怎么让数学成绩考好

A. 怎样才能提高数学成绩 4个方法让你成绩突飞猛进

数学是一门较难学的科目。单一的靠死记硬背是学不好的，所以很多学生的基础都很差，导致数学成绩难以提高。那么，如何提高数学成绩呢？我整理了《怎样才能提高数学成绩 4个方法让你成绩突飞猛进》，供大家参考！

一、培养良好的学习兴趣

常言到：兴趣是最好的老师，有兴趣才能产生爱好，爱好它才会去实践它，达到乐在其中，才会形成学习的主动性和积极性。就自然的会立志学好数学，成为数学学习的成功者。就连孔子不是也说过：知之者不如好之者，好之者不如乐之者。“好”和“乐”就是愿意学，喜欢学，这就是兴趣。

二、培养良好的学习习惯

很多数学成绩不好或是基础差的同学都没有一个好的学习习惯。良好的学习习惯会让你的学习感到有序和轻松，高中数学良好的学习习惯应该是：多质疑、勤思考、好动手、重归纳、注意应用。在跟着老师脚步学习的过程中应该养成把老师讲的知识翻译成自己的特殊语言，并永久记忆在自己的脑海中。

三、重视课内要听讲，课后要及时复习

数学知识的掌握九成都是来自课堂，所以要特别重视课内的学习环境，寻求正确的学习方法。上课时要跟紧搞事的思路，积极的开展思维预测下面的步骤，比较自己的解题思路与教师所讲有哪些不同。课后要及时复习不留疑点。在做各种习题之前将老师所讲的知识点回忆一遍。认真独立完成作业。要养成不总就问的学习作风。

四、多参加一些数学学习活动

在平时的学习中，要多注意一些不同的学习场所，不如说自己多参加一些有益的学习实践活动，如数学第二课堂、数学竞赛、智力竞赛等活动。在做习题的时候，对于老师讲的一题多解、举一反三等内容要加强训练。在课堂上也要全新投入，认真参与，最终达到自己思维、知识等各方面能力的全面提高。

B. 十种方法让你快速提高数学成绩

高考数学要想拿到一个好的分数不是件容易的事，那么有什么提高分数的方法和技巧吗?下面是我分享的提高数学成绩的十种方法，一起来看看吧。

提高数学成绩的十种方法

一：直选法——简单直观

这种方法一般适用于基本不需要“转变”或推理的简单题目.这些题目主要考查考生对物理识记内容的记忆和理解程度，属常识性知识题目.常见考纲中的Ⅰ级要求内容。

二：比较排除法——排除异己

这种方法要在读懂题意的基础上，根据题目的要求，先将明显的错误或不合理的备选答案一个一个地排除掉，最后只剩下正确的答案。如果选项是完全肯定或否定的判断，可通过举反例的方式排除;如果选项中有相互矛盾或者是相互排斥的选项，则两个选项中可能有一种说法是正确的，当然，也可能两者都错，但绝不可能两者都正确。

三：特殊值法、极值法——投机取巧

对较难直接判断选项的正误量，可以让某些物理量巧取满足题设条件的特殊值或极值，带入到各选项中逐个进行检验，凡是用特殊值或极值检验证明是不正确的选项，就一定是错误的，可以排除。这种方法往往可以省去严密的逻辑推理或繁杂的数学证明。

四：极限思维法——无所不极

物理中体现的极限思维常见方法有极端思维法、微元法。当题目所涉及的物理量随条件单调变化时，可用极限法是把某个物理量推向极端，即极大或极小，极左或极右，并据此做出科学的推理分析，从而给出判断或导出一般结论。

微元法是把物理过程或研究对象分解为众多细小的

“微元”，只需对这些“微元”进行必要的数学方法或物理思想处理，便可使问题得于求解。

五：代入法——事半功倍

对于一些计算型的选择题，可以将题目选项中给出的答案直接代入进行检验，或在计算程中某阶段代入检验，常可以有效地减少数学运算量。

六：对比归谬法——去伪存真

对于一些选项间有相互关联的高考选择题，有时可能会出现如果选项A正确即会有选项B正确或选项C也正确的情况，对于答案应为单选或双选的选择题可用此方法进行排除错误选项。

七：整体、隔离法——双管齐下

研究对象为多个时，首先要想到利用整体、隔离法去求解。常用思路是整体求外力，隔离求内力，先整体后隔离，两种方法配合使用。

八：对称分析法——左右开弓

对于有对称性的物理问题，我们可以充分利用其特点，快速简便地求解问题

九：图像图解法——立竿见影

根据题目的内容画出图像或示意图，如物体的运动图像、受力示意图、光路图等，再利用图像分析寻找答案，利用图像或示意图解答时，具有形象、直观的特点，便于了解各物理量之间的关系，能够避免繁琐的计算，迅速简便地找出正确的答案。

十：逆向思维法——另辟蹊径

很多物理过程具有可逆性，如运动的可逆性，光路的可逆性等，在沿着正向“由因到果”去分析受阻时，可“反其道而行之”，沿着逆向“由果到因”的过程去思考，常常收到化难为易、出奇制胜的效果。

高考数学短时间快速提分方法

数学，不管对哪个层次的考生来说，最后40天里基础都是同样重要的。建议考生结合模考的情况，对得分点、失分点做个总结。找出集中错误，回归课本再重新看知识原理，适当加强相应的练习。总的来说，在紧跟老师步伐的同时，考生最好抽时间把所有知识理出纲要或者把总复习资料再理一遍;每周保持一定练习，做1～2套试卷，在考前最好达到看到题目就知道考哪部分内容的程度，做到知识脉络和框架了然于胸。

同时，考生也很有必要在认识自己水平的基础上，实行分层次复习。

程度较好，想冲高分的学生，再加强基础练习，提高命中率的前提下，可适当找一些难题、新颖题型练手。

程度中等的学生，最后50天里，抓基础就是抓高考。高考数学150分里，基础分占到120分左右，包括填空、选择、大题前三题，大题后三题难度比较大，但设问的第一问相对容易。中等及中等以下的学生主要的夺分点就在这几部分。对这些学生来说，心态上要懂得舍弃，分清哪些是自己可得的，哪些是不可得的。做题宁可稳一点、慢一点，哪怕舍弃最后两道难题、只要基础部分的题做好，数学上100分是没有问题的。

做题注意解题规范、避免不必要失分，做填空题、解答题时要注意计算准确、表述清楚、书写规范，避免出现“会而不对、对而不全”的情况。比如，解应用题时，设的未知量代表什么要有适当说明，不能单给个式子;做题步骤要详细写出，不要随意跳步。另外，书写过程中，等号、不等号、特殊点的书写也不可漏，避免不必要的失分。

对于最后两道难度较大的题，第一问做不出来没关系，不要放空，可在承认第一问、第二问成立的基础上，继续做下一问，说不定会有意外收获。

至于创新题型，不少考生长期以来都有“题目怕新、计算怕烦”的毛病，所以一看到新题就慌了手脚，其实高考仍然以考查基础知识为主干，建议考生平时要有遇到新题型的心理准备，一旦遇到不忘给自己打气，明确新题型都是来自课本基础，“换汤不换药”，解题仍要从基本知识、基本概念入手。

另外，在高考前，考生还需要学会加强应试训练，在平时考试中不要“算分”。这三次模考结束后，有考生直接把知识掌握程序等同于卷面分数，分数高了就忘乎所以，分数低了就一蹶不振。实际上试卷难度有差异，容易卷考140多分，难的卷子考130 分，分数看似降了，但水平不变;且统考卷成绩遇易升遇难降，这是普遍情况，考生应该放宽心，不要一遇到难的卷子就先胆怯。

高考时数学的抢分技巧

考前做好准备

1.带个量角器进考场，遇见解析几何马上可以知道是多少度，小题求角基本马上解了，要是求别的也可以代换，关系。大题角度是个很重要的结论，然后你可以乱吹些上去，最后写出结论。

2.圆锥曲线中最后题往往联立起来很复杂导致k算不出，这时你可以取特殊值法强行算出k过程就是先联立，后算代尔塔，用下伟达定理，列出题目要求解的表达式。

3.圆锥曲线中最后题往往联立起来很复杂导致k算不出，这时你可以取特殊值法强行算出k过程就是先联立，后算代尔塔，用下伟达定理，列出题目要求解的表达式。

解题法

1.特值检验法：对于具有一般性的数学问题，我们在解题过程中，可以将问题特殊化，利用问题在某一特殊情况下不真，则它在一般情况下不真这一原理，达到去伪存真的目的。

例：△abc的三个顶点在椭圆4x2+5y2=6上，其中a、b两点关于原点o对称，设直线ac的斜率k1，直线bc的斜率k2，则k1k2的值为

a.-5/4b.-4/5c.4/5d.2√5/5

解析：因为要求k1k2的值，由题干暗示可知道k1k2的值为定值。题中没有给定a、b、c三点的具体位置，因为是选择题，我们没有必要去求解，通过简单的画图，就可取最容易计算的值，不妨令a、b分别为椭圆的长轴上的两个顶点，c为椭圆的短轴上的一个顶点，这样直接确认交点，可将问题简单化，由此可得，故选b。

极端性原则

C. 怎样让自己的数学成绩快速提高

我们学习数学时也是循序渐进的，一环扣一环的。学习数学没有捷径可以走，要想学好数学是靠一步一个脚印的走过来。

提高数学成绩的方法

1.制定计划的习惯。 制定一个切实可行的计划，既有长期打算，又要有短期安排，在落实过程中严格要求自己，不断历练自己的意志；

2.养成良好的预习和复习习惯。 预习就是为了对所学知识的初步感知，通过预习，查出障碍。它不仅能培养自学能力，而且能提高学习新课的兴趣，掌握学习的主动权。 复习是为了扫除障碍，巩固所学知识；

3.认真听课。 数学能力的培养主要在课堂上进行，所以要特别重视课内的学习效率，做好笔记，课后多练习；

4.良好的解题习惯。 解题时，使精力高度集中，大脑兴奋，思维敏捷，不能三心二意；

5.善于总结。 考完试后，准备一本错题本，对错题进行总结，并且对错题进行不断练习。

怎样才能提高数学成绩

我们要做到考试数学不恐惧不担心，做到胸有成竹我们应该注重平时的点点滴滴！我们上课肯定不能开小差，不能态度不端正，抱着混的态度是不可以的哦。认真听讲，不会的问题要记下来，不懂的地方要请教老师和同学，老师布置作业要按时按量的认真完成。老师布置作业做错的地方要听老师讲解，也可以拿同学的作业和自己做的作业看看比较比较，拿同学作业不是抄袭而是比较，和做作业认真的同学比较一下作业怎么做的，可以明白自己和同学做的作业的差距。通过同学的笔记作业来了解自己水平。

学数学要提高成绩，我们要开动自己的大脑，勤于思考开动脑筋，把问题一层层解剖，把问题一层层解下来。最重要的是培养自己思维逻辑。勤动手多做题目，题目做多了自然把问题了然于胸。到考试就不怕了，而且能提高做题的速度。但考试时要认真读题，因为数学题目有很多坑 稍不注意就掉坑了，能把数量关系理清楚，能画图表示题目数量关系就画图。能把单位换算就换算 公式关系理顺了。认真读题解题，不能认为简单的题目，就草率不清楚把问题解答了。

我们学习数学，上课认真听讲，下课认真做习题，理解知识融会贯通，勤动脑勤动手。争取把数学搞上去。

D. 怎样快速提高数学成绩的方法

1.养成预习的习惯。这是我多年学习数学的一个好方法，因为提前把老师要讲的知识先学一遍，就知道自己哪里不会，学的时候就有重点。当然，如果完全自学就懂更好了。
2.课后做练习题。预习完不是目的，有时间可以把例题和课后练习题做了，检查预习情况，如果都会做了说明学会了，即使不会还能再听老师讲一遍。
3.做老师布置的作业，认真做。做的时候可以把解题过程直接写在题目旁边，比如选择题和填空题，因为解答题有很多空白处可写，这样做的好处就是，老师讲题时能跟上思路，不容易走神。
4.学好数学的方法是整理错题。每次考试结束后，总会有很多错题，对于这些题目，我们不要以为上课听懂了就会做了，看花容易绣花难，亲手做过了才知道会不会。而且要把错的题目对照书本去看，重新学习知识。
5.提高数学成绩的方法是查缺补漏。在做了大量习题以后，数学成绩有所提高，但还是存在一些不会做的题目，我们要善于发现哪些类型的题目还存在盲区，然后逐一击破。

E. 如何才能提高数学成绩

问题一：怎样才能提高数学成绩？ 其实数学最主要的是概念要清楚，定义要理解，不能死套公式。每个例题你看起来可能很简单，对比章节的知识点。但是看例题的时候不是简单的看那些公式，而是理解数学模型，然后做一定量的题目（不是越多越好），每做一道题都把其中的知识点弄明白，不会的就查书或者问别人。我想除了是毕业班比较急切外，其他年级的3个月左右应该就能会有不少的提升了。

问题二：怎样快速提高数学成绩？ 所谓“欲速则不达” 只抱着短期提高数学分数，对你只有害处；
高中的数学之所以大家都觉得难，而且很难及格，是因为学习方法和技巧和初中有了很大的差别：
要提高的话，请先确保自己的时间安排上正常，
其次：
1，确保每天学校课堂的时间必须全心认真投入听讲，因为高中不和初中一样，课堂时间45分钟不听，回家起码要2~3小时补回来（当然，除非你们老师确实是让人无奈的那种）
2，学校的作业，一定要在学校里写掉！即使实在不行，就留下一点点回家写，如果住的近，就把中午的时间在学校吃饭（什么？怎么吃？自己去想！），然后下午课前半小时睡觉，下午的精神会很好~
3，不耻下问。至少95~2005年鼎段时间的学生学习水平普遍比现在的偏高很多很多，都是学习习惯，要提高，就不要害怕问问题，确保每天或任何时候不懂的都得去问！去问！！最好是追着老师问，有了第1次，后面就不会紧张了。
4，既然学校的作业写完了，就晚上回家了。做课外题吧，贵在坚持，好在精而不在多，宁缺毋滥~这里推荐2套书《龙门专题》和《高中数学精编》同步做，不懂的不要马上去翻答案或是去问，要花时间去钻！
5，做题速度方面，要做到提高的话，就得去多做题，但不能过度，最好是适当地做些基础的，再逐步加深。
6，抽空坚持锻炼身体，可以确保考试或做题不会心慌。
7，自己平时做的题，记得随时积累（比如刚做完刚问完这题，发现它典型，就反复多看几次；比如常见的考题题型，就多拿本子记录下；）一些技巧/知识点/思路；还是推荐《龙门专题》跟着走，虽然难度有一些，但要提高怎么能不吃苦呢？就看你能否坚持下去了！要知道，笑到最后的人，往往是靠汗水铺路的！
祝你提高！
如果还有问题请Q我258481808

问题三：怎么才能让数学成绩快速提高？ 数学其实不难的.只要平时上课认真听讲加上自己平时的积累.是很容易的。理科是比较好学的.关键是理解加上自己的思维逻辑与简要的记忆 其实很容易的。你首先要抓基础.对一些简单的公式了解.在做题的时候运用.公式其实不用记.关键是靠自己的理解.在理解的条件下举一反三.不懂就问老师.遇到难题首先要思考. 思考到不行时再参考.抓稳基础.多做难题.从难题中锻炼自己的思维能力.遇难不躁.遇易不傲.培养浓厚的学习兴趣.兴趣是最好的老师....你最好先了解基本的公式 再去做一些有关的题目 等到基础牢固后 做一些难题 不会做是很正常的 可是也不能立刻看参考 要尽自己力所能及的思维去解决 等到实在较劲脑汁了 再去参考 从参考中吸取经验 不断锻炼自己的逻辑思维能力.......我能说的也就这么多了 我是初三滴 QQ90355857

问题四：如何快速提高数学成绩 这几天回答了很多个类似的问题
本人很笨，理科不好，但是该死的偏爱数学，成绩还不错。其实数学是一门很容易就能补上来，就能进步的学科。关键是你要能保持热情，或者坚定一些，有时候甚至于能为了算一个题想他一个多星期， *** 过这样的事。
其实，做出一个很难的数学题真的是很有成就感的一件事，这就是数学的魅力所在，我如此认为。
所以如果你的数学成绩不理想，差了很多，那么从现在开始制定一个计划，首先你得做到上课前提前预习，下课要及时复习，老生常谈了，这些都是。只有这样，你才能在落后别人的基础上追赶上来。
现在是寒假，有很多时间可以学习。差哪补哪，自己看课本看不懂，买一本资料书，有课堂解析，有课后练习的，数学这东西，做多了，就好了。慢慢你就会做更多的题了。课本很关键，课后练习也是必做的。然后做完课本多找些题来做，何愁不能进步。
不用说多长，只要按照一定的节奏，每天学几个知识点，多多少练习题、巩固题，短的一个月，你就能很客观地觉察到自己做题的速度快了，思维敏捷了，在这样的基础上，进步，，那是时时刻刻都在发生的事情。
望你能攻克这个难关！我也还在学习数学的路上，难题很多，望与之共勉！

问题五：如何将学习在一个月内快速提高数学成绩 做题，把遇到不会的题重点突破。做一套题，掌握一些知识和技能，逐渐积累，不要贪多贪快。

问题六：如何让数学成绩提高 想要提高数学成绩，需要做到以下几点:
1、保证良好的睡眠，不要熬夜，定时就寝，坚持午睡；
2、学习时要全神贯注， 学习到一定程度就得休息、补充能量；
3、学习要主动，只有积极主动地学习，才能感受到其中的乐趣，才能对学习越发有兴趣；
4、提高记忆力和理解力；记忆力和理解力好的话，可以让你学习事半功倍，是提高学习成绩最关键的一步。记得读高一时，下载过一套开启潜能的课程《尼古拉特斯拉潜能训练》。在课程的训练下，我掌握了各种高效率使用大脑的技巧，给我的学习带来很大的帮助，最终考上了大学。希望我的分享能帮到你，祝你心想事成，请采纳！

问题七：怎样提高数学成绩额？ 额，当年我就数学好点。个人认为，数学可以考前不温习，因为积累在平时嘛，给你几点过来人的建议吧。 1、试着把一些公式和定理整理出来，这样对以后进一步的学习有好处，也方便查找和温习。至于概念类的，只要理解下意思就好了。 2、整理些错题，虽然老师一直让我们整理。呵呵，但是个人觉得对于我来说没用，因为我比较懒，整理了也不看。那就试着一次弄懂就好了 3、数学是一环套一环的哦 ………… 要想考试考的好就得平时稍微的，有事没事的做点练习。当然，老师布置的已经足够了的叻。只要用心做就好了 4、、、、 最后，废话一句。考试的时候还是有技巧的。不知道你的年龄段哦，因为情况不同又不同应对方法。 数学最最最重要的是 “记忆公式”，不要死记硬背的，平时多用，然后拿个纸抄下不记得的，没事拿出来看看
麻烦采纳，谢谢!

问题八：怎样才能提高数学成绩？ 先告诉我你那个年级？

问题九：请问，怎样能在短时间内提高数学成绩？谢谢。 把基本问题弄懂，像定义，公式等，再对应着做些题目。没事把平时考试卷看看。

F. 如何提高数学成绩

一、课内重视听讲，课后及时复习。

 新知识的接受，数学能力的培养主要在课堂上进行，所以要特点重视课内

的学习效率，寻求正确的学习方法。上课时要紧跟老师的思路，积极展开思

维预测下面的步骤，比较自己的解题思路与教师所讲有哪些不同。特别要抓

住基础知识和基本技能的学习，课后要及时复习不留疑点。

 首先要在做各种习题之前将老师所讲的知识点回忆一遍，正确掌握各类公

式的推理过程，庆尽量回忆而不采用不清楚立即翻书之举。

 认真独立完成作业，勤于思考，从某种意义上讲，应不造成不懂即问的学

习作风，对于有些题目由于自己的思路不清，一时难以解出，应让自己冷静

下来认真分析题目，尽量自己解决。在每个阶段的学习中要进行整理和归纳

总结，把知识的点、线、面结合起来交织成知识网络，纳入自己的知识体系。

 二、适当多做题，养成良好的解题习惯。

 要想学好数学，多做题目是难免的，熟悉掌握各种题型的解题思路。刚开

始要从基础题入手，以课本上的习题为准，反复练习打好基础，再找一些课

外的习题，以帮助开拓思路，提高自己的分析、解决能力，掌握一般的解题

规律。

 对于一些易错题，可备有错题集，写出自己的解题思路和正确的解题过程

两者一起比较找出自己的错误所在，以便及时更正。

 在平时要养成良好的解题习惯。让自己的精力高度集中，使大脑兴奋，思

维敏捷，能够进入最佳状态，在考试中能运用自如。实践证明：越到关键时

候，你所表现的解题习惯与平时练习无异。如果平时解题时随便、粗心、大

意等，往往在大考中充分暴露，故在平时养成良好的解题习惯是非常重要的。

 三、调整心态，正确对待考试。

 首先，应把主要精力放在基础知识、基本技能、基本方法这三个方面上，

因为每次考试占绝大部分的也是基础性的题目，而对于那些难题及综合性较

强的题目作为调剂，认真思考，尽量让自己理出头绪，做完题后要总结归纳。

 调整好自己的心态，使自己在任何时候镇静，思路有条不紊，克服浮躁的

情绪。特别是对自己要有信心，永远鼓励自己，除了自己，谁也不能把我打

倒，要有自己不垮，谁也不能打垮我的自豪感。

 在考试前要做好准备，练练常规题，把自己的思路展开，切忌考前去在保

证正确率的前提下提高解题速度。对于一些容易的基础题要有十二分把握拿

全分；对于一些难题，也要尽量拿分，考试中要学会尝试得分，使自己的水

平正常甚至超常发挥。

 由此可见，要把数学学好就得找到适合自己的学习方法，了解数学学科的

特点，使自己进入数学的广阔天地中去。

G. 数学怎么快速提高成绩

如何让数学成绩提高的方法
一、课内重视听讲，课后及时复习;
二、多做题，养成良好的解题习惯:
三、调整心态，正确对待考试:
四、考试完之后，要总结错题:
五、课上听了只是一部分，课下还要勤加 练习。
1、课内重视听讲，课后及时复习;
接受一种新的知识，主要实在课堂上进行的，所以要重视课堂上的学习效率，找到适合自己的学习方法，上课时要跟住老师的思路，积极思考。下课之后要及时复习，遇到不懂的地方要及时去问，在做作业的时候，先把老师课堂上讲解的内容回想一遍，还要牢牢的掌握公式及推理过程，尽量不要去翻书。尽量自己思考，不要急于翻看答案。还要经常性的总结和复习，把知识点结合起来，变成自己的知识体系。
2、多做题，养成良好的解题习惯。
要想学好数学，大量做题是必可避免的，熟练地掌握各种题型，这样才能有效的提高数学成绩。刚开始做题的时候先以书上习题为主，答好基础，然后逐渐增加难度，开拓思路，练习各种类型的解题思路，对于容易出现错误的题型，应该记录下来，反复加以联系。在做题的时候应该养成良好的解题习惯，集中注意力，这样才能进入最佳的状态，形成
习惯，这样在考试的时候才能运用自如。

3、调整心态，正确对待考试。
考试的时候，大部分的题都是基础题，只有少数几
道题时比较难的题，所以我们要调整好心态，鼓励
自己，在做题的时候认真思考，不要浮躁，在考试之前做好准备，做一做常规的题型，不要为了赶时
间而增加做题速度，要有条不紊的进行。

4、考试完之后，要总结错题。
要把错题整理到一个错题本上思考如何做错总结为何做错，今后要怎么做才能不会做错。总结完不能扔在一边而要常看常复习。并写上错的原因，方便
看的时候一目了然提高自己的学习效率。

5、课上听了只是一部分，课下还要勤加练习。
多做练习题。当别人在玩的时候，抽出时间来做些
题，巩固知识，不会的题思考之后再去问，有助于提高学习效率。

H. 怎样提高数学成绩

1、养成预习的习惯。这是我多年学习数学的一个好方法，因为提前把老师要讲的知识先学一遍，就知道自己哪里不会，学的时候就有重点。当然，如果完全自学就懂更好了。

2、书后做练习题。预习完不是目的，有时间可以把例题和课后练习题做了，检查预习情况，如果都会做说明学会了，即使不会还能再听老师讲一遍。

3、做老师布置的作业，认真做。做的时候可以把解题过程直接写在题目旁边，比如选择题和填空题，因为解答题有很多空白处可写。这样做的好处就是，老师讲题时能跟上思路，不容易走神。

4、学好数学的方法是整理错题。每次考试结束后，总会有很多错题，对于这些题目，我们不要以为上课听懂了就会做了，看花容易绣花难，亲手做过了才知道会不会。而且要把错的题目对照书本去看，重新学习知识。

5、提高数学成绩的方法是查缺补漏。在做了大量习题以后，数学成绩有所提高，但还是存在一些不会做的题目，我们要善于发现哪些类型的题目还存在盲区，然后逐一击破。

I. 提高数学成绩的最好方法有哪些

快速提高数学成绩是每个考生的心愿，那么如何快速提高数学成绩呢?下面由我收集的一些提高数学成绩的最好 方法 ，希望对大家有所帮助!

提高数学成绩的方法

第一部分：考试的方法

1·良好心态

考生要自信，要有客观的考试目标。追求正常发挥，而不要期望自己超长表现，这样心态会放的很平和。沉着冷静的同时也要适度紧张，要使大脑处于最佳活跃状态。

2·考试从审题开始

审题要避免“猜”、“漏”两种不良习惯，为此审题要从字到词再到句。

3·学会使用演算纸

要把演算纸看成是试卷的一部分，要工整有序，为了方便检查要写上题号。

4·正确对待难题

难题是用来拉开分数的，不管你水平高低，都应该学会绕开难题最后做，不要被难题搞乱思绪，只有这样才能保证无论什么考试，你都能排前几名。

第二部分：学习的方法

1·预习是聪明的选择

最好老师指定预习内容，每天不超过十分钟，预习的目的就是强制记忆基本概念。

2·基本概念是根本

基本概念要一个字一个字理解并记忆，要准确掌握基本概念的外延。只有思维钻进去才能了解，思维要发散才能了解外延。只有概念过关，作题才能又快又准。

3·作业可巩固所学知识

作业一定要认真做，不要为节约时间省步骤，作业不要自检，全面暴露存在的问题是好事。

4·难题要独立完成

想得高分一定要过难题关，难题的关键是学会三种语言的熟练转换。(文字语言、符号语言、图形语言)

第三部分：复习的方法

1·加倍递减训练法

通过训练，从心理上、精力上、准确度上逐渐调整到考试的最佳状态，该训练一定要在专业人员指导下进行，否则达不到效果。

2·考前不要做新题

考前找到你近期做过的试卷，把错的题重做一遍，这才是有的放矢的 复习方法 。

数学考试策略

一、通篇浏览，做到心里有数

当数学试卷发下来，以后我们不要着急去做答案。而是应该将试卷平铺在桌子上。这时学生应当认真仔细的观察自己的试卷。首先要观察试卷是否有破损漏印缺页的现象，如果有应当立马举手 报告 ，以免耽误答题时间。其次也是最重要的一点，学生要通篇的浏览这片这张试卷看看题型以及大题中所考察的内容，自己心里对于题型有个大概的了解，这样在解题的过程中会逐步树立学生的信心，让学生在解答的过程中变得越来越顺手。那么本来很难做很棘手的数学大题也可能变得迎刃而解。

二、基础知识，不要放过

随着我国课程改革的不断进行，现行试卷的命题难度呈逐渐下降的趋势。以我所在的河北省为例，河北省的高考题，基础知识部分大概占到60%左右。中等难度的题型占到30%。而难度较大的题目一般只占到10%左右。因此，我建议各位老师一定要让学生养成巩固基础拿到基础分的习惯。因为基础知识的习题在试卷中占的比例很大，学生如果能在平时的学习和练习的过程中将基础知识题很好的掌握，那么在平时的考试中取得及格以上的成绩，应该是比较有把握的。我认为盲目的去研究高难度的题型是非常不理智的，一来会对于学生的学习积极性有很大的影响，毕竟最后的大题大多数同学都做不出来。其次难度较大的题，耗时耗力，与其耗费的大量时间去研究，还不如拿来去做一些基础知识的题目，这样在考试的时候反而容易得到分数。

三、按部作答，争取每一分

这里的按部作答主要是指学生在考试的过程中解答大题的时候。对于一些比较复杂，难懂的题目，我们可以庖丁解牛，一步一步的解答。这样一来。我们可以可能将这道题解答出一半或者是四分之三，我们都知道现在的判题规则是按部给分也就是说学生列出了式子或者是解答对了一半都会得到相应的分数。这就要求各位老师和同学们一定要注意暗部作答。不要因为题目的难易程度而盲目的选择放弃，毕竟一道大题十分，做出来一半也就得到了五分到对于学生成绩来说五分还是非常重要的。我，建议在我们做大题时一定要注重按部作答这一规则。因为我们在解答的过程中，如果分不清可以便于我们后期的检查以及教师的教师阅卷，使阅卷时清晰明了一目了然。

四、注重书写，依然重要

很多教师认为数学试卷主要以数字为主，忽略了对于学生书写的要求，由于数学计算可能会出现错误部分学生在出现错误后可能会乱涂乱画，这都是非常不利于老师阅卷的。我建议各位老师在平时对学生严格要求。对于写错题时做出明确的改正方式。用最简洁，最不影响老师阅卷的方式进行修改。毕竟每个卷子都不可能做到没有一点错误，只要我们改的得当适宜，不影响阅卷老师的阅卷，对于学生的成绩影响还是不算很大的。因此，注重书写也是老师和学生们都要注重的。