1的小数除法的计算方法
小数除以整数，如果小数的整数部分不够除，在商的个位上商0占位，对齐被除数的小数点，点上商的小数点，再继续除
例：王鹏每周计划跑5.6km，平均每天要跑多少千米？

练习：
计算：24÷15= 1.26÷18=

0.42÷7= 7.8÷6=

2.一个数除以小数
（1）一个数除以小数的计算方法
商不变的规律：
移动除数的小数点，使它变成整数；除数的小数点向右移动几位，被除数的小数点也向右移动几位；
例：奶奶编“中国结”编一个要用0.86m的丝绳，这里有7.65m的丝绳，这些丝绳可以编多少中国结？

（2）商与被除数的大小关系
计算：
6÷1.5= 1.2÷1.2= 49.5÷1.1=
6÷1= 1.2÷1= 49.5÷1=
6÷0.5= 1.2÷0.8= 49.5÷0.45=

当被除数不等于0时，若除数大于1，则商小于被除数；若除数小于1（0除外），则商大于被除数；若除数等于1，则商等于被除数

练习：
用竖式计算：
2.08÷0.26= 786÷0.6=

在（ ）里填上”<</span>””>”或”=”
8.2×0.2（ ）8.2÷0.2
3.49×1（ ）3.49÷1
48.5÷16（ ）48.5÷25
10.7×0.67（ ）6.7×0.107

3.商的近似数
（1）求近似数的方法
例：爸爸给王鹏新买了一筒羽毛球，这筒羽毛球19.4元，一筒是12个，每个羽毛球大约是多少钱？

（2）商的近似数末尾有0的处理方法
求商的近似数时，有时保留指定的小数位数后，近似数的末尾有0，此时的0不能去掉
求商的近似数时应该用“≈”连接
计算：45.5÷38。（得数保留两位小数） 7.51÷4（得数保留一位小数）

练习：
1.用四舍五入法求出商的近似数，填入下表

保留整数
保留一位小数
保留两位小数
24÷7

44.532÷45

151.5÷29

2.用竖式计算，除不尽的得数保留一位小数
30.4÷9.5 6.763÷7

16.8÷3.2 8.732÷8

4.循环小数
（1）循环小数的意义
循环小数：一个数的小数部分，从某一位起，一个数字或者这几个数字以此不断重复出现，像5.333…，1.555…，7.14545…这样的小数叫做循环小数。
循环节：一个循环小数的小数部分，依次不断重复出现的数字，就只这个循环小数的循环节
循环小数的简便写法：5.333... 写作： ，6.9258258… 写作：
练习：
在（ ）里填上”<</span>”或”>”
小数除法知识点汇总（ ）1.小数除法知识点汇总 3.小数除法知识点汇总（ ）3.小数除法知识点汇总
5.0小数除法知识点汇总（ ）小数除法知识点汇总 7.小数除法知识点汇总（ ）7.8小数除法知识点汇总

（2）有限小数和无限小数
有限小数：小数部分的位数是有限的小数
无限小数：小数部分的位数是无限的小数

5.解决问题
（1）用“进一法”解决问题
例：小李的妈妈要将2.5kg的饮料分装在一些瓶子里，每个瓶子最多可盛0.4kg，需啊哟准备多少瓶子？

（3）用“去尾法”解决实际问题
例：把15块糖分给幼儿园的小朋友，每人两块，够分几个小朋友？

向阳小学五（1）班33名师生去划船，每条船最多坐4人，他们至少要租几条船？

练习：做一个沙发套需要6m布，145m布最多可以做多少个这样的沙发套？

一个花瓶可以插7枝花，一共有29枝花，至少需要多少个花瓶？

体育老师买来9根10米长的绳子做跳绳，一根跳绳长1.8m，这些绳子最多能做多少根这样的跳绳？（不允许打结）

‘捌’ 小数点除法的计算方式是什么

除数是整数的小数除法的计算方法：

1、将被除数写进除号内；

2、将整数写到除号外；

3、在商的位置将被除数的小数点竖直上移并点上小数点；

4、按整数除以整数的方法计算；

5、如果商的小数点的前面没有数字，要添上“0”。

小数的除法计算法则：先移动除数的小数点，使它变成整数，除数的小数点也向右移动几位（位数不够的补"0"），然后按照除数是整数的除法法则进行计算。

(8)五年级上册数学除法小数点怎么计算扩展阅读：

小数的乘法计算法则：先按照整数乘法的计算法则算出积，再看因数中共有几位小数，就从积的右边起数出几位，点上小数点；如果位数不够，就用"0"补足。

小数定律是指人们倾向于将从大样本中得到的结论错误地移植到小样本中的倾向。比如人们知道掷硬币的概率是两面各50% ，于是在连续掷出5个正面之后就倾向于判断下一次出现反面的几率较大。这一点已被大量的实验和证券市场上的错误预测所证实。

小数部分后有有限个数位的小数。如3.1465，0.364，8.3218798456等，有限小数都属于有理数，可以化成分数形式。

一个最简分数可以被化作十进制的有限小数当且仅当其分母只含有质因数2或5或两者。 类似的，一个最简分数可以被化作某正整数底数的有限小数当且仅当其分母之质因数为此基底质因数的子集。

‘玖’ 五年级上册数学小数乘除法怎样计算

除数是小数的计算方法：先向右移动除数的小数点，使它成为整数，除数的小数点向右移动几位，被除数的小数点同时也向右移动相同的位数，然后按除数是整数的小数除法进行计算。