二年级多多少少多少的数学题

‘壹’ 小学生二年级数学题:比30多46的数是多少( ) 比 ( )( )多 ( )少求 ( ) 的列式

（46）比（30）多，（30）少。（30+46=76）的列式

‘贰’ 二年级比多比少的窍门是什么

比多比少答题诀窍：

比多比少应用题，巧用画图比大小。

用上加法求大数，减法就去算小数。

多几少几若来求，都用减法来计算。

熟练理解掌握顺口溜，多做练习，在练习中完全掌握比多比少问题。

例如：

1、小明家农场去年养了74只鸭，今年比去年多养26只。今年养了多少只鸭？

答案：74+26＝100（只）

2、小红有28张画片，小明比她少6张，小明有多少张？

答案：28-6＝22（张）

比多比少题型

比多比少问题，归纳起来有以下三类：

一是求多几少几：如小明有39张卡片，小华有23张，小华比小明少多少张卡片？（或者小明比小华多多少张卡片？）

二是求较大数：如小明有39张卡片，小华比小明多12张，小华有多少张卡片？

三是求较小数：如小明有39张卡片，小华比小明少12张，小华有多少张卡片？

求较大数和求较小数题型的解题关键，是从“比”字中得到较大数（大数）和较小数（小数），可以借助画图，画线段图、简笔画图、圆圈等，理解谁较大谁较少。

‘叁’ 二年级数学多多少和少多少的应用题

88比56多多少？
88-56=32
答：88比56多32。
24比36少多少？
36-24=12
答：24比36少12。

‘肆’ 二年级数学几比几多几少几的题

二年级的数学记笔记多级或少几用减法；（用多的减去少的）。比几多几的数是用加法。
例如；9比4多几？9就是大数，千是小数，9一4=5，9比4多5；4比9少5。

‘伍’ 二年级数学题每组分5人多2人若每组分6人少4人,全班有多少人

每组分5人多2人若每组分6人少4人,全班有32人。
5*（4+2）+2=32
或：6*（4+2）-4=32

‘陆’ 二年级数学求一个数比另一个数多几或少几的练习题

二年级数学要求一个数比另一个数多几。我们可以采用减法。用这个数需减去另一个数。这样就可以求出这个数比另一个数多多少。

‘柒’ 数学二年级上册求比一个数多几或少几的题

二年级上册求比一个数多几或少几，是二年级数学教学的一个难点。

解答这类题首先要理解题意。要明确①谁和谁比；②谁多谁少，多多少（或少多少）也就是相差数；③谁是知道的，谁是要求的。必要时画一下线段图，分析数量关系更直观明了。

例①：苹果12个，梨比苹果多5个，梨有多少个？

分析：梨与苹果比，梨多，苹果少。梨是大数，苹果是小数，相差数是5。求大数

解答：大数=小数+相差数=12+5=17（个）

例②：苹果12个，梨比苹果少5个，梨有多少个？

分析：梨与苹果比，梨少，苹果多。梨是小数，苹果是大数，相差数是5。求小数。

解答：小数=大数－相差数=12－5=7（个）

例③：苹果12个，比梨多5个，梨有多少个？

分析：苹果与梨比，苹果多，梨少。苹果是大数，梨是小数，相差数是5。求小数

解答：小数=大数－相差数=12－5=7（个）

例④：苹果12个，比梨少5个，梨有多少个？

分析：苹果与梨比，苹果少，梨多。梨是大数，苹果是小数，相差数是5。求大数

解答：大数=小数+相差数=12+5=17（个）

通过分析比较，弄懂其中的数量关系，孩子就不会望文生义，见到“多”就用加法，见到“少”就用减法。

‘捌’ 二年级数学比多比少专项训练

“比多比少”出现在条件中

有时在已知条件中出现“比……多”、“比……少”这样的关键词，这时就要分析题意，如果求的数是在比较关系中较大的数，就用加法；反之，求的是较小的数，就用减法。比如下面两道例题，条件表述中都是“比……多”，但用的运算方法却不同。

例2：星期天，张鹏写了80道口算题，比李明多写了27道，李明写了多少道？

分析题意，张鹏写得更多一些，求的是李明写的数量，是较小的数，因此用减法：80-27=53（道）。

例3：手工课上小丽折了48只纸鹤，小强比小丽多折了9只，小强折了多少只？

分析题意，小强折的纸鹤更多，他是比较关系中较大的数，因此用加法：48+9=57（只）。

‘玖’ 几比几多几比几少的数学题有哪些

几比几多与几比几少是相对而言。换句话：甲比乙多，反过来就是乙比甲少。

比如：10比8多2，反过来8比10少2。

再如：

比一个数多5的数是18，求这个数是多少？思路：比一个数多5的数是18（即18比“一个数”大），那么反过来就是：比18少5的数就是那个较小的“一个数”。

所以18-5=13

要求的“一个数”就是13。

分数中间的一条横线叫做分数线

分数线上面的数叫做分子，分数线下面的数叫做分母。读作几分之几。

分数可以表述成一个除法算式：如二分之一等于1除以2。其中，1 分子等于被除数，－ 分数线等于除号，2 分母等于除数，而0.5分数值则等于商。

‘拾’ 36比74少多少列式计算

亲啊，看到你的这个问题，就点进来回答下吧。亲，这道数学题不是很难得，感觉应该是一二年级的题目，多多少，少多少，这是一二年级数学上经常考的题型，只要搞懂关系就很简单的，根据题目列式子是74－36=38。